全国政法工作会议精神-行为习惯手抄报

战争中的孩子
大家还记得1937年8月28日的那一天吗？那天，日本侵略者轰炸上海 火车南站。
又一次，在中国人的脸上，写下了“耻辱”二字，又有多少人，因此而失去了宝贵
的 生命？一位才三岁的孤儿的父母，就是不幸者中的两个。
那天，那位母亲带着孩子，来火车站给丈夫送 饭，她的丈夫，是埋伏在上海火车
站的抗日游击队员，随时都可能有生命危险！饭正吃了一半，一位叔叔 就满头大汗
地跑来了，“在车站附近发现了一大群鬼子！快准备准备！他们这次准备炸毁这里！
所以，这次行动只许成功，不许失败！大家一定要努力！”爸爸从柱子下的洞中，摸
出了武器，就匆匆出 发了！这时的孩子，还什么都不懂，还开心地在妈妈身边玩石
头！过了会儿，从候车室那儿传来了一阵阵 的枪声，“忽”，一颗炸弹，从远处飞来，
母亲的脑海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到远 处一片柔软的草地上。
孩子，毫发无伤，可是，母亲，却被炸得粉身碎骨，尸骨无存！孩子呆呆地坐在废
墟旁，却已不见了母亲，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和浓浓的烟雾，孩子傻
眼了！他“扑 通“一声，摊坐在地上，撕心裂肺的哭着，喊着：“爸爸！妈妈！”望
着已成一处废墟的火车站，他只能 哭。
他被一位大妈收留了，渐渐成长，成了一位小八路，为他的父母报仇。
他憎恨战争，渴 望着和平，企盼着和平！他希望，有一天，世界上再也没有战争，
只有欢乐，只有和平！

战争中的孩子

1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。
“轰”的一声巨响，火车站的候车室 瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失
措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿然间，硝烟滚 滚，血肉横飞。
这时，从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声，闻声过去，一个三、四岁的男孩正坐在废墟里，他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上也都溅满了血。
那男孩显然已被周 围发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满脸都是
灰尘，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，连 脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜
的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈，找寻自己熟 识的亲人。然而，
这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈，没有惊动他的亲人。唯一的答案，就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。
头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着，一枚枚炸弹继续攻击着 ，地上的人们死的死，
伤的伤，小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时，他听到他旁边的废墟里，传
来一个微弱的声音，他知道，这是他妈妈的声音。于是，他拼命爬过去，手上、脚
上都被碎片划 破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个三四岁的孩子一下
子仿佛成了一个懂事的小大人，因为 他有一个希望，一定要看看妈妈，一定要把妈
妈救活。终于，小男孩爬到了妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜 血，小男孩赶紧伸手去
帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样，本来一个幸福 的家
庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子成了孤儿。
这个孤独、可怜的孩子，他以后的生活又 会如何？相信他会记住这段历史，发奋
读书，为振兴中华而不懈努力。

一件真实的事情
在我们课本里P 19页有一张非常残酷的照片，这张照片是在1937年8月28日，
日本侵略者轰炸上海火车南站时， 被记者拍下来的真实情景。在这张照片上有一个
小孩。这个小孩为什么哭呢？也许是他的父母要回老家， 但是发生爆炸时，突然火
车一响，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一个人在这里嚎啕大哭！ 那他的父母在哪里？或许这个小孩的父母已经被日本人夺去了宝贵的生命，但
不敢让人们相信的是当 时的抗日战争让多少人失去了那宝贵的生命。但在当时可能
发生了什么事？在当时父母可能要离开这个地 方去坐火车回老家。可能他们并不知
道危险面临着他们，向他们逼近。但日本侵略者轰炸上海南站时，他 的父母就已经
离开了这个世界。留下小男孩，但是小男孩再也见不到他的爸爸妈妈啦！
这个孤 独的小男孩以后的命运如何？说不定在战争过后小男孩会被好心人收
养，也说不定也会被日本人收养，或 者他长大以后想为他的父母报仇，为国家报仇，
为人民报仇。
这一连串的疑问出现在我的脑海 中，也知道问题已经解决了！同学们让我们一
起抗日，不让敌人欺负我们的国家。我们要维护和平，让和 平永远留在我们每个人
之间吧！

孤独的孩子
1937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了。但在上海的火车
南站还是热 热闹闹的，准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到，一小队全副武
装的日本士兵正向火车站的入口处 逼近。他们手里端着冲锋枪，腰间挂着子弹袋，
用恶狼般的眼睛迅速地扫视着四周忙碌的人们。
突然，一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪对着喧闹的人群一阵扫射，检票
口处的几个年轻人被这突 如其来的袭击吓得不知所措，转眼都倒在了血泊中。那些
坐在站台前休息、玩耍的孩子们，有的胆小的， 早被吓的大哭起来；还有一些胆子
大的，都向四处逃散开了。整个火车站被恐惧笼罩着，空气中凝固着阵 阵杀气。
伴随着“嗡嗡”的响声，几架颜色不同、形状各异的领结式战斗机正朝这里飞来，
只 见它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空，丢下了几颗炸弹，然后远走高飞
了。一小时前还热热闹闹 的火车南站瞬间变成了一片废墟。
从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声，只见一个小男 孩儿正坐
在溅满鲜血的地上无助地哭着。他衣衫褴褛，瘦弱的身体支撑着大大的头，显然又
是一 个营养不良的穷苦孩子。他是一个可怜的孩子，同时也是一个最幸运的孩子。
当敌机丢下炸弹时，年轻的 父母把熟睡的孩子压在了自己的身子底下，用自己的生
命为他提供了一个避难的场所。几分钟后，一块钢 板不偏不正地落在了这对夫妇的
身上……
孩子醒来时，他怎么也无法从周围面目全非的尸体 中找到自己的父母了。孩子
可能已经意识到了最爱他的人已经离他而去了，除了哭泣，他不知还能做些什 么。

这是战争给人类带来的灾难中的一个小小的片段。当然，可怜的孩子被一位好心的路人收留了，长大后的孩子向全世界人民呼吁：“为了孩子不再失去父亲，为了妻
子不再失去丈 夫，为了老人不再失去儿子，全世界的人民应该一致行动起来，在新
的二十一世纪里为战争敲响丧钟，让 世界成为真正的人类的家园。”
当春天的脚步向我们走近时，我们会伸开双臂静静地等待。当战争的 枪炮再次
响起时，我们却要用心祈祷，在春风里世界上的人们都能沐浴和平和爱的阳光 。

看着语文书上的那张照片，时光把我带到了1931年的8月28日的下午。
上海火车南站旁 的一条大街上，人么说说笑笑，脸上露出灿烂的笑容。有一对
夫妇带着只有3岁的小男孩在轨道旁走着， 那个小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。手
里还捧着一个可爱的小熊，大概是他妈妈给他新买的玩具吧！旁边 的人们看了都说：
“多幸福的一家三口啊！”
但是这些人们浑然不知，灾难正在悄悄降临。这 是几十枚子弹从天而降，一瞬
间大桥炸毁了，天空中的战机像老鹰似的盘旋着。人们逃的逃，亡的亡，一 片狼藉
的的景象。有一枚导弹不偏不正，正好打中了那对夫妇，几分钟前那个小男孩还是
一个爸 爸妈妈怀里的娇儿，可现在却成了个孤儿，从男孩的的眼神中我看见了他无
助和恐惧，好像再说:“爸爸 妈妈你们在那里啊，我好害怕，你们在那里啊！我还害
怕啊！就在着短短几分钟，上海火车站发生了翻天 覆地的变化，天空中还弥漫着硝

烟、尘土飞扬，地上血流成河，人们都埋在了废墟中，哭 喊着。
“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去
父亲， 全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能听到脚步声的
21世纪，为战争敲响丧钟， 让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。


一张旧照片
提起旧照片，很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。然而今天我要展示的这
张旧照片，会让你想起6 0年前那场残无人道的战争。
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了 上海火车站，这张照片就是被当时记者
拍下来的 真实情景。
这一天，上海南站和往常一样， 涌动的人群川流不息，正在这时，天空中突然传
来“翁翁”的敌机声，还没等人们醒悟之即，“轰轰”几 声巨响，顿时，火车站硝烟四起，
建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、 妈妈……”哭声、喊声，
顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌 了，
此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动，一片片尸体倒在了血泊中，刚才
还在喧哗 的南站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声低微的呻吟。
“妈妈，你在那里。“爸爸，我害怕… …”就在这寂静的片刻，突然传来了一个小男”
孩的哭喊声。他坐在铁轨中间，满身是血，正张着大嘴呼 喊着。他看着眼前满身是
血迹的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道从此 以
后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存……

眼前的废墟，眼前的孤儿 ，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？孤苦
伶仃的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”是 谎言吗？
这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼，那一幕幕日本侵华的滔天
罪行 让我们历历在目。
简评：文章从旧照片入手，引出了日军侵华的滔天罪行。作者通过细心观察抓住小男孩的外貌描写，字里行间充满了对日军的仇恨，突出了中心，也体现了作者的
思想感情。




废墟中的孩子
这幅照片是1937年8月28日，日本 侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。
啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华 民族遭受欺凌的屈
辱年代。
这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老 人和孩子在
房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很
多 已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。
这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南 站就成了交通的惟
一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁
轨被炸得稀烂。站 内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母
焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲 人，炸伤的人们痛苦的呻吟着，废墟中幼
儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前，这个婴儿可能还在妈 妈温暖的怀抱中撒
娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡
住纷飞的瓦砾和弹 片，孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已

认不出血肉模糊的母亲， 他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更
没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚 嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们
为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么 小，我以后
将怎样生活啊！
是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原 本幸福的家
园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界
的 儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。
简评：文章通过对图片内容的描写，把读 者引入了战火纷飞的年代。文中重点描绘
了敌机轰炸后，上海火车南站的悲惨景象。充分表达了倡导和平 ，反对战争的这一
主题。语言朴实，表达真情实感。

牢记历史勿忘国耻
1937年8月28日，上海火车南站和往常一样，许多乘客在候车室等候列车。
这时，日本侵略军向车 站投下了无数颗炸弹，顿时，火车站变成了废虚，天桥断裂
了，铁轨扭曲了，残破的房屋，满地的砖瓦碎 片，一片狼籍。这时，传来一个小男
孩的哭喊声，他的父母和亲人都在“轰隆”的一声中，被炸弹夺去了 生命。现在他已成
了孤儿，今后的命运和生活不可想象。也许在那战乱年代，不会有人理他，他将流浪街头，甚至濒临死亡，再没有机会为死去的父母报仇雪恨。也许他会遇到好心人，
把他抱回家，养 育他长大。无论他的生活怎样，对于他来说，是一个无辜的受害者，
整个中国人民都是无辜的受害者。
日本侵略者烧杀掳掠，无恶不作，杀害我同胞3500多万人。日本侵略者的罪行

罄竹难书，罪恶滔天，像这样的画面不计其数。
我们永远不能忘记侵华日军惨无人道的大屠杀和在大屠杀中奋起抗争的我们民
族的脊梁。
一位女作家说得好：“忘记大屠杀，就是第二次大屠杀。”
列宁告诫我们：“忘记过去就意味着背判。”
让我们把警世的大钟撞得更响更响吧，让钟声时 时唤起我们的民族精神，激励
着青少年成长为实现中华民族伟大复兴的新一代，让钟声飘洋过海，振聋发 耳，以
史为鉴，呼唤和平，邪恶必败，正义必胜。中国人民，亚洲人民和世界人民决不允
许被侵 略、被杀戮的悲剧重演！
简评：通过简单对照片的叙述，引出了对照片的思考，发表感慨，语言尖锐，
耐人寻味，给人留下思考！

牢记历史勿忘国耻
1937年8月28日， 上海火车南站和往常一样，许多乘客在候车室等候列车。这
时，日本侵略军向车站投下了无数颗炸弹，顿 时，火车站变成了废虚，天桥断裂了，
铁轨扭曲了，残破的房屋，满地的砖瓦碎片，一片狼籍。这时，传 来一个小男孩的
哭喊声，他的父母和亲人都在“轰隆”的一声中，被炸弹夺去了生命。现在他已成了孤< br>儿，今后的命运和生活不可想象。也许在那战乱年代，不会有人理他，他将流浪街

头，甚至濒临死亡，再没有机会为死去的父母报仇雪恨。也许他会遇到好心人，把
他抱回家，养育他长大 。无论他的生活怎样，对于他来说，是一个无辜的受害者，
整个中国人民都是无辜的受害者。
日本侵略者烧杀掳掠，无恶不作，杀害我同胞3500多万人。日本侵略者的罪行
罄竹难书，罪恶滔天， 像这样的画面不计其数。
我们永远不能忘记侵华日军惨无人道的大屠杀和在大屠杀中奋起抗争的我们民
族的脊梁。
一位女作家说得好：“忘记大屠杀，就是第二次大屠杀。”
列宁告诫我们：“忘记过去就意味着背判。”
让我们把警世的大钟撞得更响更响吧，让钟声时 时唤起我们的民族精神，激励
着青少年成长为实现中华民族伟大复兴的新一代，让钟声飘洋过海，振聋发 耳，以
史为鉴，呼唤和平，邪恶必败，正义必胜。中国人民，亚洲人民和世界人民决不允
许被侵 略、被杀戮的悲剧重演！