第次课教案和差问题四年级奥数
奶油的制作方法-荡秋千的女孩
和差问题
学员姓名:上课日期:教师姓名:
专题要点
已知两个数的和与差,求这两个数各是多少的应用题,叫做和差
应用题。基本数量关系式:
①(和-差)÷2=小数;②小数+差=大数(和-小数=大数);③(和+
差)÷2=大数;④大
数-差=小数(和-大数=小数)
王牌例题剖析
【精讲1】三、四年级同学共植树128棵,四年级比三年级多植树20棵,求三、四年级各
植树多少棵?
分析与引导:依题意画线段图:
三年级:
共128棵
四年级:
多植20棵
由图可知,
如果四年级(大数)少植20棵树,就与三年级(小数)植树数相同。所以三年
级植树数:(128-2
0)÷2=54(棵),四年级植树:54+20=74(棵)。
【精讲练习】
(1)两堆石子共有800吨,第一堆比第二堆多200吨,两堆各有多少吨?
(2)用锡和铝混合制成600千克的合金,铝的质量比锡多400千克,锡和铝各是多少千克?
【精讲2】今年小勇和妈妈两人年龄和是38岁;3年前,小勇比妈妈小26岁。问今年妈妈和小勇各多少岁?
分析与引导:根据题意画线段图:
小勇:
小26岁年龄和是38岁
妈妈:
两人的年龄差不随岁月的变化而
改变,3年前小勇(小数)比妈妈(大数)小26岁,那么
今年小勇还是比妈妈小26岁。由线段图可以
知道,小勇今年的年龄为:(38-26)÷2=6
(岁),妈妈的年龄为:6+26=32(岁)。<
br>
【精讲练习】
(1)今年小刚和小强两人的年龄和是21岁;1年前,小刚
比小强小3岁。问今年小刚和
小强各是多少岁?
(2)黄茜和胡敏两人今年的年龄和
是23岁,4年后,黄茜将比胡敏大三岁。问黄茜和胡
敏4年后各多少岁?
【精讲3
】把长48厘米的铁丝围成一个长方形,使宽比长少6厘米。问长和宽各是多少厘
米?
分析与引导:48厘米的铁丝围成如图长方形:长
宽宽
长与宽的和为:48÷2=24(厘米)。画线段图:长
宽:
少6厘米共24厘米
长:
由图可知,长方形的宽
为:(24-6)÷2=9(厘米),长为:9+6=15(厘米)。
【精讲练习】
(1)把长108厘米的铁丝围成一个长方形,使长比宽多12厘米。长和宽各是多少厘米?
(2)赵叔叔做下水前的准备活动,沿长和宽相差30米的游泳池跑6圈,共跑1080米。问
游泳池的长和宽各是多少米?
【精讲4】甲、乙两个仓库共有大米800袋,如果从甲仓库中
取出25袋放到乙仓库中,则
甲仓库比乙仓库还多8袋。求两个仓库原来各有多少袋大米?
分析与引导:根据题意画线段图:
甲仓库:
多8袋取出25袋共800袋
乙仓库:
增加25袋放入
由图可以知道,甲仓库原来的大米比乙多:25×2+8=58(袋),乙仓库原来的大米有:(800-58
)
÷2=371(袋),甲仓库原来的大米有:371+58=429(袋)。
【精讲练习】
(1)一个书架分上、下两层,共放有图书100本。如果从上层取出
5本书放入下层,那么
上层比下层还多6本。问原来上、下层各有图书多少本?
(2
)两箱零件共102个,从甲箱拿出24个放入乙箱后,甲箱还比乙箱多4个。原来两箱
各放有多少个零
件?
【精讲5】小东的图书中有58本不是故事书,有42本不是科技书,小东故事书和科技
书
共有60本。问小东科技书有多少本?
分析与引导:依题意,小东书包有故事书、科技书和其它图书,画线段图:
故事书:
共42本
其它图书:
共58本
科技书:
由图
可知,“故事书”+“其它图书”=42(本),“科技书”+“其它图书”=58(本)。
所以,“故
事书”+“其它图书”×2+“科技书”=42+58
=100(本)
而
且故事书和科技书共有60本,那么其它图书有:(100-60)÷2=20(本),科技书有:
58
-20=38(本)。
【精讲练习】
(1)一片树林里有很多种树,有1
500棵树不是松树,1200棵树不是杨树,松树和杨树共
700棵。杨树有多少棵?
(2)某次数学测验中,四(2)班有16人不是考的九十几分,有40人不是考的八十几分,
考八
十几分和九十几分的共50人,考八十几分的有多少人?
课后练习
(1)养鸡场养了540只鸡,其中母鸡比公鸡多50只,养鸡场养的公鸡和母鸡各有多少只?
(2)两年前,胡伟比陆飞大10岁;3年后,两人的年龄和将是42岁。求胡伟和陆飞今年
各
是多少岁?
(3)刘晓每天早晨沿长和宽相差40米的操场跑步,每天跑6圈,共跑2400
米。问这个操
场的面积是多少平方米?
(4)两笼鸡蛋共19个,若甲笼再放入4个
,乙笼中取出两个,这时乙笼比甲笼的鸡蛋还
多1个。求甲、乙两笼原来各有鸡蛋多少个?
<
/p>
(5)某校选二年级到六年级同学参加数学竞赛,有60名不是四年级的,有50名不是五
年
级的,四年级和五年级共有38名同学参赛。四年级有多少名同学参赛?