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《祖父的园子》读后感精选
关于祖父的园子读后感7篇，谢谢你的阅读
一:《祖父的园子》读后感
今天，我读了一篇文章，叫做《祖父的园子》。
这篇文 章通过作者对祖父园子的介绍以及描述她跟随
祖父在园子里，模仿祖父做事，自由自在地玩儿以及种种美
好的感受，表现了她儿时活泼、顽皮的特点，说明她儿时的
生活乐趣无穷。
表达出她幸福、快乐的心情和热爱大自然的情感。
二：祖父的园子读后感
今天我读 了一篇叫《祖父的园子》这篇文章。文章写啦
三件事，第一件事写了院子里昆虫和树。第二件事写啦我跟
祖父在院中，栽花、拔草、中小白菜、铲地、浇水，通过这
些表现了我自由自在的童年生活。第 三件事写啦我在园里游
戏累了，可以快乐地入梦。读啦这篇文章我知道了作者儿时
的调皮、可爱 。
我也想有一个快乐的童年。
三：《祖父的园子》读后感
今天，我看了一篇文章，是萧红著名女作家写的《祖父
的园子》，就写下了读后感!
课文 讲了：祖父的园子里有许多小昆虫，许多花草树木，
我童年时常常在这儿玩耍，祖父总是慈爱地看着我， 不生气。
作者跟着祖父在菜园里摘花、种草、浇水。捉蚂蚱，更是孩
子的玩闹。作者在园子里添 乱，祖父并没有责怪，只有笑

读完这，让我想起我童年中那几段美好的回忆。
四：《祖父的园子》读后感
这篇课文来自萧红的《呼兰河传》。
叙述 了作者儿时的家有一个花园，作者和她的祖父整天
都在那里转，祖父铲地，作者不会铲，就趴在地上用锄 头乱
捣一通。作者把水洒上天，装做下雨还有许多事，字里行间
无不透露着作者童年时代的天真 和活泼。 我也有我的快乐，
那是我童年记忆中在老屋的一段回忆。我的老屋坐落在学宫
旁边， 每天早晨我都去学宫里的眼镜池喂鱼，那里老婆婆也
很欢迎我，直到现在那老婆婆见到我还是问寒问暖的 ，其关
心程度决不比以前少一点点。现在回想起来那个时候真的很
美。
着篇文章 表现了亲近自然景物，亲近小生命的幸福与快
乐，寄托了对故乡的怀念，对自由纯真的生活的向往。
五：读《祖父的园子》有感
前几天，我学了《祖父的园子》这一课，读完后，我多
么羡慕祖父园子里的植物和祖父的小孙女。
《祖父的园子》讲的是作者童年时，祖父家有一个大花
园。花园十分漂亮，有各种花儿和蝴 蝶，作者十分喜欢它，
因为它带给了作者快乐。她在花园里想干什么就干什么，植
物想开一朵花 也行，若不愿意，一朵花也不开。总之，在这
园子里花儿、草儿、女孩儿全是自由的，而这一切都来源于
祖父对小孙女的爱。
这篇文章里最令人羡慕的地方就是园子里，大自然的美

和植物自由了。倭瓜想爬上架，爬上房，没有人管它。黄瓜
愿开一朵花，愿结一个瓜，也没有 人管。玉米想长多高就长
多高，它说想长到天上去，也没有人管它们在祖父的园子里
是多么惬意 。女孩儿也一样，在祖父的园子里就算把谷子当
狗尾草割掉也没事儿，祖父是多么爱她。而我们呢?天天 作
业多得很，做事有一点不对就会遭到指责，我们一点儿自由
也没有。
作业负担 只是语文、英语之类的都够受了，还有科学作
业，成天都不能出去玩儿。周末，只要我爸爸一说出去玩儿 ，
我就立刻拒绝了，因为还有作业等着我做呢，我多么想出去
痛痛快快的玩儿啊!
学完这篇课文后，我想，作者那时候那么自由、快乐，
后来也不照样当了作家?世上没有那个上小学时死 记硬背的
学生能成为世界上知名的科学家。所以，请大人、老师们给
我们一点自由，让我们一起 去亲近大自然，给我们一个快乐
的童年吧!
六：祖父的园子读后感
今天，我们学习了一篇课文，题目叫做：《祖父的园子》。
学完这篇课文，我感受颇深。
这篇课文主要讲：我家有一个大花园，这花园里什么都
有。这花园原来是果园。每天，祖父干什么，我就 干什么，
由于我铲地，把狗尾草留到了地里，而祖父教我分辨了谷子
和狗尾草。而我心不在焉的 听完后，就去玩别的了。在我的
眼里，什么都是活的。我在这自由的地方，度过了我的童年。

童年，的确是无忧无虑的、天真可爱的。作者在祖父的
园子中度过了童年， 而这也是给作者留下深刻印象的、是快
乐的。在作者的眼里，什么都是活的，这是为什么?因为作
者在园子中觉得很快乐，所以认为园子里的一切都是快乐
的、美好的;在作者的眼里，什么都是自由自 在的，这是为
什么?因为作者在园子中很自由自在，愿意怎么样就怎么样，
所以认为园子里的一 切都是自由自在、无忧无虑的;在作者
眼里，童年是在她的记忆中最美好、最快乐的一段时光，这
是为什么呢?因为作者在祖父的园子中是快乐的、自由的，
而祖父对她也有着深深的爱，那种包容的爱 。
是呀!在童年中我们一定有很多的有趣好玩的事情，把
不值当成不直;把洗面奶当成牛 奶;把验铁的铁当成吸铁石
能够吸上的铁这些虽然很幼稚、很天真，但是这些事情也为
我们留下 了深刻的印象。不是吗?所以，现在的小朋友们请
珍惜你们的童年吧!
童年，如同海滩上五彩缤纷的贝壳，闪烁着，美丽着。
《祖父的园子》，我也不会忘怀。
七：读《祖父的园子》有感
《祖父的园子》这篇课文写的是作者童年里在祖父园子
的里发 生的一些事。园子是作者童年的乐园，给了她自由，
给了她快乐，所以这个园子在她心中，是那样美好， 那样温
馨，那样难以忘怀。祖父的慈爱与呵护，让作者的童年是那
样自由快乐。
跟着祖父在园中，栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，

这些都是童年的游戏，不是真正的 劳作，纯属胡闹，至于摘
黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱，这些更是孩子们的游
戏了。玩闹 累了，就在园子里睡下。当然，让作者感到自由
快乐的，不光是祖父的园子，还有慈爱的祖父。给了她孩 子
心灵的自由，他允许孩子随便玩闹，对孩子倾尽了爱心和耐
心。他的爱放飞了孩子的天性，在 他暖融融的爱的包围下，
才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正因为作者的心灵是
自由的，所 以在她孩童的眼里，一切才是自由的，快乐的，
甚至是充满梦幻色彩的。
记得，我10岁 那年的一个假期，爸爸妈妈把我送到了
外婆家玩。外婆家有一大片菜地，菜地里种着各种蔬菜：青
菜、白菜、卷心菜，还有玉米、花生、黄瓜我们到外婆家时，
花生已经成熟了，一天下午，天气很热。 外婆说要带我们去
摘花生。来到菜地，外婆说：要把花生整株连根拨去，在再
一颗颗的摘下来外 婆的话还没说完，我就跑进了地里。两手
抓住花生的茎藤，使劲往上一拨。哗地一响，泥土顿时飞了一起。我也一屁股坐在地上，一阵烟土过后，我爬了起来，
只是衣服上多了许多的土块。外婆看见了 ，大笑不止。我一
个人嘟着嘴生气的看着他们
现在的孩子也许比以前的人在物质上有着无 可比拟的
优越，但除此之外，什么都没有，没有好玩的园子，甚至连
草坪找个玩玩都困难;没有 朋友，日益发达的交通和越建越
高的大楼把孩子们都隔绝开来了;没有那么和蔼可亲，放任
自由 的祖父，有的只是学不完的兴趣班，做不完的作业，唠

叨不完的家长，看不完的电视，玩 不完的游戏，真正这样畅
快淋漓的游戏和童年他们永远都不能过到。
我希望童年可以一直存在。
《祖父的园子》读后感精选