一同去郊游-幼儿园保育知识

冀教版二年级数学下册期
末试卷及答案
Revised by BETTY on December 25,2020

2013年小学期末教学质量检测模拟试卷
二年级数学卷（时间60分钟，满分100分）

小朋友们要有信心，答题要认真仔
一 、我会填（每空1分，共25分）
细呦！
1、7000克=（ ）千克 5千克=（ ）克
丫丫为你们加油！
2、 用3 、6和7三个数字可以组成（ ）个不同的三位数。其中最大的是（ ）。
3、（
）九六十三 七（ ）五十六 六（ ）四十二 三（ ）二十四
4、七百二十九是（ ）位数，写作（ ）。这个数是由（ ）个百，（ ）个
十，（ ）个一组成的。
5、和899相邻的两个数是（ ）和（ ）。
6、填上合适的单位。
妈妈的体重是45 （ ） 一袋盐重500 （ ）
7、长方形的（ ）边相等，正方形的（ ）条边相等，它们的四个角都是（ ）。
8、□÷4=2……○，余数最大是（ ），最小是（ ）。
9、在（ ）里最大能填几？
8×（ ）＜33 （ ）×7＜38 80＞（ ）×9
二、请你当小法官，正确的打“∨，错误的打“X”（每小题1分，共5分）
1．平行四边形的四条边都相等，四个角都是直角。 （ ）
2．把30个气球平均分成6份，可以用除法计算。
（ ）
3、最大的三位数与最小的四位数相差10。 （ ）
4、35是5的7倍。 （ ）
5、805读作八百零五。 （ ）
三、我是计算小能手﹗要细心哦﹗（共22分。）
1、每题分，共10分。
7×9= 9×8= 5×0= 64÷8= 27÷3= 36÷9= 42÷6=
62-9= 78-39= 35+55= 75-34= 64+39= 72÷8= 6×6=
870-100= 600-400= 500+50= 70+240= 130-70= 90+90=
2、每道算式1分，共12分。
480+50= 420-30= 240+150= 390+80=
340+400= 560-70= 330-70= 600-70=
78+15= 480-100= 870-400= 70+50=
四、看图填空。（每空1分，共4分。）
图书馆 教学楼 实验楼 北

↑
食堂 花坛 宿舍楼
操场 大门 艺术楼
教学楼在大门的（ ）面； 实验楼在大门的（ ）面。
操场在实验楼的（ ）面； 艺术楼在图书馆的（ ）面。
五、按要求做题。共14 分。
1、按规律接着画。（2分）
△□■▽ □■▽△ ■▽△□ （ ）
2、按规律写数。（4分）
( 1) 756、746、736、（ ）、（ ）、（ ）。
（2） 305、310、315、（ ）、（ ）、（ ）。
3、下面的立体是由（ ）个小立方体搭成的，写一写分别从不同的面看到的形
状。（4分）
（ ）
（ ）
4、想一想，填一填。（3分）
在一个长是15厘米，宽是8厘米的长方形中剪下
一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘
米。剩下的小长方形的长是（ ）厘米，宽是
（ ）厘米。
15厘米
8厘米
5、在你认为合适的答案下面画√。（1分）
肖华家离超市900米，小李家离超市比肖华家近一些，小李家离超市大约是：
760米 820米 880米

六、解决问题我能行。（1-3题各4分，4、5题各5分。共22分）
1、鸡笼里有4只公鸡，母鸡的只数是公鸡的6倍，母鸡有多少只？

□ ○ □ = □ （ ）
2、把45只兔子平均装在5个兔笼里，每个兔笼里装几只？
□ ○ □ = □ （ ）
3、米店里有大米450袋，卖出去70袋，还剩多少袋？
□ ○ □ = □ （ ）
4、把42千克大豆分装成5千克的小袋，够装几袋还剩多少千克

□ ○ □ = □（ ）……□（ ）
答：够装（ ）袋，还剩（ ）千克。
5、二（三）班48名孩子去划船，每条船最多坐7人，至少要租几条船
□ ○ □ = □（ ）……□（ ）
答：至少要租（ ）条船。
七、看统计表填空。（1、2题每空1分，3小题4分，共8分）
下面是馆陶永济小学二（三）班学生喜欢各种学科人数统计表。

1

7
音乐

1

1、
6
人。

1

5
2、
1

4
语文

1

3、
3
来。
1

x k
2
小
1

1
评分
1

0


9



8

一 、

7

分）

6



5


















































数学 语文 体育
美术
二（三）班一共有（ ）
喜欢数学的是喜欢音乐的
（ ）倍。
喜欢语文和体育的一共有
（ ）人，喜欢数学的比
的多（ ）人。
自己提一个问题，并解答出
b o m






学二年级数学期末检测
标准及参考答案
永济小学 韩建卿
我会填（每空1分，共25
1、（7）（5000）。 2、

（6）（763）。 3、（七）

4

（八）（七）(八)。

3

4、（三）（729）

(7)(2)(9). 5、（898）
2

（900）。 6、（千克）
1

(克)。
7、(对)(四)（直）. 8、(3)（1）。 9、（4）（5）（8）。
二、请你当小法官，正确的打“∨，错误的打“X”（每小题1分，共5分）
1、（ X ）。 2、（ ∨ ）。 3、（ X ）。 4、（ ∨ ）。5、（ ∨ ）
三、我是计算小能手﹗要细心哦﹗（共22分。）
1、每题分，共10分。
63 72 0 8 9 4 7
53 39 90 41 103 9 36
770 200 550 310 60 180
2、每道算式1分，共12分。
530 390 390 470
740 490 260 530
93 380 470 120
四、看图填空。（每空1分，共4分。）
（北） （东北） w W w.
(西南) (东南)
五、按要求做题。共14 分。

1、按规律接着画。（2分）
（▽△□■）
2、按规律写数。（4分）
（1） 726、 716、 706. （2） 320、 325、 330.
3、 （7） （前面） （上面）
4、( 8 ) ( 8 ) （ 7 ）
5、
880米

√
六、解决问题我能行。（1-3题各4分，4、5题各5分。共22分）
1、 4×6=24（只）
2、 45÷5=9（只）
3、 450-70=380（袋）
4、 42÷5=8（袋）……2（千克）
答：够装（ 8 ）袋，还剩（ 2 ）千克。
5、 48÷7=6（条）……6（人）
答：至少要租（ 7 ）条船。
七、看统计表填空。（1、2题每空1分，3小题4分，共8分）
1、 （60） （2）
2、 （22） （6）
3、 略
760米 820米
试卷命题说明

永济小学 韩建卿
本测试卷的命题思路是：以新教材为依据，以新课标为准绳。 了解学生对基础知
识、基本技能的掌握情况，测查学生“数学思考”及“用所学数学知识解决实际问题”的能力。试卷命题基本覆盖了全册教材内容，题型灵活多样，内容紧密联系生活
实际，注重了趣 味性、实践性和创新性，突出了学科特点。
1、试题做到了不偏、不怪、不难，密切联系学生的生 活实际，曾加了灵活性，
能够考出学生的真实成绩和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。
2、本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生
活化、情景 化，通过填空、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必
要性、实用性和应用价值。
3、重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生
的计算能力 ，观察和判断能力、操作能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。