最新小学二年级下册语文总复习练习题
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小学二年级下册语文总复习练习题
一、看拼音，写词语。
shì jiè sǔn yā hū huàn dù
juā
n ní nìng
( ) ( )
( )
( ) ( )
jù
lí fēn fāng yīng gāi kū róng
w
ēi xiào
( ) ( ) (
)
( ) ( )
sǎ tuō
shāng diàn mào mì tè bié fèn
g
huáng
( ) ( ) ( )
( ) ( )
zhǎn xiàn qīng
shā huán rào yǐn yuē mào s
hèng
( ) （ ） ( )
( )
( )
jiǎn chá shèng lì zhēn zhū
xióng wěi ch
uán rǎn
( ) (
) ( ) (
) ( )
huī huáng chì zé hǒng piàn hē jiǔ
z
hì liàng
( ) ( ) (
)
( ) ( )
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zhěng qí ér qiě hū
rán zhǎ yǎ
n zhī zhū
( )
( ) ( )
( ) (
)
huāng zhāng bō li pò suì jì
x
ù nǎo jīn
( ) ( )
( )
( ) ( )
jiāo ào gē bo huàng dàng zuān yán
c
hóu mì
( ) ( ) ( )
( ) ( )
chì bǎng
jiǎo jí yán hán kuā jiǎn
g zāo
gāo
( ) ( ) ( )
( ) ( )
qī fù tǎo
yàn lóu tī fù jì
n qiāo mén
( ) ( )
( ) (
) ( )
二、四字词语填空。
川( )不( )
四( )八( ) 名( )古
( )
( )疲力(
) 小( )大( ) ( )小
( )大
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无( )( )力 ( )(
)不一 其
( )自( )
( )( )倒置
举( )无( ) 日
( )月( )
(
)株( )兔 舍( )逐( ) 众志
( )( )
风( )日( ) ( )根问( )
(
)声大( )
笑容( )( ) ( )苗( )长
树木
( )( )
( )根问( ) (
)墨( )抹
( )疲力( )
( )(
)之作 目不( )( ) 华灯
( )( )
灯光( )( ) 银光( )( ) 光彩
( )(
)
绚丽( )( ) ( )( )一新
金碧
( )( )
( )无不( ) 人( )(
)人
( )( )好问
好学( )( )
读书( )( ) 其( )
自( )
遵纪(
)( ) ( )( )欣赏 五
( )十( )
刻苦( )( ) 环顾( )( ) 五
(
)六( )
恍然( )( ) ( )( )扑鼻
阳光
( )( )
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三、填上合适的词。
打开（ ） （ ）的问题
（
）地走
辨别（ ） （ ）的天空
（
）地跑
刻苦（ ） （ ）的柳枝
（
）地说
指点（ ） （ ）的春光
（
）地握
环顾（ ） （ ）的阳光
（
）地喝
四、形近字组词。
陈（ ） 迷（ ） 搭（
）
省（ ）
阵（ ） 谜（ ） 塔（
）
雀（ ）
密 ( ) 洒（ ） 绕（
） 滴
( )
蜜 ( ) 酒（ ） 烧（
） 摘 ( )
趴（ ） 题（ ） 慌（
）
续（ ）
叭（ ） 提（ ） 谎（
）
读（ ）
玻（ ） 拱（ ） 未（
） 拾（
）
坡（ ） 哄 ( ) 末（
） 搭（
）
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拎（
） 玻（ ） 勾（ ） 传（ ）
玲（ ） 破（ ） 沟（
） 转（ ）
岭（ ） 坡（ ） 购（ ） 珠（ ）
铃（ ） 波（ ） 够（ ） 蛛（ ）
观（ ）
场（ ） 轻（ ） 检（ ）
现（ ） 扬（ ） 经（
） 捡（ ）
丹( ) 夏( ) 摘(
)
冒( )
舟( ) 复( )
滴
( ) 帽( )
语言积累。
1、
写出两个关于学习的成语：
2、 写出两个关于团结的成语：
3、
两个关于错误思想的成语：
4、 写出两个关于灯光的成语：
5、
写出两个含有数字的成语：
五、照样子，写词语。（10分）
绿油油________________ ________________
团团转________________ ________________
多多少少________________ ________________
一动不动
一_________不_______ 一_______不_______
牛奶—奶牛_______ — _______ —
照相—照相机_______ —
_______
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—
风越来越大_______越_______越_______
_______越_______越_______
六、给下面的句子补充完整。
茂密的枝叶像__________________________________。
一座座立交桥犹如__________________________________。
五颜六色的裙子徐徐张开，就像__________________________________。
满天的星星像__________________________________。
那七颗星连起来像__________________________________。
平静的湖面像__________________________________。
树上飘下来的树叶像__________________________________。
火红的太阳像__________________________________。
小船像__________________，又像________________。
________________像________________，又像________
________。
一、按课文内容填空。
1、我们几个孩子，（
）棉袄，（ ）家门，
（ ）
田野，去（
）春天。
2、春天来了！我们（ ）了她，我们（ ）了她，我们
（ ）了她，我们（ ）了她。
3、来吧，来吧！我的水（
），山上有一座
（ ）。
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照吧，照吧！我的水（
），像一面
（ ）。
喝吧，喝吧！我的水（
），喝饱了，你们能结出
（ ）的果子。
唱吧，唱吧！我的琴声（ ），正好为你（
）伴奏。
4、昨天，他曾路过这里，（ ）迷路的孩子，（ ）
蒙
蒙的细雨。瞧，那（ ）的脚窝，就是他留下的（ ）。
乘着（
），我们（ ）寻觅。
哪里（ ）献出（ ），（
）
就出现在哪里。
5、日月潭是我国台湾省（
）的一个湖。那里
（ ），
树木（
），周围有许多（ ）。
小岛把湖水分成两半，北边像（
），叫
（ ）。
南边像（ ），叫月潭。
日月潭（ ），（ ）了许许多多的
（
）。
6、要是你在（ ）迷了路，可千万别（ ），大自
然有
很多（ ），会帮助你辨别（ ）。
7、太阳是个（ ），它在天空给你
（ ）。
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二、好句、名句积累。
1、（ ）绿千里，春风（ ）。
2、黄莺鸣（
），紫燕剪（ ）。
3、（ ）放胆来梳柳，（
）满人去润花。
4、春风一拂（ ），南燕双归（ ）。
5、花要（ ），人要（ ）。
6、赠人玫瑰，（
）。
7、帮助别人的人，
（ ）。
8、（ ）叫能叫石头（ ），（ ）能叫枯木
（
）。
9、知识是（ ）。
10、思考可以构成一座桥，
（ ）。
11、天才是百分之一的（ ）加上百分之九一九的
（ ）。
12、（ ），只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
13、好多事情并不像（
）。只要肯
动（ ），
（ ）往往能变成（
）。
14、夜晚的北京，（ ），
（
）！
15、整个北京城变成了（ ），（ ）。
16、我还积累了一句名言：
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17、本学期你一定积累了不少好句吧！请在横线上写两句。
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_____________________________________________
三、给下面的句子补充完整，并加上标点。
１、我们的学校
２、
是害虫吗
３、 在水里
四、给下面的句子补充完整，使句子更具体。
１、（ ）老师（ ）改作业。
２、（ ）太阳（
）下山。
３、同学们（ ）做早操。
四、照样子，写句子。
１、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
２、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿
。
３、小石子像子弹一样射出去，又像流星一样从天而降。
像 ，又像
。
４、一个同学在打球。一个同学在跳高，另一个同学在跑步。
一条
。一条 。
另一条 。
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５、这样的雨衣怎么叠起来呢？
怎么
呢？
６、小明一手拿着书，一手拿着笔。
一手
，一手 。
五、写一段话，用上下列词语。
小兔
小熊 拔萝卜 开心
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要求：用下列词语自由编写几句话，能用上几个词语就用几个，用
词语多的并且写得好的句子为最优。
体育课 跑步 跳绳 自由活动 跳远 高兴
街舞
热闹 满头大汗
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