人教版四年级语文下册第四单元测试卷
爱情誓言-毕业生推荐表
人教版四年级语文下册第
四单元测试卷
Revised by BETTY on December 25,2020
第四单元测评题
班级 学号 姓名 等第
第一部分 基础知识积累与运用(40分)
1.看拼音,写词语(10分)
xī shēnɡ kǒu shào shāo huǐ kǎi
xuán ɡònɡ xiàn
( ) ( )
( ) ( ) ( )
shēn yín
níng gù wǎn zhuǎn mí màn jiàn
kāng
( ) ( ) ( ) (
) ( )
2.我会给正确的读音打“√”。(4分)
撒(sā
sǎ)种 气喘吁吁(xū yù) 枪杆(gān gǎn) 钉住(dīng dìng)
撒(sā sǎ)手 呼吁(xū yù ) 栏杆(gān gǎn)
铁钉(dīng dìng)
3.给下面的字加偏旁,成新字,再组词(4分)
廷:
( ) 肖: ( ) 齐: ( ) 兑:
( )
( ) (
) ( )
( )
4.把下列的词语补充完整。(2+1分)
草木( )兵 知己知( )
( )草丛生 兵( )神速
以( )万一 永( )人间 围(
)救赵 声东( )西
我积累了两个类似的成语 、
5.按要求改写句子。(6分)
(1)雷利的爸爸用生命来维护世界和平,不就是一个英雄吗(换种说法,意思不
变)
(2)我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。(用修改符号修改病句)
(3)敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士们。(缩写句子)
(4)雨来没有死,敌人知道后一定会被气得
。(补充句
子)
6.选择恰当的词语填入括号里。(5分)
呼唤 呼吁
(1)爸爸的嘴张着,仿佛在( )什么。
(2)我向整个国际社会( ):“救救孩子们,要和平不要战争!”
维护 爱护 保护
(1)爸爸倒在了( )世界和平的圣坛上。
(2)我们要学会关心父母,( )家人。
(3)全世界人民要携起手来,(
)我们的地球。
7.我能从句子中带点的部分体会不同的感情,并仿写一句。(3+2分)
(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着
妈妈笑。
(2)扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
第一句话把(
)比作( ),表达了( )之情;
第二句话把(
)比作( ),表达了( )之情。
我也来仿写一句
8.通过学习本单元的课文,我认识了为国家、为和平而战的小英雄“小夜莺”和雨
来。课外,
我还认识了像他们一样的小英雄( )和( )。我明白今
天的幸福生活
是无数英雄用他们的鲜血甚至是生命换来的,我要加倍珍惜。可是,如
今,世界上还有不少地区存在着战
争,战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题
向国际社会呼吁,我最想说的是:(1+2分)
第二部分 阅读积累与运用(30分)
(一)
读《夜莺的歌声》片段,回答问题(14分)
“村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他。
“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我
一个!” □
你这个坏家伙
□
军官打断孩子的话
□
我是问你这里有没有人<
br>□
....
“人呢?战争已开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答,“
刚刚一开火,
村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’——就都跑了。”
“蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了一下。
1.“蔑”字是(
)结构,音序是( ),部首是( )。“轻蔑”的近
义词是(
),它的反义词的是( )。(分)
2.在文中的
□
里加上正确的标点符号。(2分)
3.从文中的“不慌不忙”中,我感受到
。像这样形式
的词语我还积累了:不 不 不 不
不 不 (2+分)
4.对文中画线句子理解正确的是( )(3分)
A.孩子不明白军官在问什么,随便回答。
B.孩子一语双关地在谩骂敌人,非常
机智。C.这个孩子其实什么都不懂,太顽皮了。
5.你喜欢小夜莺吗为什么(3分)
(二)认真阅读下面的文章,回答问题。(
共16分)
借宝镜智退敌舰
这件事发生在两千多年前。那时候,强大的罗马经常入侵希腊
。因为打仗,希腊
的很多男人都失去了生命,只剩下一些老人、妇女和小孩。
这一年,罗马帝国派军队又来攻打希腊,那军舰十分嚣张地驶向希腊海岸,一场
pó zài
méi jié( )的战争眼看就要打起来了。
站在岸上的老人、妇女
和小孩,看见一艘接着一艘的敌舰越来越近,急得又哭又
喊,一时乱成一片。
就在这时候,忽然有个人向人群大声喊:“大家安静,不要慌!不要慌!”
大家仔细一看,原来是希腊很有名的科学家阿基米德。
阿基米德站在高高的岩石上,大声地说
:“大家快回去,把你们家的镜子拿来!
快!快!”大家听说拿镜子来,一时不解。你看我,我望你,呆
在那里一动也不动。
忽然,人群中有人喊:“大家听阿基米德的话,准没错!快回家拿镜子吧!”人<
br>们忽然醒悟过来,一下子都跑回家去,拿来了上千面镜子。
这时,天上万里无云,灼热的太阳高
高地挂在天空。阿基米德指挥大家拿着镜
子,把反射的阳光对准第一艘军舰的布篷。不大一会儿,布篷着
火了,随后军舰也烧
着了。
(接着,阿基米德又指挥大家把镜子对准第二艘、第三艘……军舰
都先后起火
了。)后面的军舰吓得掉头就跑,以为岸边手无寸铁的希腊人用了什么妖术。
“胜利啦!胜利啦!”大家围着阿基米德huān hū què yuè(
),都
夸他真有本事!阿基米德却说:“不是我有本事,这是太阳帮了我们的忙!”
1.根据拼音在文中括号里写出相应词语。(1分)
.
2.“人们忽然醒悟过来,一
下子都跑回家去,拿来了上千面镜子。”中的“忽然醒
悟过来”可以用成语“
”来表示,而句中的“上”意思选择为:(①
位置在高处 ②增加 ③达到一定程度或数量)
.
我还知道文中“嚣张”的“张”解释为:(①扩大,夸大 ②放纵,无拘束
③惊惶,慌忙 ④看,望 ⑤量词)(3分)
3.短文主要讲了
(国家)的 (谁)带领大家借宝镜智退敌
舰的故事,是按照
顺序写的。(3分)
4.文中带括号句子中的省略号的作用是哪一种?打上“√”。(2分)
①表示说话断断续续 ②表示重复词语的省略 ③表示列举的省略
④表示语
意未尽
5.当岸上的人们急得又哭又喊,乱成一片时,忽然有个人向着人群大声喊:“
”(按文章内容填空)这里对比地写
出:
。(2分)
6.大家是如何巧用宝镜退敌舰的?用“~”在文中画出相关语句。(2分)
7.你喜欢本文的主人公吗如果你是他的朋友,事后你会想对他说些什么呢(3分)
第三部分 习作(30分)
题目:难忘的
(音乐课、美术课、体育课、数学课……)
提示:想想这学期来哪一堂课给你留下了深刻印象,把它写
下来。注意在叙事过
程中要写出你的感受,做到内容具体有条理,语句通顺,标点正确,书写工整。字数
不少于350字。