机井工程-1500米

克拉玛依市四年级下册语文期末测试卷（二）

姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 积累运用 (共10题；共108分)

1. （8分） 选字组词。
挺 庭 艇
________拔
2. （14.0分） 多音字组词
尽jǐn________ jìn________
3. （6分） 写出反义词
哀伤—________ 防御—________ 故意—________
4. （6分） 根据词意写词语。
①形容心神不定非常惊慌的样子。________
②在一定环境中不应有而有的声音。泛指嘈杂、刺耳的声音。________
③耳朵都快震聋了，形容声音很大。________
④肌肉不丰满，软弱无力。________
5. （4分） 修改病句。
①尽管他生病了，就没有上学。
②我们要学习他刻苦钻研的精神真叫人佩服。
③我是诚实懂礼貌的一个孩子。
④语文卷上所有全部题目我都完成了。

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潜水________ 家________

6. （4分） (2018三上·浙江期中) 日积月累
（1） 《所见》一诗中，牧童为什么“忽然闭口立”？（用诗句回答）
（2） 《山行》一诗中，最能点明深秋季节的诗句是________。
（3） 《赠刘景文》一诗中，诗人用“________，________”描绘了一幅残秋的风景。
（4） 《夜书所见》一诗中，写景的诗句是________，________。
（5） 一时强弱在于力，________。
（6） 二人同心，________。
7. （6分） 图上画的是谁？她们在做什么？先说一说，再写一写。

8. （14.0分） 阅读下文，回答问题
暴风雨来了。大雨像一片巨大的瀑布，从西北的海滨横扫着昌潍 平原，遮天盖地地卷了过来。雷在低低的云层
中间轰响着，震得人耳朵嗡嗡地响。闪电，时而用它那耀眼 的蓝光，划（huá huà）破了黑沉沉的夜空，照出了
在暴风雨中狂乱地摇摆着的田禾，一条条金线似（sì shì） 的鞭打着大地的雨点和那在大雨中吃力地迈动着脚步
的人影。一刹那间，电光消失了，天地又合成了一体 ，一切又被无边无际的黑暗吞没了。对面不见人影，四周听不
到别的响声，只有震耳的雷声和大雨滂沱的 嘈杂声音。
（1） 选择文中划线字正确的读音
划________（huá huà）破 似 ________（sì shì）的
（2） 作者是从哪几个方面去观察暴风雨的？
（3） 这段话写出了暴风雨的哪些特点？
（4） “一条条金线”指的是________。
（5） “大雨像一片巨大的瀑布”一句，是用________去比喻________。

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9. （16.0分） 阅读下文，完成练习。
游庐山瀑布
李白有诗赞道：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。的确，庐山的瀑布有着一泻千里的气势。
迈入庐山风景区，你便会觉得空气无比清新。猛吸两口，令人心旷神怡。走着走着，感觉树木越来越密，色彩越来越绿，而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声，越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻天 空，
盖过了人喧马嘶，天地间只剩下瀑布在吟唱。
不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花A ， 落到水 面时还
在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让 你忍不住惊叹！
忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花B 。
雨过天晴，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢！彩虹给庐山 瀑布增添
了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。
自古以来，庐山瀑布以它无穷的 魅力赢得过多少文人墨客的青睐（lài）啊！的确，它的美是那么令人心醉，
它是自然界中一颗耀眼的 明珠！
（1） 根据词义，从文中找出相对应的词语。
①心情愉快，精神舒畅。________
②形容纷乱扰攘、热闹欢腾的情景。________
（2） 把下面两个短句分别填在原文A、B两处划线的地方。
像一个个顽皮的孩子 像赛车在大道上疾驰
（3） 根据文章内容填空。
作者游庐山瀑布时，先写它的声音________，再写它的________ 像白绸带，接着写雨 中的瀑布像________，
最后写雨过天，________给庐山瀑布增添了无穷的魅力。
（4） 用简洁的语言说一说第四、五自然段的主要内容。
第四自然段: ________
第五自然段：________

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（5） 庐山瀑布“是自然界中一颗耀眼的明珠”是因为（多选）_______
A . 有许多文人墨客青睐它。
B . 雨后，一定会出现彩虹。
C . 它有着一泻千里的气势、响彻天空的声响。
D . 雨中的瀑布壮观，雨过天晴的瀑布更动人。
10. （30分） (2019四上·拱墅期末) 习作
题目：我和__________过一天
要求：①选择 神话故事中的一个人物，写一写：如果有机会和这个人物过上一天，你们会一起去哪里？会做些
什么？会 发生什么故事？②叙述清楚，语句通顺；想象丰富，情节合理；字体工整，卷面整洁。③在350字左右。

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参考答案
一、 积累运用 (共10题；共108分)

1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、

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6-6、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、


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