统编版四年级语文下册第三单元市统考模板测试卷(含必读书有答案)
徐悲鸿的故事-空间资料
统编版四年级语文下册市统考模板第三单元测试 (持续更新中)
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分钟 分值：100
卷首语：本单元围绕““走进现代诗歌”这个主题，安排了《短诗三首》《绿》《
白桦》和
《在天晴了的时候》四篇课文。语文要素是“了解现代诗的特点，体会诗歌的情感”。让我们一
起
走进这单元，写好每一个字，做好每一道题，细心答题，认真审查，你一定是最棒的!
一
、抄写下面一句话，书写正确美观，行款整齐。(3分)
诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。
.
.
二、看拼音，写词语。（10分）
màn miè téng
luó duǒ cáng zhǐ huī nèng lǜ
jiào liàn méng lóng xiāo sǎ róng
máo huā suì
三、选择题。(第1小题2分，第3小题2.5分，其余每小题1分，计16.5分)
1.请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后括号里。
A.
膝盖（xī） 倒（dào）翻 交叉（chà） 白桦（huà） （）
B.
韩愈（yú） 徜（cháng）徉 炫( xuàn) 耀 尘垢（ hòu）（）
C.胆怯（qiè） 曝(bào) 着 阴霾（mái） 晕（yūn）皱 （）
D.杜甫（fǔ）龚（gòng）自珍 范仲（zhōng）淹( yān) 涂抹（mǒ）（）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.墨绿 集中 朝辉 波涛
B.粉绿 繁星 藤箩 整齐
C.嫩绿 水瓶 节拍 朝霞 D.淡绿 交杈
白桦 毛茸茸
3. 给词语中的加点字，选择正确的解释。
涂:①使油漆、颜色、脂粉、药物等附着在物体上。②乱写或乱画。③抹去。④海涂的简称
1.粉刷墙壁时，油漆只有涂抹均匀,才不会凹凸不平( )
2.黄海滩涂这片广阔的土地，气候温和,林茂草丰,是放养野生麋鹿的理想场所。( )
3.在作业本上随意涂改是非常不好的习惯。( )
4.心情不好时，在废纸上信手涂鸦也是疏解情绪的一种方式。（ ）
5.有一棵白桦,仿佛涂上银霜。( )
4.下列加点词语解释有误的一项是（
）。
A.这些事一一是永不漫灭
．．．．
（永远不会磨灭忘记）的回忆 <
br>B
．
.所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉
．．
（
各种绿互相穿过。）在一起。
C.炫耀（夸耀）着新绿的小草，一下子洗净了尘垢
D.试过寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透（小白菊尽情绽放的美）
5．下列词语不是近义词的一项是（ ）。
A.交叉（交织） 节拍（节奏）
B.整齐（划一） 飘动（飘荡）
C.重叠（重复） 指挥（指示）
D.集中（分散） 出奇（稀奇）
6.下列句子中关联词语用法有误的是（ ）。
A.骑马的人（ 不是 ）没撞上轿子，（ 而是 ）吓到了旁边的两头小毛驴。
B.赵州桥（ 不但 ）坚固，（ 而且 ）美观。
C.（ 因为
）帛的价钱太贵，（ 所以 ）只有少数人能用，不能普及。
D.蔡伦改进的纸(不但)轻便好用,(而且)价格便宜。
7.下列句子中没有语病的一项是
( )
A. 我国的造纸术首先第一个传到朝鲜半岛和日本。B.
我国的传统节日有清明节、劳动节、中秋
节。
C.
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。D. 校园里开满了五颜六色的花。
8.“好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的.....”诗句中省略号的作用是( )
A.内容的省略 B.声音断断续续
C.话题的转换
D.语意含蓄,让读者去想象
9. 下边句子中的“”表示朗读的节奏，不恰当的一项是(
)
A.鸟儿躲到它的巢里
B.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？
C.心中的风雨来了我只躲到你的怀里。
D.好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的.....
10．下列诗句不是描写梅花的一项是( )
A.俏也不争春，只把春来报。
B.墙角数枝梅,凌寒独自开。
C.遥知不是雪，为有暗香来。
D.待到重阳日，还来就菊花。
11.下列句子中修辞手法与其他三项不同的是( )
A.看山间移动的暗绿一云的脚迹一它也在闲游。
B.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
C.赤着脚,携着手,踏着新泥，涉过溪流。
D.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。
12.下面诗句描写的是雨后景象的是(
）
A.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来 B.随风潜入夜,润物细无声
C.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。D.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
13.“诗和音乐一样，生命全在节奏。”这是（ ）的名言。
A.戴望舒
B.冰心 C.艾青 D.朱光潜
14.下列说法有误的是（ ）
A、屈原，战国时期楚国诗人，中国历史上第一位伟大的爱国诗人。
B、孟浩然，唐代著名的山水田园派诗人。后人把孟浩然与王维并称为“王孟”。
C、杜甫，
唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“大李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，
被后人称为
“诗仙”，他的诗被称为“诗史”。
D、韩愈，唐代杰出的文学家、思想家、哲学家，政治家。
韩愈被后人尊为“唐宋八大家”之首，与
柳宗元并称“韩柳”。
四、根据课文内容填空。（5.5分）
（1）月明的园中，______________，母亲的膝上。
（2）哪一颗星没有光？____________________？哪一次我的思潮里
______________________？
（3）天上的风雨来了，________________；心中的风雨来了，
______________________。
（4）刮的_________是绿的，下的__
_______是绿的，流的_________是绿的，____________也是绿的。
（5）
诗是人类向未来_________________，是给人类以_________________。 <
br>（6）诗是强烈感情的____________，它源于宁静中__________________
___。
五、经典诵读 (10分)
（一）选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）
1.鹦鹉螺号是靠什么来发动的？ （ ） A．水力 B.风力 C.电力
D.海洋能源
2.《海底两万里》故事的主人公是谁？（ ） A.尼摩船长 B.尼德
C.康赛尔
3.鹦鹉螺号最快时速是多少海里。（ ） A.10
B.30 C.50 D.80
4.尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？（
）A.水獭 B.鲸鱼 C.海豚 D. 鲨鱼
5.从上船起，几个月后，尼摩、教授和康赛尔逃出船。（ ）A.5 B.6 C.8
D.10
（二）判断下列句子各题是否正确。对的打“√”，错的打“×”。
1.阿龙纳斯没有救活鹦鹉螺号上的伤员。（ ）
2.大章鱼的血液是红色的。
（ ）
3.大马哈鱼在产卵后会死亡。 （ ）
4.汇入大西洋的最长的河流是亚马逊河。（ ）
5.北半球海洋中的水以顺时针方向流动。（ ）
六、阅读理解。(25分)
（一）古诗阅读（8分）
独在异乡为异客, 。
,遍插茱萸少一人。
1.把诗句补充完整。这首诗的题目是
,作者是 代诗人 。(3分)
2.“独”的意思是
,“倍”的意思是 。(2分)
3.“佳节”泛指亲人团聚的节日,在诗中指的是
,是农历 这天。诗中提到的习俗
有_ 和
。(2分)
4.这首诗表达了作者怎样的思想感情? ( ) A.喜欢秋天。
B.思念亲人。(1分)
（二）现代诗阅读： 繁星（十） (7分)
（ ）的芽儿 （
）的花儿 （ ）的果儿
和青年说
和青年说 和青年说
“ 发展你自己！ ” “贡献你自己！
” “牺牲你自己！”
（选自《繁星 春水》西南师范大学出版社）
1.选择恰当的词语填在文中的括号里。 淡白 嫩绿 深红 （1.5分）
2.
这首诗中运用的修辞手法有 和 。（1分）
3.“芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从 到
。（1分）
4.理解诗歌，完成填空。（1.5分）
当你还是芽儿时，要
。
当你开出花儿时，要
。
当你成了果儿时，要
。
5.
小朋友，觉得自己正处于芽儿、花儿、果儿的哪个成长阶段?这时最应该做的是什么呢？（2分）
.
。
(三)粽 子(10分)
每年端午节,妈妈总要给我包粽子,粽子的形状很特别，
既不是方的，也不是圆的。你知道它包含
几个顶角,几条棱,几个平面，几个三角形吗?
粽子用( )的芦叶包裹着( )的糯米和(
)的枣子，煮熟后,剥开芦叶，只见米团里仿佛
嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。
粽子的味
道美极了,芦叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食,又是
营养丰富的滋补
佳品。所以大人小孩都喜欢吃。
粽子不但以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱，而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。
传说吃
粽子是为了纪念古代诗人屈原，屈原一生写过许多著名的诗篇,提出过许多爱国的政治主
张,但是君王不
采纳。后来国土沦丧，他满怀忧愤跳江自尽。人民怀念他，崇敬他。两千多年来，每年
端午节，人们把粽
子投入江中，作为敬献给诗人的祭品 这就是粽子的由来。老人们说吃粽子时，
可要学习屈原的崇高品
质和爱国精神。是的,每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢?
1.在文中的括号里填上表示颜色的词。(3分)
2.短文写了粽子的
、 和 ,还告诉我们吃粽子是为了 。(2分)
3.用“ ”画出文中的比喻句,这个句子把 比作
。(2分)
4.简要说说端午节为什么要吃粽子。(2分)
。
5.端午节除了吃粽子，还有 、
等习俗。 (1分)
八、快乐习作。（30分）
这段时间，我们阅读、收集了许多诗歌，还
做了自己的诗歌摘抄本。还可以
试着当个“小诗人”写写诗，可以写家乡春天的美景、爸爸妈妈对我的爱
、我家
的小狗……把自己的感受表达出来。写的时候要注意分行。
[来源:[来
[来源:
[来源:
答案：
二、漫灭 藤萝 躲藏 指挥
嫩绿 教练 朦胧 潇洒 茸毛 花穗
三1.A.dǎo chā B.yù gòu
C.pù yùn D.gōng zhòng
2. C 3.① ④ ③ ②① 4.C
5.D 6.A 7.D 8.D 9.A 10.D 11.C
12 C
13.D 14.C
四（1）藤萝的叶下 （2）哪一朵花没有香 （3）鸟儿躲到它的巢里
我只躲到你的怀里 （4）风
雨 水 阳光
（5）寄发的信息
朝向理想的勇气（6）自然流露 回忆起来的情感
五
（一）1.D 2. A
3.C. 4.A 5. D
（二）1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√
六
（一）
1. 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处 《九月九日忆山东兄弟》
2. 唐 王维 3. 独自 更加
3. 重阳节 九月初九 登高
插茱萸 4，B
（二）
1. 嫩绿 淡白 深红 2. 拟人 排比
3. 稚嫩 成熟
4. 尽量吸收养分，捕捉阳光，发展自己，充实自己 用自己的芳香愉悦世界
回报社会，为世界献
出你的甘甜
5. 略
（三）
1. 绿色 白色
红色 2.形状 颜色 滋味 纪念屈原
3.只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。枣子 玛瑙
4.
①粽子的形状、颜色、滋味惹人喜爱。 ②表达对屈原的怀念。
5. 赛龙舟、 挂艾叶