女性血尿的原因-明代

人教版（
PEP
）
2019-2019
学年小学英语四年级下
册期末复习（句型转换）

一
、句型转换（共
15
题；共
36
分）

this umbrella pretty
？
(
作肯定回答
)
________, ________ ________
dress is not expensive.(
改为同义句
)
The dress is________.
3.I can swim outside
．
(
变为一般疑问句
)
________
are twelve dollars
．
(
对画线部分提问
)
________ ________are they?
scarf is beautiful.
（变为复数形式）

________
I have some rice?(
作否定回答
)
________
7.I can see ten umbrellas.
（对划线部分提问）

________
is the music class.
（变成一般疑问句）

________.
are your pants.
（对划线部分提问）

________ ________ these?
it warm in London?(
作否定回答）

________
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dress is bule.
（对划线部分提问）

________ ________ is the dress?
time is it?
（看图回答）


________.
's the weather like in Xiamen?(
看图回答问题
)

________
14.
按要求完成下列各题。

（
1
）
Size 5
．

（就画线部分提问）

________ ________
？

（
2
）
Are they all right
？（作肯定回答）

________, they ________.
15.
按要求完成下列句子。

（
1
）
Our classroom is on the first floor. (
对划线部分提问
)
________ ________ your classroom?
（
2
）
It's next to the music room. (
改为一般疑问句
)
________ ________ next to the music room ?
（
3
）
Is the library under Classroom 1?
（作否定回答）

（
4
）
this, computer , is, room, the (?)
（连词成句）

答案解析部分

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一、句型转换

1.
【答案】
Yes
；
it
；
is
【考点】句型转换

【解析】【分析】句意：这把雨伞漂亮吗？一般疑问句肯定 回答用
yes
，主语是
this
，回答用
it
代替，故答案 为
Yes,it is
。

【点评】考察句型转换，一般疑问句的回答要注意肯定否定前后保持一致。

2.
【答案】
cheap
【考点】句型转换

【解析】【分析】句意：那件裙子不贵。不贵就是很便宜，便宜的
cheap
，故答
案 为
cheap
。

【点评】考察句型转换，同义句转换要注意选用同义词或者反义词。

3.
【答案】
Can I swim outside?
【考点】疑问句

【解析】【分析】
I can swim outs ide
．的一般疑问句应该讲
can
提前，用
can
提
问， 为
Can I swim outside?
故填
Can I swim outside?
【点评】考查句型变换。

4.
【答案】
How
；
much
【考点】句型转换

【解析】【分析】句意：他们二十美元。划线部分是价格，对价格提问用
how much
，
故答案为
How much
。

【点评】考察句型转换，对划线部分提问要注意选用合适的疑问词。

5.
【答案】
These scarves are beautiful.
【考点】名词，代词，动词

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【解析】【分析】分析】
“This scarf is beautiful. ”
的意思是
“
这个围巾很漂亮。
”
答案
“These scarves are beautiful.”
的意思是
“
这些围巾很漂亮。
”
this
的意思是
“
这个

的意思是
“
这些
”
；
this
表示单数，与它对应的复数是
these; is
表示单数，与它对应的复数是
are; scarf
的复数是
scarfs.
【点评】找准表示单数的代词、名词和
be
动词，然后判断出与它们对应的复数
是完成此题的关键。

6.
【答案】
No
，
you can't
【考点】疑问句

【解析】【分析】
Can I have some rice?
的否定回答为
No
，
you can't.
【点评】考查句型变换。

7.
【答案】
How many umbrellas can you see?
【考点】数词，疑问句

“I can see ten umbrellas.”
的意思是
“
我能看 见十把伞。
”
答案
“How
【解析】【分析】
many umbrellas can you see?”
的意思是
“
你能看见多少把伞？
”
【点评】对划线部分 提问的四步法：⒈找出特殊疑问词，代替划线部分。⒉把
原句变为一般疑问句（划线部分是主语或者主语 的定语除外）。⒊特殊疑问词
加上一般疑问句，划线部分省略。⒋归纳分析，写出正确答案。

8.
【答案】
Is that the music class?
【考点】疑问句

【解析】【分析】句子的谓语动词是系动词
is,
变一般疑问句系动词提前即可
,
故
应填
:Is that the music class?
【点评】这是变一般疑问句的题目，句子的谓语动词是系动词，变 一般疑问句
系动词提前即可
.
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9.
【答案】
What
；
are
【考点】代词，动词

“These are your pants. ”
的意思是
“
这些是你的裤子。
”
；
“What are
【解析】【分析】
these?”
的意思是
“
这些是什么
? ”
；
What
什么，
are
是
.
【点评】对划线 部分提问的四步法：⒈找出特殊疑问词，代替划线部分。⒉把
原句变为一般疑问句（划线部分是主语或者 主语的定语除外）。⒊特殊疑问词
加上一般疑问句，划线部分省略。⒋归纳分析，写出正确答案。

10.
【答案】
No, it isn't
．

【考点】陈述句

Is it warm in London?
的否定回答为
No, it isn't
．

【解析】【分析】故填
No, it isn't
．
【点评】考查句型变换。

11.
【答案】
What
；
colour
【考点】名词，代词

【解析】【分析】
“The dress is blue. ”
的意思是
“
这件连衣裙是蓝色的。
”
；
“What
colour is the dress?”
的意思是
“
这件连衣裙是什么颜色的？
”
；
What
什么，
colour
颜色
.
【点评 】对划线部分提问的四步法：⒈找出特殊疑问词，代替划线部分。⒉把
原句变为一般疑问句（划线部分是 主语或者主语的定语除外）。⒊特殊疑问词
加上一般疑问句，划线部分省略。⒋归纳分析，写出正确答案 。

12.
【答案】
It's three o'clock.
【考点】看图写话

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是
,
但学生写作文运用到文章中的
甚少
,
即使运用也很难做到恰如其分。为什么< br>?
还是没有彻底
“
记死
”
的缘故。要解
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决这个问题
,
方法很简单
,
每天花
3-5
分钟左右的时间记一条成语、一则名言警 句
即可。可以写在后黑板的
“
积累专栏
”
上每日一换
,可以在每天课前的
3
分钟让学
生轮流讲解
,
也可让学生个人搜集
,
每天往笔记本上抄写
,
教师定期检查等等。这样
,
一年就 可记
300
多条成语、
300
多则名言警句
,
日积月累,
终究会成为一笔不小的
财富。这些成语典故
“
贮藏
”
在学生脑中
,
自然会出口成章
,
写作时便会随心所欲地
“
提 取
”
出来
,
使文章增色添辉。【解析】【分析】
“What time is it? ”
的意思是
“
现
在几点了？
”
由 图片可知答语应是
“
现在四点钟了。
”
【点评】理解句意，掌握句型
“It's +
点钟
.”
表示
“
现在
……
点了。
”
是关键。

13.
【答案】
It's cloudy
．

教师范读 的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句 ，边读边记；第二通读，我大声读，我大声
读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁 带，一边放录音，
一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。【考点】疑问句
“
师
”
之概念，大体是从先秦时期的
“
师长、师傅、先生
”
而来。其中
“
师傅
”
更早则
意指春秋时国君的老师。《 说文解字》中有注曰：
“
师教人以道者之称也
”
。
“
师”
之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学
习者。“
老师
”
的原意并非由
“
老
”
而形容
“
师
”
。
“
老
”
在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“
老
”“
师
”
连用最初见于《史 记》，有
“
荀卿最为老师
”
之说
法。慢慢
“
老师< br>”
之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的
“
老
师
”
当然不是今日意义上的
“
教师
”
，其只是
“老
”
和
“
师
”
的复合构词，所表达的含
义多指 对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以
“
道
”
，但其不一定是知识的< br>传播者。今天看来，
“
教师
”
的必要条件不光是拥有知识，更重于传播 知识。【解
析】【分析】
What's the weather like in Xiam en?
根据图片可知回答应该为多云的，
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故填
It's cloudy
．

【点评】考查句型变换。

14.
【答案】（
1
）
What
；
size
（
2
）
Yes
；
are
5
码。
What size
？

【解析】【分析】（
1
）题意：对应的问句应该是询问这是几码的。
（
2
）题意：他们都好吧？ 做肯定回答，是的，他们都好。
Yes
，
they are.
【点评】考查常用问句和一般疑问句的问答。

15.
【答案】（
1
）
Where
；
is
（
2
）
Is
；
it
（
3
）
No, it isn't.
（
4
）
Is this the computer room?
【解析】【分析】（
1
）划线部分是表地点的短语，故用
where
提问；其余没有
划线的部分转化为一本疑问句即可。故答案为
Where
，
is
。

（
2
）在这个句子中改一般疑问句，只需把
be< br>动词
is
调至句首即可，注意首字
母的大小写变化，故答案为
Is it
（
3
）对一般疑问句作答否定回答时，要注意主谓保持一致，问句主语
the library
要用代词
it
指代，所以答案为
No, it isn't.
（
4
）由句子符号及所给单词可知这是一个一般疑问句。根据一般疑问句的句型
结构及相关的短语的结构排列，可得答案为
Is this the computer room?
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