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统编版四年级下册第七单元《我的自画像》名师点评和范文11篇

范文一：



我的“自画像”
我叫陈舒博，今 年九岁。我有一双乌黑的大
眼睛，高而挺的鼻子，一头乌黑发亮的短发。

我最有特色的地方是我的后脑勺——它是突起

的，有人说这样的后脑勺代表着有福气。






我是一个有着强烈好奇心的孩子。记得六岁
时，我和妈妈去表哥家听表哥弹钢琴。当 表哥
弹完一曲后，妈妈回头一看，发现我已经无影

无踪了。原来我已从琴凳下面爬到钢琴后面，

正试图打开钢琴，好研究研究这个庞然大物从

哪里发出声音呢。






我爱哭又爱笑。如果受了委屈，我可以在三
秒内眼眶蓄满泪水，

五秒内眼睫毛上挂满泪珠，
七秒后泪流成河。

整天乐呵呵的，甚至连睡着了都在笑。我上幼

不过我通常都是比较开心的，
儿园的时候，大家都叫我“阳光男孩”。






生活中我很有主见。妈妈让我学萨克斯，我
不愿 意，坚持要学钢琴。妈妈被我磨了一个月，
最后只好同意了。自己做主的感觉真好。可这

也留下了“后遗症”，那就是只要我不好好练

琴，妈妈就威胁我说要把钢琴卖了。唉，看来

自己做主是要付出代价的啊，不过，我一定会


对自己的选择负责。



好了，这就是我。我想您一定会喜欢这样
的我吧！哈哈，我是不是有点自恋？

















①开门见山，写
出了“我”的外
貌特征。

②用具体事例
体现“我”好奇
心强的特点。







③“三秒内”“五
秒内”“七秒后”
体现 了“我”爱
哭的特点，描写
很形象。






④结尾语言活
泼，让人感觉愉
快。

范文二：

我的“自画像”



我是一个十岁的小女孩。爸爸妈妈 希望我能成为
一个有文化、有智慧的人,所以给我取名为“文慧”。

我个子不高，留着一头乌黑光亮的长发，喜欢把头发扎

起来,走起路来像马尾巴一样甩来甩去。我圆圆的脸上

有一对柳叶眉。



我喜欢唱歌。无论走路,还是洗澡，总之一有空我

就会哼着美妙的歌曲。读三年级的时候，我参加了学校

的“红五月”唱歌比赛,我唱了一首《学习歌》。记得

上台表演那天，我非常紧张，喉咙干干的。刚刚走上舞
台，一阵热烈的掌声就响了起来，我那紧张的心一下子

就平静了。音乐响起时，我慢慢地举起麦克风，欢快地

唱起歌来:“妈妈说中国有一句话，爸爸说我听着它

长……”唱着唱着,我情不自禁地舞动起来……歌曲终

于唱完了，我恭恭敬敬地向观众们鞠了个躬，

缓缓地走
下了舞台。这时，台下又响起了热烈的掌声

,我感到无
比幸福。




原来唱歌可以带给我 这么多快乐，从此我就更爱
唱歌了。到了高年级，我还参加了学校的合唱队呢。













名师点评：


开头抓住人物外
貌特征最突出的
部位进行描写。


运用具体事例，
说明“我”喜欢
唱歌，真实、可
信。

运 用心理和动作
描写，写出了
“我”唱歌前的
心理及唱歌比赛
时的动作。


总结全文。

习作开头从自己的名字说起,有 条理地介绍自己的外貌;中间
先总结自己爱唱歌的特点,然后用具体的事例来证明,真实可信;结尾总结全文。

范文三


我的“自画像”
开头介绍了
“她”的外貌。
通过动作和语言
描写,写出了
“她”的可爱。


过渡句，使上下
文衔接紧密。




运用典型事例，
突出“她”爱看
书的特点。





结尾语言诙谐有
趣。





我们班有这样一个人，浓浓的眉毛下面长
着一双水灵灵的大眼睛。尖尖的鼻子下面是一

张小巧的嘴巴。她长得很可爱，而且是个热心

肠。



记得有一次，邻居家的小妹妹挨打了，站

在家门口哇哇直哭，小女孩的妈妈怎么也 哄不
好她。只见她走过去,清了清嗓子,挺起肚子，

学着熊二憨憨的样子,问道:“小妹妹，你怎么

了?”不到五分钟,小妹妹就破涕为笑了。


她还有一个特点:爱看书。每次爸爸妈妈一


给她买了新书，她就会全神贯注地看起来，一

看就忘了时间。她看书的时候任何人都 叫不动
她，天大的事必须等“啃”完了那本书,她才理

会你。你瞧，她端坐在书桌前,双手捧着一本《爱

的教育》，一会儿皱紧眉头，似乎 想些什么，
一会儿眉头舒展，嘴角上扬,有时还频频点头。

有一天，她看书入了迷，妈妈出去买完莱进来

她都不知道,妈妈叫了她一下,她才知道妈妈已
经回家了。



你知道她是谁了吗?哈哈,告诉你吧，她就
是我，四(2)班的李雯佳。








名师点评:



习作开头通过外貌描写道出了“她的主要特点:可爱、热心;中间通过具体

事例,写出了“她”热心肠及爱看书的特点;结尾揭开谜底:“她”就是“我”。


范文四
我的“自画像”
在世界上，没有两片相同的叶子，没有两朵相同 的花儿，每一个生命都是独
一无二的。我也是独一无二的，下面就来认识认识独一无二的我吧！
我有一头乌黑的短发，两条淡淡的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一对招风
耳，一个高挺的鼻梁，还有 一张能说会道的嘴巴。嘴巴一张开就能看到我的两颗
大门牙，虽然爸爸总说我的牙齿长得不整齐，但是我 觉得这样的牙齿才特别。
我的性子很急。有一次，我急着去篮球场打球，过走廊时跑得很快。突然，< br>转角处出现了一位女同学，我来不及刹住脚步，撞到了那位同学。那位同学捂着
胳膊，神色痛苦。 我想她一定很疼，我连声向她道歉，她大度地原谅了我。经过
这件事情，我意识到自己得改改这急性子了 。
我还是一个喜欢运动的男生。我喜欢打羽毛球、排球，踢足球等。我最喜欢
的是打篮球，班 里组织篮球队时，我第一个报名。有一次上体育课，老师组织了
一次篮球赛。老师一声令下，我第一个抢 到球，一下就把球投进了篮筐；后来，
我又多次抢到球，多次投中，直到给了对手致命一击。怎么样？我 的篮球技术不
赖吧？
这就是独一无二的我，一个急性子而又爱运动的小男孩。

名师点评：
小作者开头具体介绍了自己的外貌，接着通过两件具体事例说明了自己性
子急、爱运动的特点。所选事例很典型，很好地突出了自己的特点，让老师有
了一个立体的印象。





范文五：
我的“自画像”
我今年十岁，是一个活泼开朗的小男孩。我有一张方脸，一双炯炯有神的眼
睛。我的个子高高的，手臂和 腿都细长细长的。
我喜欢运动、看书、画画……其中最喜欢的就是看书了。有一次，同学送了
我一本《怪物大师》，我一回到家就如饥似渴地看了起来，把做作业的事抛到了
九霄云外。我吃了饭，继 续看书，直到看完了书我才记起作业还没做。妈妈发现
我没做作业，狠狠地批评了我。从此以后，我都是 先认真做完作业，再去看书。
我还是一个乐于助人的好孩子，如果同学遇到了什么麻烦，我就会去帮忙 。

有一次，我和杨宇滔各提着一个垃圾桶去倒垃圾。杨宇滔一不小心滑了一跤，垃
圾桶里的垃圾都掉了出来，我看见了二话没说就去帮他捡垃圾。在我们的合作下，
垃圾很快就被捡完了 ，他特别感谢我。
我的优点很多，缺点也不少，我最大的缺点就是字写得太难看了。有一次数
学考试，我看题目很简单，就和同桌比赛，看谁写得快。我很快就写好了，转头
一看，她还有很多没写完 ，我得意扬扬地说：“我赢了。”可试卷发下来时，分
数却惨不忍睹，只见老师在试卷上写了几个大字： “字迹不清晰，看不懂。”顿
时，我后悔极了。
现在，您应该了解我了吧！那么，您喜欢这样的我吗？

名师点评：
本文 从自己的外貌、兴趣爱好、优缺点等方面对自己进行了详细的介绍，
条理清楚。小作者爱看书和乐于助人 的优点给读者留下了深刻的印象，相信大
家一定会喜欢上这个可爱的小男孩的。


范文六：

我的“自画像”
我叫周子涵，今年十岁了。那个露着光光的额头，扎着马尾辫的小女孩就是
我。
我是 个爱看书的孩子。从一年级到现在我看过许多书，有《秘密花园》《海
底两万里》《爱的教育》等。记得 有一次，妈妈去超市了，只有我一个人在家。
我聚精会神地看书，妈妈都回来做饭了，我竟然丝毫没有察 觉。直到妈妈喊道：
“开饭喽！”我才恋恋不舍地离开了书的海洋。
我不仅喜爱看书，还是个 小小“书法家”。以前，我的字写得歪歪扭扭的，
有时候连自己都认不清写了什么。自从上了书法班，我 开始认真地学写字，我的
字慢慢地写得越来越好了。我的书法老师是从横、竖等笔画教起的，每天都让我
写满一张纸作为作业上交。所以，在家里，我经常认真地练字。
我还十分喜欢英语。因为我知 道学好英语有许多作用。比如，在有机会和爸
爸妈妈出国旅游时，我可以当一个小小“翻译家”，与其他 国家的小伙伴自如地
交流等。所以现在我要打好基础，长大后去外国亲眼看看各地的风土人情。
这就是我，一个兴趣爱好广泛的小女孩。

名师点评：
这篇习作最大的特 点是能围绕中心句将内容写具体。习作的第2-4自然段，
每一段的开头都有一个中心句，后面的内容都 是围绕这个中心句来写的，这个
方法值得大家学习。

范文七：

我的自画像
在我们的全家福里，有一个胖乎乎的长得很帅的小男孩 ，年龄大约八九岁，
浓浓的眉毛下面是一双黑珍珠似的眼睛，小巧的鼻子下面红润的嘴唇像涂了口红似的，白里透红的脸像一个圆圆的苹果。这个人就是我。
爷爷奶奶说，我是家里会拆不会装的“发 明家”。记得我四岁的时候，我想
知道手机里面到底有没有人在说话，我趁爷爷不注意，偷偷地把他的手 机拆了，
一看，没人！当我要把手机装回去时，可不管怎么弄，都装不回去了。只好把散
了架的 手机还给了爷爷。爷爷知道怎么回事后，哈哈大笑，送了我一个“发明家”
的“美名”。
爸爸 妈妈说，我是一个懂事听话的孩子。我在家里经常帮妈妈做家务，爸爸
妈妈累的时候，我会帮他们捶背按 摩。
同学们说，我是一个助人为乐的人。当我看见别人有困难的时候，我总是尽
力帮助他。记 得有一次同桌吴晓明忘带笔了，我毫不犹豫地把那支爸爸刚给我买
的我舍不得用的笔借给了他。
这就是我，一个人见人爱的我。

名师点评：

这篇文章小作 者用简洁精练的语言刻画了一个懂事听话又助人为乐的“发
明家”的形象。本文结构完整，开篇写了我的 外貌，中间部分写了别人眼中的
我，结尾总结全文。


范文八：

我的自画像
我家有一个小精灵。他总是会把哭着的弟弟逗得哈哈大笑，主动帮妈妈 干家
务活，给工作劳累的爸爸倒茶捶背。
他中等个子，两道浓浓的眉毛下面长着两颗像宝石一 样的大眼睛，非常有神。
他还有一个扁扁的鼻子，一张能说会道的嘴巴，加上一头乌黑的短发，可爱极了 ！
他有许多爱好，比如看书、画画、写字、看动画片、玩游戏……但他最喜欢
的爱好是看书。 又一次，他拿着一本《森林故事》，趴在桌上聚精会神地看着，
妈妈叫了好多次叫他吃饭，他都没听见。
他的性格外向，很调皮。又一次，他把自己同桌的书藏了起来，上课后，同
桌找不到书急得哭了 ，他才把书拿出来了，为这事他被老师狠狠批评了一顿。
他也有许多优点，字写得好，上课能专心听讲 ，能积极主动地帮助同学，每
次考试成绩优秀。但他也有不少缺点，爱管别人的闲事，当班长管理不好班 级…
这些都是他的烦恼。他希望老师同学帮他改掉这些毛病。
他有一个远大的理想，长大当一名探险家，去探索大自然的奥秘。

你们知道他是谁了吗？哈哈，对了，他就是我——XXX。

名师点评：
这篇写人文章，小作者重点抓住外貌特征、爱好和调皮的特点，给我们介
绍了他自己。小作者写作时，在语言上虽然没有使用华丽的辞藻，但非常活泼
多变，充满童趣，给人以清 新自然之感。
范文九：

我的自画像
我小学五年级，但身高已经一米六 了，很多人都认为我是初中的学生。我有
一点儿胖，头发又黑又浓，眼睛炯炯有神。
我 的爱好广泛，音乐、美术、奥术等等。我的爱好和别人最不同的就是我还
喜欢英语。很多人都认为英语很 难学，而我却觉得英语虽难但只要认真、不马虎，
或者边学边总结方法的话，其实也没有那么难的。
我的性格很活泼，经常和男孩子玩儿，一股子男孩气。我喜欢恶作剧，每次
弟弟来找我，我总是 开着门，在门上放一个小水桶，水桶上系根线，把线紧紧地
勒在门前，弟弟以来，拌翻了线，水桶的水一 下子就落了下来。不过，有时候做
多了，弟弟就变聪明了，不再上打不过了。我就会变一法子，我先往前 放一放，
弟弟进门时爱跳，自从知道有线后，他总会长长地踏进一步，结果，哈哈，他正
好又踩 到我的线上，水桶里的水又一次撒到他身上。
我优点不多，缺点不少，马虎、粗心、丢三落四都是我的缺点，为此妈妈总
是吵我。
这就是我，能和我交个朋友吗？

范文十：
我的自画像

在我面前有一张又大又干净的白纸，我正准备给自己画一张自画像，怎么画
呢？
首先，我想先画我的头。我想要把我的头画得小一点。因为我经常忘这忘那，
丢三落四的。有一次，我 们学校要举行运动会，我们班还要在开幕式上走路队，
所以我们班的同学得提前半小时到校。但是我竟然 忘了这件事，还忘了买老师规
定的白手套，因此我不光给班级扣了分，还被老师吵了一顿，哎！我可真是 一个
健忘女啊！所以头要小一些，估计是内存比较小吧！
然后，画我的头发，我的头发 很长，黑黝黝的，梳起来比较麻烦，但是我很

勤奋，所以我会把我的头发打理的整整齐齐 的，一点也不会毛躁。
接着，我还想画画我的嘴巴。爸爸每次都说我不爱说话，但我并不这么认 为。
有一次，我的好朋友来到我的家，我们侃侃而谈，一谈就谈了一上午，还有点意
犹未尽的感 觉。看吧！我就说，我不是不爱话，要看跟谁说了。所以，我要把我
的嘴皮画得薄一点。
我的眼睛可不能少了，我得把我的眼睛画小一点，因为我是一个电视迷，今
天我的眼睛就给我闯祸了。 早上我起床后，打理好自己，看了一会书，就按捺不
住了，眼神一直往电视那里飘，五分钟过去了，我终 于坚持不住了，打开电视，
舒服地窝在沙发里，开始大饱眼福。正当我看得津津有味时，忽然一声怒吼惊 扰
了我：“关上电视，赶快学习去。”可我舍不得离开，所以妈妈的话就变成了耳
旁风，又过了 五分钟，妈妈终于爆发了，气冲冲地向我走来，关掉电视，并让我
回房间学习。我心里不忿，一步一步走 得很慢，像蜗牛一样，妈妈火冒三丈，从
背后给我一掌，我立刻跑得比兔子还快，灰溜溜地回卧室了。所 以我要把眼睛画
得小一点，不让自己再看电视。
这就是我的画像，还不错吧！你觉得呢？

范文十一：
我的自画像
Hi，大家好，我叫谢梓麒，我的名字是大伯给我取的，“谢”当然是随
我爸爸的姓喽，“ 梓”是故乡的意思，“麒”是龙的意思，爸爸妈妈希望我好好
学习，以后考上大学，成为故乡的一条龙， 为故乡争光！我的性别和外婆相反，
我弟弟6岁，我的年龄恰好是这个数字倒过来，我星座是最凶猛的动 物，一生气
就会“啊鸣”一口把你吃掉，我来自热干面的故乡，这里有全国最好吃的热干面，
只 要你吃上一口，就会吃了还想吃，直到你肚子吃撑为止。
只要你看到我，第一反映肯定是鼻子太 大了。的确，我的鼻子是在班上最大
的，别看我鼻子大，嗅觉可很灵哦！隔老远都能闻到东西的味道，我 还有一双明
亮的眼睛，炯炯有神，但我的听觉，惨不忍睹，一句话，别人至少要说三遍，我
才能 听清，爸爸妈妈，都因此很苦恼，我想：世界上没有十全十美的人，我不必
因此伤心。
我是个非常善良的人，无论是多么小的生命我都会保卫它，有一次，我出去
玩的时候，我看见了一只小鸟 ，它的翅膀被打伤了，飞不动已经奄奄一息，看样
子是被猎人打伤的，我想，我把它带回去疗伤，等她的 伤好了，再把它放回大自
然。于是，我就把它带回家，我回家后，连忙给它滴上红药水，找来纱布，小心
翼翼地给它包扎好，过了几天，它的伤好了，我笑着对它说：“你的伤好了，也

该自由了。”它似乎听懂了我的话，飞向蓝天，遨游天空。
这就是我，你喜欢吗？

范文十二：
我的自画像
我叫钤哲浩，今年十岁了。我有一双水晶般的大眼睛，露出 聪明的神气来，
一双胖乎乎的小手灵巧无比，我的个子比同龄的小朋友高，长得壮壮实实的，特
别是我大大的脑袋、一头浓密的黑发和一笑就露出的两个小酒窝，得到了很多人
的夸赞，我也挺自豪的。 我有很多爱好，画画、下象棋、踢足球、打篮球……
等等，但是我最喜欢的就是游泳。
有一次，爸爸妈妈带我去游泳馆了，一到那里，我就一下子跳进泳池，从下
午两点到晚上八点，无论爸妈 怎么催，我就是不肯从泳池出来。妈妈的朋友催着
说：“以后再来不行吗？”妈妈在泳池边上急的转来转 去。爸爸的学校打电话说
有急事，我才很不情愿地从泳池出来。只要一到夏天，我就会天天要求爸爸妈妈
带我去游泳，哪怕答应爸爸妈妈我要做家务，我要提前完成作业都行。
我还很喜欢踢足 球。一下课，我就和朋友们在学校操场上玩踢足球，我们一
队每次总能进几个球，我很骄傲和自豪，也就 越来越喜欢踢足球了，我希望能有
机会打个正式比赛，一定得到好名次。
这就是我，希望大家记住并喜欢我！

范文十二：
我的自画像
我，是一个天真无邪，活泼开朗的小女孩，整天笑嘻嘻的，同学们都很佩服
我，我可是班里的名人哩！
我最大的特点是爱动脑筋，我这好习惯还不是遗传的呢！还要从一件事情说
起…
这天，爸爸给我买了一顿儿童套餐，我馋的口水都流下来了，爸爸说：“想
吃可以，但是，必须做一道 题。”我心想：小菜一碟，简单。可是一看，蔫了，
那么难，爸爸在一旁坏笑着，还说：“半小时限制， 做不出来，我可要吃喽！”
我很性急，但是我知道性急吃不了热豆腐，便耐心地想了起来。“十分钟咯。 ”
爸爸嚷道，我忽然眼睛骨碌一转，看出了重点，三下五除二就做完了。我很满意，
高兴地对爸 爸说了。爸爸看了，高兴地把汉堡推到我面前，玩电脑去了。
经过这件事，我养成了爱动脑的习惯。

范文十三：
我的自画像
我曾经也是个假小子，一年级二年级时，我不懂什么，和男生一起玩，和男
生一样脱衣服，学习很不好，可是，我已经升四年级了，很快就要上五年级了，
这几年我懂得了 许多，也变得文雅了许多，当你看到我很安静时，你会疑惑不解，
在干吗？我在看书哩！我都快看近视了 ，我哥哥、爸爸都近视，我想：这也是遗
传的吧！
我落到四年级，其实跳过一次级，有 四个“职业”，我对“工作”很负责的！
老师没有批评过我一次，还拿我做同学们的榜样呢！我感到很荣 幸。
这就是我，活泼开朗的一个小女孩。

范文十四：
我的自画像
我是一个可爱的女孩儿。
我有一个圆圆的脸蛋，高高的鼻子和一 张常常挂着微笑的嘴巴。我吃饭从不
挑食，所以我的身体长的棒棒的。
我的性格开朗、 活泼，像一只自由的小鸟，每天总是唧唧喳喳的说个不停。
我总是会很礼貌的和别人打招呼，人们都夸我 懂礼貌。
我很爱劳动，在家里我是妈妈的好帮手。烧水、做饭、洗碗、洗衣服、拖地，
我都能做得有模有样。在学校里，我尊敬老师，团结同学，每次搞值日的时候，
我总是跑在最前面。我浑 身好像有使不完的劲儿，我能拿着大笤帚把卫生区打扫
得干干净净。同学们都很愿意和我合作。
我乐于助人为乐，是个热心肠。当别人需要帮助时，我总会热情的伸出双手。
比如，有人没带橡 皮和铅笔，我会毫不犹豫的借给他。我从不会斤斤计较，就算
是别人把我的文具用坏了，我也不会放在心 上。
我的爱好是画画和音乐。他们总能给我带来快乐。我画的《小蝌蚪找妈妈》
被装裱 好了挂在校园的墙上。我还经常在舞台上表演手风琴呢！俗话说：台上一
分钟，台下十年功。弹琴很累很 枯燥，一首曲子，甚至要弹上几百遍。有时候，
一个音符弹错了，整首曲子就弹错了。我的手指经常磨得 很疼，有时会磨出血来。
但是，我都咬牙挺着。每当掌声响起来的时候，我的心里总是美滋滋的。
我的优点很多，缺点也不少。我最大的缺点就是粗心，我以后一定要听妈妈
和老师的话，改掉粗 心的毛病。
看！这就是我——隗梦迪，你认识我了吗？一定喜欢我了吧？