部编版二年级下册语文课课练习题
此中三昧-成长中的烦恼
部编版二年级下册语文课
课练(习题)最新版
1. 古诗二首
1．给加点字选择正确读音，
在下面打“√”。
化妆(zhuānɡ zuānɡ)
丝绦(tiáo tāo)
裁剪(cái chái)
2、读拼音写词语。
gǔ
bì
shī
yù
cn jū ér tóng
huà zhuāng
lǜ sè
yǔ sī jiǎ
n dāo
3、照样子给下面的字组词，
然后加偏旁变新字，再组
词。
例：寸
村
(一寸）
（村子）
录 （ ）
______ （ ）
女 ( ）
寺 （ ）
____ （ ）
______ （ ）
是 (
永 （ ）
____ （
______ （ ）
2. 找春天
1．找出选文中AABB
语。
____________
____________
）
）
式的词
____________
2、选文多处运用了比喻的
修辞方法。用“_______”
画出选文中的一个比喻句，
这句话是把_________
___
比作________________。
3．读一读，连一连。
小草
叮叮咚咚
春天的眼睛
野花 吐出嫩芽
春天的琴声
树木 探出头来
春天的音符
小溪 一朵两朵
春天的眉毛
4．选词填空。(只填序号)
①触到 ②听到 ③看到
④闻到
春天来了！我们____了她，
我们____了她，我们____了
她，我们____了她。
①叫 ②摇 ③荡 ④笑
她在柳枝上____秋千，在风
筝尾巴上____哇____；她在
喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃
花、杏花枝
头____……
5、主题积累(抄一抄描写春
天的词语)
莺歌燕舞 桃红柳绿
万
紫千红 百花争妍
________ ________
________
________
3. 开满鲜花的小路
1．写出下列词语的近义词。
奇怪(
)
知道( )
美好( )
2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：
____________
____________
(2)花朵簇簇(ABCC式)：
____________
____________
3．我是小判官，我来判正
误。
(1)“这是谁在我家门前种
的花真美啊！”是鼹鼠先生
说的。(
)
(2)小松鼠、小刺猬和小狐
狸在松鼠太太门前的小路
上蹦啊跳啊。( )
4．根据短文内容，选择正
确答案的字母填空。
A.长颈鹿大叔
B.松鼠太
太 C.鼹鼠先生
(1)( )给(
)寄来
了一个包裹。
(2)( )到邮局领包裹。
(3)(
)发现( )的
包裹破了，里面什么也没
有。
5．仿写句子。
他回家后打开包裹，看见一
堆小颗粒。
兰兰打开_________，看见
_____________。
4.
邓小平爷爷植树
1．选文中描写天气晴朗的
成语有：___________
_、
____________。
2．选文中描写邓小平爷爷
植树的动词有：___
_____、
________、________、
________、________、
________、________等，表
现了邓小平爷爷植树时
________
____________的态
度。
3．给下面句中加点的词换
个说法。
83岁高龄的邓小平爷爷格
外引人注目。 ( )
4．邓小平爷爷为什么引人
注目( )
A．邓小平爷爷是党和国家
的领导人。
B．邓小平爷爷已经83岁
高龄了。
5、选词填空，把字母填在
横线上。
A．引人注目
B．碧空如
洗 C．兴致勃勃
D．万里无云 E．挖 F．握
这一天，____，
____。在天
坛公园植树的人群里，83
岁高龄的邓小平爷爷格外
____。只见他
手____铁锹，
____地____着树坑，额头已
经满是汗珠，仍不肯休息。
6、找出下面词语的近义词，
连一连。
碧空如洗
兴
高采烈
引人注目 晴
空万里
兴致勃勃
人注意
5.雷锋叔叔，你在哪
一．当堂检测
1.看拼音，写词语。
fēng lì zu
ó tiān mào
yǔ
引
liú xià wēn
nuǎn bēi bāo
2．比一比，再组词。
锋
（
（
峰
（
（
洒
（
（
酒
（
）
）
）
）
（ 昨
）冒
）
（ 咋
）昌
）
（ 曾
）瓣
）
（ 增
）辨
（ ）
3．连一连。
长长
春风
蒙蒙
露珠
弯弯
小溪
晶莹
细雨
温暖
小路
6.千人糕
一．当堂检测
的
的
的
的
的
1.看拼音，写生字
néng
gòu m
ǎi dào gā
n
tián
láo dòng qī
ng cài
wèi
dào
2．查字典，填空。
“糕”用部首查字法应
先查(
)部，再查( )
画。“糕”在字典里的解释
有：①用米粉、面粉或豆粉
等蒸烤而成
的块状食品；②
姓。“千人糕”的“糕”应
选解释( )。
3．选词填空，我最棒。
好奇
惊奇
(1)我的(
)心终于控
制不住了。
(2)看到这幅杰作，我
( )得瞪大了眼睛。
特别
特殊
(3)难道它的味道很
( )吗
(4)如果没有( )情
况，明天八点必须准时到校
集合。
7.一匹出色的马
一．当堂检测
1.看拼音，写词语。
yì
pǐ bō
wén hǎo xià
ng
fēng jǐng yāo
qiú liànliàn
bù shě
2．用量词填空。
一( )果园
一(
)小溪
一( )柳树
一( )枝条
一( )马
一( )路
3．照样子写句子。
(1)路的一边是田野，葱葱
绿绿的，非常可爱，像一片
柔软的绿毯。
_____________，像
_______________________
_。
(2)我们一边看，一边走，
路已经走了不少，却还恋恋
不舍，不想回去。
________一边
____________，一边
__________
_____。
(3)我早回来啦！
_______________________
_____啦！
识字一
神州谣
一、看拼音，写汉字。
Wān xi
á
zhōu m
ín zú
台 海 神
二、我会按要求填空。
1．“岛”的音节是( )，
(
)结构，组词
( )。
2．“谊”是(
)结构，
部首是( )，相同部首的
字有( )( )。
3．“齐”的第五笔是
( )，可以组词
( )( )。
三、根据课文内容，把句子
补充完整。
各____________，情谊
__________，
齐____________，
__________繁荣。
四、按照课文内容，完成练
习。
1．把下面的字填入括号里。
长 涌
耸 奔
黄河( )，长江
(
)，长城( )，
珠峰( )。
2.“长”字在课文中的读音
是_____
___；另外一个读音
是________，可组词
________。长城像_______
一样蜿蜒在神州大地上。
识字二 传统节日
一、把拼音和生字连起来。
zhōu tuán xi
àng táng zhuǎn
shǎng
堂 赏
转 舟
团
巷
二、看拼音，写汉字。
tiē
jiē
ài rè nɑo
窗花 大
小巷
香
三、在加点字的正确读音下
面画横线。
.
o sào)
.
扫(sǎ祭
.
扫(sǎo sào)帚
.
转(zhuǎn
zhuàn)眼
转(zhuǎn zhuàn)门
四、比一比，再组词。
街
（
（
行
（
（
传
（
（
转
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
团
扫
困
归
赏
乞
常
（
（
（
（
（ ）
气
（ ）
识字三 “贝”的故事
一、看拼音，写汉字。
二、下列加点字的注音全对的一组是( )
cái bèi ké
产
三、照样子，填空。
jiǎ gǔ qián bì
钅
( 钱 ) ( 金钱 )
(与货币有关 )
忄 ( ) ( )
( )
扌 ( ) ( )
( )
五、读句子，完成练习。
古时候，人们觉得贝壳很漂
A．漂(piāo)亮 损(sǔn)坏
B．随(suí)身
赚(zhuàn)钱
亮，很珍贵，喜欢把它们当
作饰品戴在身上。
1．“觉”是个多音字，在“觉
得”一词中读音是(
)，
它的另外一个读音是
( )，可以组词
( )。
2．从上面的句子中找出下
列词语的近义词。
好看( ) 宝贵
(
) 喜爱
( )
识字四 中国美食
一、把音节和生字连起来。
fàn chǎo
jiǎo bào
zhēng
zhá
爆 炸
蒸
饭 炒
饺
二、看拼音，写汉字。
shāo
qié dàn chǎo fàn
三、照样子，写一写。
子
kǎo yā ròu
)树根
例：跟——木——(根
炖
吵——火——
(
)________ 返
——饣——
( )________
四、在括号中选填制作食物
时用的方法。
炒 煮
蒸 炖 烤
( )面条 ( )馒头
( )猪蹄 (
)土豆
丝 ( )肉
五、在注音正确的括号里打
“√”，错误的圈出来改正
在括号里。
菠菜
bō cài( )
豆腐dòu fu( )
蒸饺 zhēn
jiǎ
o( ) 炸酱面zhá
jànɡ miàn( )
8. 彩色的梦
一、造梦工具——彩色铅笔
1．造梦工具的形状是有的
____，有的____，有的____。
2．“他们躺
在铅笔盒里聊
天，一打开，就在白纸上跳
蹦。”这句话中的“他们”
指_______
___。这句话运用
了_______的修辞，“在白纸
上跳蹦”指的是______。
A．铅笔很活泼
B．用铅笔作画
二、彩色铅笔绘就彩色的梦
——梦在画里
“我”用彩色铅笔画出了彩
色的梦
，梦中有____色的草
坪，____色的野花，____得
透明的天空，____的森林。
三、延伸阅读
梦
小草爱做梦，梦是绿绿的；
花儿爱做梦，梦是红红的；
露珠爱做梦，梦是圆圆的；
小朋友爱做梦，梦是甜甜
的。
你爱做梦吗梦见什么了
1．小草的梦是( )的，
花儿的梦是(
)的，露
珠的梦是( )的，小朋
友的梦是( )的。
2．补写句子。
星星爱做梦，梦是______
的；____爱做梦，梦是______
的；
我爱做梦，梦是______的。
9. 枫树上的喜鹊
1.看拼音，写词语。
ā yí dì
dì
fāng biàn yǔ
sǎn
yóu xì
mǔ
qīn
2．给下列句子中带点的字
注音。
(1)我一有空( )，便
(
)来到渡口边，站在
枫树下看望我的喜鹊弟弟。
(2)今天空(
)气潮湿，
小飞虫在空( )中飞
得很低。
(3)喜鹊弟弟长(
)得
真快，好极了。
(4)上学路上，我要走过一
座长( )长的木桥。
3．照样子，填一填。
例：(学)拼音
( )游戏
( )歌
例：(快乐)地回答
( )地回答
(
)地回答
例：(绿色)的太阳伞
( )的太阳伞
(
)的太阳伞
10.沙滩上的童话
1．给选文中的多音字注音
并组词。
（
）_______
（ ）_______
乐 转
（ ）_______
（ ）_______
2、沙滩上的城堡
（1）、把句子中的空补充完
整。
在沙滩上，我们(
)起城
堡，城堡周围( )起围
墙，围墙外再( )上干树
枝，那就是我们的树。
（2）、我会照样子写这样的
词。
(
(
编
)故事
)公主
( )地道
(
)城堡
3．选择恰当的词语填空。
打魔窟 救
公主 驾飞机 挖地道
“我们”在沙滩上编了一个
(
)的童话故事。大
家一起商量去( )，
想了( )、(
)
的办法。故事表达了“我们”
对幸福的追求和向往。
4、仿写拟人句：
例;浪花悄悄地挠我的小脚
丫
________________________
_
____________________
11.我是一只小虫子
1．照样子，写词语。
(1)蹦蹦跳跳(AABB式)：
__________
__________
__________
(2)毛茸茸(ABB式)：
____________
__________
(3)昏头昏脑(ABAC式)：
__________
__________
__________
2、判断。对的打“√”，错
的打“×”。
(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗
__________
牛都是昆虫。(
)
(2)小虫子很喜欢可爱的小
鸟。( )
(3)小虫子喜欢跳到狗的身
上去旅行。( )
2．我能听懂小虫子的声
音，把正确答案的序号填在
括号里。
A．唧唧
B．嗡嗡
C．知了
蜜蜂( ) 蟋蟀( )
蝉(
)
3．词语搭配。
一( )小虫子 一( )
尿 一( )露珠
一
( )小伙伴
(
(
)的小鸟
)的草叶
( )的触须
4．仿写句子。
(1)例：我喜欢当一只小虫
子。
我喜欢
___________________。
(2)例：如果能小心地跳到
狗的身上，我们就可以到很
远的地方去旅行。
如果________________，我
就________________
________________________。
12. 寓言二则
一、读懂故事
1．理解加点字意思，选择
正确的解释。
【牢】A.监狱 B．牢固，
经久 C．养牲畜的圈
(1)亡羊补牢( )
(2)我要把父母的教诲牢记
心间。( )
(3)何敬平说，为了革命他
愿意把牢底坐穿。( )
【亡】A.逃跑
B．失去、
丢失 C．死 D．灭亡
(4)亡羊补牢( )
(5)国家兴亡，匹夫有责。
( )
(6)在这次对战中，两方都
伤亡惨重。( )
【揠】A.用手拔起 B．提
拔
(7)揠苗助长( )
2．根据你对文章的理解，
选择正确的内容打上“√”。
(1)“羊已经丢了，还修羊
圈干什么”这个人的话是说
羊已经丢了，(不用
应该)
修羊圈了。
(2)“他赶紧堵上那个窟窿，
把羊圈修得结结实实的。”
“赶紧”一词说明他(知错
就改 知错不改)。
(3)“他在田边焦急地转来
转去。”其中“焦急”和“转
来转去”都表达出他(急切
欢快)的心情。
二、明白道理
1．《亡羊补牢》告诉我们
( )
A．一个人做错了事，只要
肯接受意见，认真改正，就
不算晚。
B．错了知道后悔就行，不
用付出行动。
C．不听从别人的劝告，一
意孤行，坚持自己就好。
2．《揠苗助长》告诉我们
( )
A．办事要遵循规律，不能
急于求成。
B．办事要努力，不能偷懒。
C．办事不用遵循规律，时
间到了，事情自然会解决。
三．选词填空，我最棒！
巴望 希
望
(1)古时候有个人，他
(
)自己田里的禾苗
长得快些。
(2)妈妈对我寄予很大的
(
)。
焦
着急
(3)每次妈妈下班回来晚
了，我的心里都很
(
)。
(4)种田人( )地看着
田里的禾苗，转来转去。
13.画杨桃
一、看拼音，写词语。
急
tú huà zuò wèi
jǐ yè zhǐ
bǎi zài jiāo chū
hā hā
大笑
二、选择合适的词语填空。
严肃 严
厉 严格
(1)整个假期我都
________地按照作息制度
办事。
(2)这个人破坏绿化带，受
到了群众________地批评。
(3)爸爸神情________地
说：“粗心可不是小事啊，
你必须改正。”
审视
注视
(4)老师________了一下
讲桌上的杨桃。
(5)他久久地________着
窗外的杨树。
三、我来给加点字正确的读
音画上“√”。
﹒
﹒
靠边(ɡào
﹒
审视kào)
(shēn shěn)
而且
(ér ěr)
﹒﹒
半晌
﹒
严肃(sù
shù)
(shǎng xiǎng) 教诲
(měi huì)
14.小马过河
一．拼一拼，连一连。
ài li
tuó
ò dǎng bó
ǎn
驮 磨
伯
浅
唉
二.看拼音，写词语。
三．比一比，再组词。
yuàn yì xiǎo mài yīng gāi bó b
kè yì tū chū
该（ ） 麦
（ ） 掉（
突（ ）
孩（ ） 表
m
qi
挡
哩
ó
）
（ ） 卓（ ）
灾（
）
四．读一读，连一连。
连蹦带跳地 跑去
哗哗地
说
飞快地 流着
五．填上合适的词。
( )地说
( )
地说 ( )地跑
( )地跑 (
)
地流 ( )地流
15. 古诗两首
一．当堂检测
1.拼拼写写。
hú shuǐ lián
yè
hé huā
dōnɡ wú
qiónɡ rén bāo
hán shān lǐnɡ
jué duì
二.阅读方法练
(一)晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖_______中，
风光不与_______同。
接天_______无穷碧，
映日_______别样红。
1．把古诗补充完整。
2．本诗的作者是
________朝诗人________。
3．本诗描绘了
__________的美丽风光。
4．读完诗句“接天_____
_
无穷碧，映日______别样
红”你看到了什么样的画面
__________
___________
_______________________
________
_______________
_______________________
__
(二)绝句
__________黄鹂鸣翠柳，
__________白鹭上青天。
窗含西岭__________，
门泊东吴__________。
5．把古诗补充完整。
6．本诗的作者是______
朝诗人______。
7．本诗描绘的事物有
______、______、积雪和
________，构成了一幅美丽
的______图
画。
8．你还知道作者的哪些
诗句(请写出两句)
______________
_______
_______________________
____________
___________
_______________________
16. 雷雨
一. 当堂检测
1.看拼音，写词语。
léi
y
wū hēi g
o yā
chuāng
chuí zhí y
ng miàn
2．词语巧搭配。
满天的
空气
清新的
ǔ
ā
hu
í
乌云
网上
窗户
天空
3．照样子写词语。
(1)黑压压(ABB式)
____________
____________
____________
(2)渐渐地(AA地式)
____________
挂在
坐在
打开
____________
____________
(3)越来越响(ABAC式)
____________
____________
____________
17. 要是你在野外迷了路
一．当堂检测
1.看拼音，写词语。
bāng zhù xi
àng dǎo yǒng yu
ǎn
zhǐ nán zh
ēn pèng jiàn
x
ū yào
2．好朋友，拉拉手。(连线)
qú dào
慌张
chóu xī
辨别
huāng
zhāng
忠实
biàn bié
稠稀
zhōng shí
渠道
4．按要求写句子。
(1)例：要是你在野外迷了
路，可千万别慌张
。(用加
点的词语造句)
要是________________，
可________________。
(2)例：北极星是盏指路灯，
它永远高挂在北方。(用加
点的词语造句)
________________，永远
____________________。
(3)大自然 很多 指南
针 天然 的 有(连字词
成句，并加上标点)
_____________________
_______________________
_______
18. 太空生活趣事多
一．当堂检测
1.看拼音，写词语。
yǔ zhòu róng
yì
shī zhòng
bēi zi
dì bǎn yù
shì shī qù
tài kōng
2．选词填空。
因为 如果 即
使 也
(1)喝水的时候，(
)
用普通的杯子，( )
把杯子倒过来，水(
)
不会往下流。( )水失
去了重量。
就 否则
还
(2)另外，航天员( )
需要把双脚固定起来，
( )水一冲，(
)
得翻跟头。
3．仿照样子写句子。
(1)例：人稍一用力碰到舱
体就会飘到半空中。
______一
________________就
________________
(2)例：在太空中生活，是
不是很有趣
______________是不是
______________________
19.大象的耳朵
一.看拼音，写词语。
二．写出带有下列偏旁的字
并组词
，注意要是本课的生
字哟！
三．给下列多音字填写正确
的拼音。
(1)天气太热了，爷爷拿着
扇( )子扇( )
shān
fēng màn màn yù dào tù zi tóu tòng
来了阵阵凉风。
(2)春天的柳树好似
(
)一位多情的少女，
嫩绿的柳枝像少女的秀发
似( )的，随风飘扬。
四．耳朵的不同
A．你看，我的耳朵是竖着
的，你的耳朵一定是有病
了。
B．大象啊，你的耳朵怎么
是耷拉着的呢
C．我得让我的耳朵竖起来。
1．A是( )说的，从
中可以看出他的耳朵是
( )着的。
2．B是( )说的，从中
可以看出大象的耳朵是
( )着的。
3．小鹿见到了大象的耳朵
也会说：
_____________________
__
_______________________
_____
4．C是____说的。从这句
话可以体会出大象觉得自
己的耳朵真病了。
20.蜘蛛开店
一．拼一拼，连一连。
gù biān
diàn
dūn jì mò
zhào
店
蹲 寂
二.
看拼音，写词语。
寞
罩 编
顾
三．巧填量词。
只 家 条
块
间
一( )蜘蛛 一( )
围巾 一( )招牌
一( )商店
一( )
小木屋
四．辨字组词。
jué dìng kāi
diàn shāng liɑng zhōng yú
wéi jīn
zhī wán
决（ ） 织
（ ） 围
（
）
块（ ） 积
（ ） 园
（ ）
五．加标点。
卖什么呢 就卖口罩吧
因为口罩织起来很简单
21. 青蛙卖泥塘
一、连一连，组成词语写在田字格中。
二、我是聪明小裁判。(在正确的读音括号里打“√”)
三、将加点字和正确的读音
连一连。
dǎo dào
蛙 搬 籽 卖
rāo（ ） kàng（
）
家 眼 买 草
吆 坑
yāo（ ） kēng（ ）
sǎ（ ） sàn（ ）
撒
愣
léng（ ） lèng（ ）
yīng
yìng
倒水 倒映 推倒 倒下
应用 应该 回应 应当
四、仿照例句，把句子写具
体。
例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子(大口大口地)吃起
葡萄来。
1．青蛙把竹子接起来。
青蛙把竹子( )
接起来。
2．小白兔跑回家去。
小白兔( )跑回
家去。
22.小毛虫
一．拼一拼，连一连。
lián nuó rèn
kūn lǜ
jié yú
zhèng guī
昆 怜 挪
任 竭 规 律
挣 愉
二．给下列多音字组词。
jǐn（ ） d
āi（ ）
dā
（ ）
尽 待
答
jìn（ ） d
ài（ ） dá
（
）
二、读拼音，写词语。
zhěng gè fǎng
zhī
xiāo shī
zěn me biān
xiě
chōu kò
ng
三、完成蜕(tuì)变的两种
变化
1．小毛虫的身体变化过程：
填序号
①裹进茧屋 ②小毛虫
③变成蝴蝶或飞蛾
开始______→后来______
→最后______
2．小毛虫的心情变化过程：
根据课文内容连线
观察周围 愉快
编织茧屋 可怜
破茧成蝶
并不悲
观失望，也不羡慕任何人
四、根据意思选择下面的词
语填空。
尽心竭力 与世隔绝 生
机勃勃 色彩斑斓
(1)跟外界断绝一切联系。
( )
(2)形容生命力旺盛的样
子。( )
(3)形容色彩错杂灿烂的样
子。( )
(4)(为别人)费尽心思和力
气。( )
三、补充下面的词语。
笨( )笨( )
( )然而( )
与( )隔( )
( )( )斑斓
尽( )竭( ) 九
( )二( )之力
23. 祖先的摇篮
1.看拼音，写词语。
zǔ guó
zhāng wà
ng nóng hòu
cǎi zhāi
tāo dà
n huí yì
2．读词语，写拼音。
祖(
)国 蓝
( )天 掏
( )蛋
回忆( )
逮
( )住
( )薇
3．辨字组词。
祖（ ）
（ ）
（ ）
组（ ）
（ ）
（ ）
4、先填空，再写一写，并
分别组词。
蔷
啊
掏
阿
淘
“摘”字的音序是(
)，
音节是( )，部首是
( )，可以知道这个字的
意思与(
)有关。书写时
右边“冂”里是( )字，
不能写成“商”字下面的
“ ”。
摘
( )
24.
当世界年纪还小的时
( ) 商
候
1.看拼音，写词语。
shì jiè gōng
fu
fǎn fù
jiǎn dān zhuō
nòng
yǎn jing
2．读一读，连一连。
zì yóu zhì xù cū
c
āo mǐn jié fāng shì
方式
粗糙
敏捷
秩序
自由
3．连字词成句，并加上标
点符号。
(1)太阳 学
开
始 发光
_________________________
_____
______________
(2)学会的
的
______________
___________
___________________
(3)相当 这世界
月亮
是 变化 不断
有秩序 还
_________________________
_____________
25. 羿射九日
1.看拼音，写词语。
gǎn jué zhí
rén lèi
jiān nán yán r
è
hài pà
2．仿照例子写词语。
勃勃生机(AABC式)：
__________
ìr
__________
__________
3．读选文，写出下列词语
的反义词。
黑暗( ) 温暖( )
勃勃生机( )
4．羿留下最后一个太阳是
因为( )
A．最后一个太阳躲起来
了。
B．羿想，没有了太阳，就
没有了光明和温暖
，庄稼不
能生长，人类和动物也没法
活下去。
C．羿的箭都用完了。
5.体会句子。
十个太阳像十个大火球，炙
烤着大地。
（1）这是一个_
______句，
把_______比作_______，从
“炙烤”这个词我体会出
_______________。
（2）我也仿写一句。
______像___________，
___________。
6．课文学得怎么样，把空
填上才算棒！
(1)羿一口气射下了九个太
阳，
炎热__________……这
个太阳______极了，
____________地躲进
了大海
里。
(2)从此，太阳每天从东方
升起，到西方落下。土地
<
br>________起来，花草树木渐
渐繁茂起来，江河奔腾
______，大地上重新现
出了
__________。