同步练习数学五年级下册答案
济南外国语三箭分校-约翰克里斯多夫
同步练习数学五年级下册答案
【篇一：苏教版五年级数学下册《同步练习》】
>《同步练习》参考答案
简易方程
简易方程
3. (1)32＋x＝42
(2)x＋x＋x＋x＝72
4. (1)20－x＝5 (2)x＋58＝125
(3)x＋12－9＝42
5. 34毫升
简易方程
2. (1)＜ ＜ (2)＜ ＝ (3)＝ ＞
3. x＝56 x＝19
x＝3.7 x＝26 x＝155 x＝14.4
4. x＋50＝100＋10
x＝6086.3＋x＝130 x＝43.7
简易方程
12.
x＝24 x＝1.4 x＝2 x＝260 x＝8 x＝384
4. 60千克
练习一
2. ①＜ ②＝ ③＜ ④＞
3. 40 10
1.62
5. x＝2.6 x＝186 x＝182 x＝0.9 x＝3675
x＝9
6. (1)3x＝180 x＝60 (2)2.4x＝4.8 x＝2
7. 8岁 练习一
1. (1)b (2)a
(3)①2.8x＋1.5y ②2.8x－1.5y ③a－2.8x
(4)①137.5 ②2.5x ③137.5＋2.5x
4. x＝11.8
x＝0.25 x＝300
5. 52人
列方程解决实际问题
2. x＝5 x＝15 x＝42 x＝77 x＝8.1
3.
320平方千米 4. 102元
5. 6立方米 6. 60棵
列方程解决实际问题
1. x＝12 x＝2.4 x＝3.2
2. 0.61万张
3. 20.2卢布
4.
2.4元
5. 身高：116厘米 体重：40千克
6. 4.5元 练习二
3. 8.4分米 4. 43人
5.
325米 6. 120千米
7. 37千米
列方程解决问题
3. 教师：68人 学生：952人 x＝70
【篇二：人教版数学五年级下册同步练习】
理
一、因数和倍数
是3和8的倍数。
2、一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因
数是它本身。
3、一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有
最大的倍数。
4、一个非零的自然数，既是它本身的倍数，又是它本身的因数。
5、找因数的方法：
（1）列乘法算式：
例如：要写出18的所有因数，方法如下：
所以，18的因数有：1、2、3、6、9、18共6个。
（2）列除法算式：
例如：要写出24的所有因数，方法如下：
所以，24的因数有：1、2、3、4、6、8、12、24共8个。
6、找倍数的方法：
用这个数分别乘1、2、3、4、5…直到所乘的积接近所规定的限制
范围为止，所乘得的
积就是这个数的倍数。 例如：写出30以内4的倍数。
二、2、5、3的倍数的特征
1、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。
2、个位上是0或5的数都是5的倍数。
3、一个数各个数位上的数相加的和是3的倍数，这个数就是3的倍
数。
4、
同时是2、5的倍数的数末尾必须是0。最小的两位数是10，最
大的两位数是90。
同时是2、5、3的倍数的数末尾必须是0，而且各个数位上的数相
加的和是3的倍
数。最小的两位数是30，最大的两位数是90。
三、奇数和偶数
1、自然数中，是2的倍数的数叫做偶数，偶数也叫双数。
如：0、2、4、6、8、10、12、14、16…都是偶数。
2、自然数中，不是2的倍数的数叫做奇数，奇数也叫单数。
如：1、3、5、7、9、11、13、15…都是奇数。
巩 固 练 习
一、填空。
2、16的因数有（ ）。
3、要使30是3的倍数，里可以填（ ）。
4、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数
有（
）,3的
倍数有（），5的倍数有（），既是2的倍数又是5的倍数
的有（），既是3的倍数又是5的倍数的有（ ）。
5、从1，3，5，0中选取三个数字组成三位数，是2的倍数的最大
三位数是（），
是3的倍数的最大三位数是（），是5的倍数的最大三位数是（）。
6、相邻两个整数之和为（ ），相邻两个整数之积为（ ）。
7、三个连续奇数的和是93，这三个数中最小的是（），最大的是
（）。
小91，这三个数分别是
（），（），（）。
9、有5个连续偶数，最大数是最小数的3倍，这五个数分别是
（ ），（ ），（ ），
（ ），（ ）。
10、有三个连续奇数：
（1）如果中间一个是a，那么其他两个奇数是（），（）。
（2）如果这三个数的和是81，那么这三个数分别是（ ），（ ），
（ ）。
11、用5，6，7这三个数字，组成是5的倍数的三位数是（），组
成一个是3的
倍数的最小三位数是（ ）。
12、如果2754是3的倍数，那么里最小能填（
），最大能填（ ）。
13、用含有字母n的式子表示任意两个相邻的数，奇数是（
），偶
数是（ ）。
14、一个数分别与另外两个相邻的奇数相乘，所得的两个积相差
2008，这个数是
（ ）。
15、在由自然数组成的自然数数列的前100个数中，即从0到99
中，共有（）
个奇数，共有（）个偶数。
二、判断。
1、一个数的倍数一定大于这个数的因数。（ ）
2、个位上是0的数都是2和5的倍数。 （ ）
3、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。
（ ）
4、5是因数，10是倍数。 （ ）
5、一个自然数不是奇数就是偶数。 （
）
6、三个连续自然数的和一定是3的倍数。（ ）
7、在6的方框里填上任何一个非0自然数，6一定是偶数。 （ ）
三、选择。
a、倍数 b、因数 c、自然数
2、同时是2，3，5的倍数的数是（ ）。a、18b、120c、
75d、81
3、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）。
a、6 b、
12c、24 d、144
4、自然数中，凡是17的倍数（ ）。 a、都是偶数 b、有偶数也
有
奇数 c、都是奇数
数c、不确定
6、一个三位数，百位上是最大的一位偶数，个位上是最小的一位奇
数，这个三位数最
大可能是（ ）。
a、891 b、991 c、801
7、如果用a表示自然数，那么偶数可以表示为（ ）。 a、a＋2 b、
2ac、a－1
课 堂 作 业
一、填空。
1、一个数的（）的个数是有限的，（ ）的个数是无限的。
2、一个数最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）。
3、36的因数有（
）个，它的倍数有（ ）个。
4、既是2的倍数，又是5的倍数的最小两位数是（），最小三位数
是（ ）。
5、一个数最大的因数和最小的倍数都是16，这个数是（）。
6、一个自然数的最大因数是24，这个数是（ ）。
7、一个数的最大因数是36，这个数（），它的所有因数有（ ），
这个数的最小倍数是（）。
二、判断。
1、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。（ ）
2、一个自然数越大，它的因数的个数就越多。 （ ）
3、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然
数是14。（ ）
4、6既是因数，又是倍数。 （ ）
三、选择。
1、100以内是3的倍数，但不是5的倍数的数有（ ）个。
a、33b、30c、27d、13
2、同时有因数2，3，5的最小四位数是（
）。
a、1000 b、1002 c、1020 d、1200
3、386这个四位数既是2的倍数又是3的倍数，里只能填（ ）。
a、1 b、3
c、4 d、7
4、是9的倍数的数（）是3的倍数。
a、一定
b、一定不 c、不一定
5、被3和7除都余1的最小三位数是（ ）。
a、106b、125c、127 d、123
第二部分
复 习 旧 知
一、填空。
1、100以内23的倍数有（
）。
2、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有
（
）。
3、一个三位数，既是2的倍数，又是3的倍数，而且个位、十位上
的数字相同，这个
三位数最大是（ ）。
4、三个连续偶数的和是42，这三个数分别是（
），（ ），（ ）。
5、在27，68，44，72，587，602，431，800中，奇数是（ ）偶
数是
（）。
6、三个连续的奇数，中间一个是a，其他两个分别是（）和（）。
二、判断。
1、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是1。 （ ）
2、两个不相同的自然数相乘，积一定是奇数。 （ ）
3、同时是2和3的倍数的数一定是偶数。（ ）
4、所有的偶数都是2的倍数，所有的奇数都是5的倍数。 （ ）
三、选择。
1、n是某个阿拉伯数字，则下面4个六位数中，一定同时是3和5
的倍数的是（ ）。
a、nnn5nn b、n5n5n5 c、n55n5n d、n55n55
2、一个数的最大因数和它的最小倍数（）。
a、相等 b、不相等
c、无法比较
3、要使245是3的倍数，中可以填（）。
a、3和6 b、1、4和7 c、1和0
过 关 检 测
一、填空。（每空2分，共50分）
1、38最小的因数是（
），最大的因数是（ ）。
2、50以内8的倍数有（ ）。
3、一个数最小的倍数是56，这个数的因数有（）。
4、a是一个不为0的自然数，它最大的因数是（ ），最小的因数是
（ ），最小
的倍数是（ ）。
5、一个数是42的因数，也是7的倍数，还是3的倍数，这个数最
小是（ ）。
6、和奇数相邻的数一定都是（）数。
7、五个连续奇数的和是85，其中最大的数是（），最小的数是
（）。
8、三位数中，最大的数是（），与它相邻的两个奇数分别是（ ）
和（ ）。
9、一个两位数，同时是3和5的倍数。这个两位数如果是奇数，最
大是（ ），如果
是偶数，最小是（ ）。
10、两个相邻奇数的和是36，这两个相邻奇数的积是（）。
11、在自然数中，最小的奇数是（ ），最小的偶数是（ ）。
12、如果两个整数的和或差是偶数，那么这两个整数或者都是（），
或者都是
（）。
13、在6，9，15，32，45，60这六个数中，3的倍数的数是（
），
含有因数5的数是（ ），既是2的倍数又是3的倍数的数是（ ），
同时是3和5的倍数的数是（ ）。
二、判断。（每题2分，共20分）
1、个位上是3，6，9的数都3的倍数。（
）
2、a＝bc，那么a是b和c的倍数。 （ ）
3、任何整数都是1的倍数，1是任何整数的因数。 （ ）
4、36的全部因数是2，3，4，6，9，12和18，共有7个。 （ ）
6、任何一个自然数最少有两个因数。 （ ）
7、奇数与偶数的积一定是偶数。（
）
8、a是自然数，那么2a＋1一定是奇数。 （ ）
9、任何一个偶数加上1后，就一定成为奇数。 （ ）
10、任意一个自然数的倍数一定比这个数的因数大。 （ ）
三、选择。（每题3分，共30分）
1、下面的数，因数个数最多的是（ ）。
a、18 b、36
c、40
2、从323中至少减去（
）才是3的倍数。 a、3b、2
c、1
3、165的因数有（）个。 a、4b、5c、8
d、10
4、与一个偶数相邻的两个数（ ）。 a、一个是奇数，一个是偶数
b、
【篇三：苏教版小学数学五年级数学上册同步练习参考
答案】
的初步认识
认识负数(1)
4. －30
认识负数(2)
4. －3
认识负数(3)
5. －80米
第二单元 多边形的面积
平行四边形面积的计算
4. 33750元 5. 1600棵
6. 不变 变小 变大 不变
三角形面积的计算(1)
4. 225棵 5. 256平方米
三角形面积的计算(2)
5.
24平方米 6. 4米
梯形面积的计算(1)
4.
250平方分米 5. 550平方厘米 6. 100根 梯形面积的计算(2)
4.
6千克 5. 432平方米 6. 21米
认识公顷
6.
3公顷
组合图形面积的计算(1)
6. 18平方厘米
组合图形面积的计算(2)
6. 30平方厘米
整理与练习(1)
整理与练习(2)
5. 18平方厘米
整理与练习(3)
5. 98平方米
第三单元
小数的意义和性质 小数的意义和读写方法(1)
6. (1)2.3 (2)1.88
(3)1.72
小数的意义和读写方法(2)
7. 5.79
5.97 7.59 7.95 9.57 9.75 小数的性质和大小比较(1)
5.
0.17 0.20 5.00 6. 1000
小数的性质和大小比较(2)
9. 95.20 20.59
用“万”“亿”作单位的小数表示大数目
7. 975430000 97543万
9.7543亿 求小数的近似数
7. 1.249 1.150
整理与练习(1)
10. (1)0.943 (2)9.034 (3)90.43
整理与练习(2)
8. 0.009
第四单元
小数加法和减法 小数加法和减法(1)
6. 甲：25.5 乙：15
小数加法和减法(2)
11. 油重3.8千克 瓶重0.5千克
用计算器计算(1)
5. 4489 444889 44448889
用计算器计算(2)
4. 甲2.5 乙3.68 丙4.25 第五单元
小数乘法和除法 小数乘整数
4. (1)23.4元 (2)36元