想和你一起慢慢变老-品味生活

最新人教版五年级语文下册期末复习卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
得分
一

二

三


四

五

六 七

总分


一、读拼音，写词语。（10分）

suō yī jìng xiá fēn fu bō zhǒng
（
________
） （
________
） （
________
） （
__________
）
jiǎn qǐ qīng chéng yōu shēn máo wū
（
________
）

（
_________
） （
________
） （
_________
）

二、
比一比，再组词。（
10
分）

萝（
______
）

浸（
______
）

缠（
______
）

捡（
______
）

婆（
______
）
箩（
______
）

侵（
______
）

编（
______
）

俭（
______
）

姿（
______
）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（
15
分）

无（
___
）无（
___
）

（
___
）所（
____
）然

人影（
___
）（
____
）

负（
___
）请（
___
）

（
___
）衣（
___
）食

不可（
___
）（
____
）

这次地震给人民生活带来了（______________）的损失。
2.
我们的 祖国日益强大，人民过上了（
_______________
）的生活。

四、选择恰当的关联词语填空
。
（
10
分）

因为
……
所以
……
虽然
……
但是
……
只有
……
才
……
无论
……
都
……
与其
……
不如
……
不是
……
就是
……
如果
……
就
……

1 6

1
、（
_______）你说得对，我们（
_______
）改正。

2
、山上开满 了杜鹃花，（
______
）花朵和叶子，（
______
）比盆栽的显得有 精
神。

3
、星期天，我和小王总是见面的，（
______）我去找她，（
______
）她来找
我。
4
、（
_ _____
）这部电影太感人，（
______
）我打算再看一遍。
5、（
______
）站得高，（
______
）能看得远。

五、按要求写句子。（
15
分）
我被这感人的情景吸引住了。（改为把字句）
_____________________ ______________________________________________

2.校园里很静。（改为夸张句）
__________________________ _________________________________________
3.这位老师在读国语。（扩句）
__________________________ _________________________________________

4.在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为否定句）
______________ __________________________________________________ ___

5.在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为疑问句）
_____ __________________________________________________ ____________

六、阅读短文，回答问题。（
20
分）

一颗小桃树
(
节选
)
贾平凹
好多年前的秋天了，我们还 是孩子。奶奶从集市上回来，带给了我们一人
一个桃子，她说：
“
都吃下去吧，这是< br>‘
仙桃
’
；含着桃核做一个梦，谁梦见桃花
开了，就会幸福一生呢。< br>”
我们都认真起来，全含了桃核爬上床去。我却无论如
何不能安睡，想这甜甜的梦是做不 成了，又不甘心不做，就爬起来，将桃核埋
在院子角落的土里，想让它在那儿蓄着我的梦。

2 6

秋天过去了，又过了一个冬天，孩子自有孩子的快活，我 竟将它忘却了。
那个春天的早晨，奶奶打扫院子，突然发现角落的地方，拱出一点嫩绿儿，便
叫 道：这是什么呀？我才恍然记起了是它：它竟从土里长出来了！它长得很委
屈，是弯了头，紧抱着身子的 。第二天才舒开身来，瘦瘦的，黄黄的，似乎一
碰，便立即会断了去。大家都笑话它，奶奶也说：
“
这种桃树是没出息的，多好
的种子，长出来，却都是野的，结些毛果子，须得嫁接才成。< br>”
我却不大相信，
执着地偏要它将来开花结果哩。
它长得很慢，一个春天，才 长上二尺来高，样子也极猥琐。但我却十分地
高兴了：它是我的，它是我的梦种儿长的。我想我的姐姐弟 弟，或许已经早忘
却了，他们那含着桃核做下的梦，但我的桃树却使我每天能看见它。我说，我
的梦是绿色的，将来开了花，我会幸福呢。
如今，它开了花，虽然长得弱小，骨朵儿也不见繁，一夜之 间，花竟全开
了呢。我曾去看过终南山下的夹竹桃花，也去领略过马嵬坡前的蜜水桃花，那
花儿 开得火灼灼的，可我的小桃树，一颗
“
仙桃
”
的种子，却开得太白了，太淡< br>了，那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病
的少女，苍白白的脸 ，又偏苦涩涩地笑着。我忍不住几分忧伤，泪珠儿又要下
来了。
花幸好并没有立即谢去。就那 么一树，孤孤地开在墙角。我每每看着它，
却发现从未有一只蜜蜂去恋过它，一只蝴蝶去飞过它。可怜的 小桃树！
我不禁有些颤抖了：这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗？
雨却这么大地下着 ，花瓣儿纷纷零落去。我只说有了这场春雨，花儿会开
得更艳，香味会蓄得更浓，谁知它却这么命薄，受 不得这么大的福分，受不得
这么多的洗礼，片片付给风了，雨了！
雨还在下着，我的小桃树千 百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树
的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥 脱，变得赤裸的
了，黑枯的了。然而，就在那俯地的刹那，我突然看见那树的顶端，高高的一
枝 儿上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满
身的雨水，几次要掉下来了， 但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪
着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。

3 6

我心里稍稍有些安慰了。啊，小桃树啊！我该怎么感激你 ？你到底还有一
朵花呢，明日一早，你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？我亲爱的，你
那 花是会开得美的，而且会孕出一个桃儿来的；我还叫你是我的梦的精灵，对
吗？
1
． 这篇文章的作者是
_______
，
“
凹
”
用音序查字法应 先查大写字母
____
，再查
音节
_____
，共有
___ _
画，第二画是
____
，我还读过他的文章
_________
。
2
．这篇文章是按
______
顺序来写的，写了小桃树的
____ ____
、
________
、
________
。
3
．小桃树长成什么样？请用
“____”
画出有关的两三个句子。
4
．作者看见那单薄得似纸做的桃花瓣片儿时，看见桃花被春雨纷纷打落时，看
见树的顶端还 保留着的花苞时，心情分别是怎样的？
_____________________________
5
．作者要表达的中心是
(

)
A
．小桃树的花不如夹竹桃花、蜜水桃花。
B
．小桃树没有蜜蜂、蝴蝶光顾，很可怜。
C
．春雨给小桃树带来了灾难。
D
．小桃树不屈服于雨的洗礼。

七、习作。（
20
分）

普天下的母亲的爱
,
或隐 或显
,
或出或没
,
不论你用斗量
,
用尺量
,
或是用心灵的
度量衡来推测
,
她们的爱是一般的长阔高深
,
分毫都 不差减。
作文题目：《别样的母爱》
作文要求：写一篇
400
字的记叙文 ，要有自己的真情实感，文中不得出现真实
姓名。
____________________ _________________________________________________< br>_______________________________________________ ______________________
________________________ _____________________________________________
_ __________________________________________________ __________________
____________________________ _________________________________________

4 6

_________________________ ____________________________________________
__ __________________________________________________ _________________
_____________________________ ________________________________________
______ __________________________________________________ _____________
_________________________________ ____________________________________
__________ __________________________________________________ _________
_____________________________________ ________________________________
______________ __________________________________________________ _____
_________________________________________ ____________________________
__________________ __________________________________________________ _
_____________________________________________ ________________________
______________________ _______________________________________________
_________________________________________________ ____________________
__________________________ ___________________________________________
___ __________________________________________________ ________________

5 6

参考答案：

一
蓑衣

镜匣

吩咐

播种

捡起

清澄

幽深

茅屋


二
萝卜

浸泡

纠缠

捡东西

婆婆

箩筐

侵入

编剧

勤
俭

姿态


三
拘

束

理

当

荆

罪

丰

足

估

量


不可估量

丰衣足食


四
1
、如果

就
2
、无论

都
3
、不是

就是
4
、因为

所以

5
、只有

才


五
这感人的情景把我吸引住了。 校园里很静，静得来掉下一根针都能听见。
这位老师在大声地、一遍又一遍地读国语。 在同学遇到困难的时候，我们
不要帮助他。 在同学遇到困难的时候，我们要帮助他吗？
六
1
．

贾平凹
W wā 5
《月迹》


2
．

时间

播种

破土而出

开花


3
．它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的。第二 天才舒开身来，瘦瘦的，黄
黄的，似乎一碰，便立即会断了去。
它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。
4
．作者的心情分别是忧伤、难过、得到了安慰。
5
．
D

6 6