小学二年级下册语文课后练习题
五邑大学欢迎你-小学作文范文
小学二年级下册语文课后练习题
(*)
《再来一次》:
一、看拼音写词语。
垂头sàng()气
不yóu()自主
慢tūntūn()()
nǔ()力
tíngxià()()
失bài()
有shuō()有xiào()
二、从文中找下列词语的反义词。
失败——()
坚持——()
闷闷不乐——()
三、根据课文内容填空。
1、“跳马”游戏很有意思。一个人站在垫子上,(),手()当
“马”,另外的人就()。
2、做一件事,重要的并不是()或(),而是()去做,()去做,
哪怕只有一点儿()也要(),绝
不能因为没有()而()。
1 5
四、脑筋急转弯。
八戒说:“丝瓜、()瓜、()瓜、()瓜、()瓜,什么瓜都能吃。”
悟空笑着说:“不
一定,有一种瓜就不能吃,那就是()瓜。”
五、写话练习(想象小加再去玩跳马的情形,写下来)。
再来一次
第二天课外活动时,同学们又玩儿起了跳马游戏,小加也去了。
___________
__________________________________________________
___________________________________
________________________
__
_________
__________________________________________________
__
(*)
《阿德的梦》:
一、连一连
乘坐 亲人 打开 商品
看望 时光 睁开 电脑
打发 电话
预订 鞋带
2 5
拨通 飞船 系好 眼睛
二、划去每一组中不是同类的词
1、飞船、火星、月球、太阳
2、电脑、电话、电线、电视机
3、汽车、火车、轮船、车站
三、品味探究
1、阿德梦中的未来世界奇妙在哪里?(至少写出三点)
________________________________
2、你心中的未来世界是什么样子的?
________________________________
四、实践题
1、观察太阳灶或太阳能热水器使水热起来的情况
________________________________
(*)
《雷雨》:
一、我会写。
cǎihóng()
chuíxià()
chénzhòng
táopǎo()
míngchán()
3 5
yuèguò()
二、小猴学样。
1、黑沉沉:
2、一(动)不(动):一()不()一()不()一()不()
3、越(来)越(亮):越()越()越()越()越()越()
三、用“√”选出最恰当的词。
1、清新的空气迎面(吹过扑)来。
2、一只蜘蛛从网上(掉垂落)下来。
3、蜘蛛又(坐爬停)在网上。
4、一条彩虹(挂停爬)在天空。
四、我会填。
一()乌云 一()大风
一()蜘蛛
一()蝉 一()房子 一()彩虹
()的空气 ()的青蛙
()的云
五、根据课文内容填空。
1、课文是按()、()、()的顺序描写的。
2、雷雨前,满天的(),()地压下来。树上的叶子(),蝉()。
天空刮起(),闪电
(),雷声()。
3、雷雨中,雨(),往窗外望去,()哇,()啊,都()。
4、雷雨后,()出来了,()挂在天空。池塘里(),()也叫起来
了。
六、开心阅读。
4 5
冰花
今天早晨,我起床以后,发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。
冰花的形状各异:有的像小树,有
的像小草,有的像小花朵,有
的像小树叶……各式各样,美丽极了。太阳一升起来,它们就悄悄地
融化了。
我问爸爸冰花是怎么结成的?爸爸说,那是冷空气的作用。夜晚,
外边的气温
较低。屋里热空气遇冷,就变成了水珠子。水珠子碰到冷
空气,就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不
一样,所以就结成了
不同形状的冰花。
1、短文有()个自然段,标上序号。
2、写出下列词语的近义词。
美丽——()悄悄地——()
3、用“有的像……有的像……有的像……”写一句完整的话。
4、文中的冰花形状各异,想象一下,冰花还会像什么?
5、冰花是怎样结成的?用“﹏﹏”在文中画出来。
网络搜集整理,仅供参考
5 5