最新牛津译林版二年级英语下册2B教学计划

玛丽莲梦兔
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2020年12月27日 13:29
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2020年12月27日发(作者:鲁建)



最新牛津译林版二年级英语下册2B教学计划

本班共有学生 名。上学期的学习状况基本可以。我希望学生们在新的学年
里,对英语比较感兴趣,学习态度端正,有一 定的自觉和阅读能力,课上积极动
脑,踊跃回答问题,能认真及时地完成作业,且在课外能较主动地获取 知识,能
主动进行探究性学习,在实践中学习、运用英语。





基础成绩
期 中
期 末
平均分数
总 分



平 均






及格率
及格人数 %






优秀率
优秀人数 %



1. 端正教学思想,认真学习《英语课程标准》,用新的教学理念指导自己的
英语教学工作。









2. 认真钻研教材,分析学生的学情,正确把握教材的重难点,针对本班学生
的知识结构、学 习思想状况及学习习惯,备好实用的教案,提高课堂教学
效率。
3. 认真上课,提高学习效 率,夯实学生基础知识,注重培养学生的阅读能力。
明确作业目的,严格控制作业量,做到精心设计,及 时批改,做好培优补
差工作。
4.多与家长沟通联系,共同做好学生的教育工作。






研究课题
教学内容
时间安排











周单课
教学内容
目的要求 重点、难点
次 元 时


(1)



(2)





Where’s Kitty?
4
句型: Where’s …? It
isn’t… It’s

behindunder the…
1、能听懂、会读、会说句型:Where’
的用法
s …? It isn’t… It’s behindunder the…
词汇:on in
词汇:on, in,
under behind sofa
under ,behind ,sofa ,vase, basket
vase basket的读音及
2、能诵读Molly the cat
拼写

1、听得懂、会说、会读句型:Have
some…Thank you.
词汇:rice, broccoli, fish ,soup,
meat, noodles
2、能演唱Big Henry has a meal
1、听得懂、会说、会读句型:We have…..I
like……
词汇:Maths ,Chinese,
English ,PE ,Art ,Music
2、会诵读歌谣English
句型:Have some…
Thank you.的用法
词汇:rice,
broccoli, fish ,soup,
meat, noodles的读音
及拼写
句型:We have…..I
like……的用法
词汇:
Maths ,Chinese,
English ,PE ,Art ,Music
的读音及拼写

句型:I have…..How
about you? 的用法
词汇:
ear ,nose,
face ,hair ,eye ,mou
th的读音及拼写

U1

(3)


(4)

(5)


(1)
U2 4 Dinner is ready!
U3

We all like PE!
4

(2)


(3)
U4 4 I have big eyes
1、听得懂、会说、会读句型:I
have…..How about you?
词汇:ear ,nose,
face ,hair ,eye ,mouth
2、会演唱My 发侧

(4)


(2)
P1

(3)


(5)
U5

1. 通过本单元的复习,要求学生掌
握所学单词 ,并能较熟练地运用。
2 We are friends! 2. 通过本单元的复习,要求学生较熟
练地把所学交际用语应用到日常生活
中去。



1、听得懂、会说、会读、句型:I can …Can
you…?I can’t…
词汇:skip, ride a
4 Can you?
bike ,skate ,swim,can,can’t
2、会诵读I can...




1.句型:I can …Can
you…?I can’t…的用法
词汇:skip,
ride a
bike ,skate ,swim,can,ca
n’t的读音及拼写





(1)


(5)







U5 期中复习测试 查漏补缺
十一
(1)

十二
(3)
U6



4


Let’s go
shopping!
1.句型:Let’s… ,Look
1、听得懂、会说、会读句型:at…, I don’t like….的用
Let’s… ,Look at…, I don’t like…. 法
词汇:dress, skirt, shorts, T-shirt, 词汇:dress, skirt,
blouse ,hat shorts, T-shirt, blouse ,hat
2、会唱歌曲Dress up 的读音及拼写

句型:In summer,I
playswimeatdrink.
1、听得懂、会说、会读句型:In summer,I
.的用法
playswimeatdrink..
词汇:beach,
词汇: beach, pool, ice cream,
pool, ice cream,
orange juice
orange juice的读音及
2、会诵读歌谣I like summer
拼写

1、句型:祈使句Queue up, Clean up,
Don’t…
词汇:queue up, clean up, push,
talk, shout

2、能演唱Queue up

1. 通过本单元全面、综合的复习,要
求学生能较熟练地听、说、读已学过的
单词。
2. 通过本单元的复习,要求学生能综
合使用本册书所学的日常交际用语。


查漏补缺
1句型:祈使句Queue
up, Clean up, Don’t…的
用法
词汇:queue up,
clean up, push, talk,
shout的读音及拼写

十二
(4)

十三
(5)
U7 4 Summer
十四
(1)

十五
(2)
U8 4 Don’t push, please
十五
(3)

十六
(1)
十六
(2)

十九

P2 2 Project2
期末复习
查漏补缺
综合练习



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