人教2011版小学数学三年级用竖式计算表内除法
怎样的拼音-教学叙事
课题：用竖式计算表内除法 课时数：1
教
学
2.培养学生良好的书写习惯。
目
标
3.培养学生运用所学知识解决实际问题的意识和能力。
教
重点：能正确地将表内除法列竖式来计算。
学
重
难
难点：理解除法竖式中每一步计算所表示的意思。
点
1.使学生会理解除法的意义，掌握除法竖式的写法，能正确的将表内出发列
竖式来计算
预口算
习 4×3 5×6 9×7 5×2 8×3 4×7
6×8 9×3 5×7
作12÷6 45÷9 36÷4 42÷6 72÷8
18÷6 28÷7 64÷8 54÷6
业
学生课堂练习单
教学板块
（注明各板块解决目标序号及所用时间）
（一个假象学生的课堂上
的所有学习行为）
同学们用盆花布置会场，搬
了15盆，每组摆5盆，可
以摆几组？
（1）引导学生说出图意
15 ÷ 5 =3（组）
（2）怎样列式？为什么这样列式？
要求15里面有几个5，所以
用除法算。
（生答师书）
（3）利用学过的表内除法教学竖式，通过
在竖式中注明各部分各称，帮助学生理解竖
式中各部分的含义。
3…商（要对着被除数的个位）
生跟师的板书进行书空
探究新知：出示例1
有效生成
学生能够根
据除法的意
义正确的列
式
书空的过程
也是记忆的
除数
5ˉˉ1ˉˉ5ˉˉ… ……被除数
1 5 ……………5和3的乘积
ˉˉˉˉ0ˉˉ
（结合竖式的计算过程让学
生讨论交流竖式中各部分的
含义和竖式的写法。）
过程
（4）自主探索，汇报结果。
请2名学生黑板上写
其余同学在练习本上写
板书设计：
用竖式计算表内除法
15÷5=3（组）
3…商（要对着被除数的个位）
通过练习
掌握表内
除法的竖
式算法
巩固练习：16÷4 35÷7
课堂小结
除数
5ˉˉ1ˉˉ5ˉˉ… ……被除数
1 5 ……………5和3的乘积
ˉˉˉˉ0ˉˉ
答：可以摆3组。
课后反思：通过本节课对笔算除法的讲练结合，学生掌握的很好，授课效果良好！