学生课堂教学评价表-体育教学计划

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文7第23课《纸船和风筝》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础运用 (共5题；共25分)

1. （6分） 选字填空。
（1） 辫 辩 辨 瓣
________子 花________ ________别
（2） 决 诀 快 块
口________ ________定 冰________
2. （6分） 比一比，再组词。
例________ 薯________ 饲________ 诱________
列________ 暑________ 伺________ 绣________
3. （3分） 读课文《田园诗情》，补充词语
极目远________ ________态端庄 骠________强壮
________然自得 绿________盎然 舒缓平________
4. （5分） 填上合适的量词。
一________小溪 一________风筝 一________纸船
一________山峰 一________大树 一________松果
5. （5分） 连词成句，并加上标点符号。
①雷锋叔叔 迷路的 送 回家 孩子 把 ________
②露珠 花朵 随风 带着 的 舞动 ________

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争________
欢________

③一只 小猫 黑白相间 跑出来 的 ________
二、 阅读理解 (共2题；共33分)

6. （15分） (2018六下·西宁月考) 阅读下文，回答问题
匆匆
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了， 有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，
我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那 时谁？又藏（cáng zàng）在何处呢？是他们自己逃
走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给（jǐ gěi）了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空（kōng kóng）虚了。 在默默里算着，八千
多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里， 没有声音，也没有影子。我不
禁（jīn jìn）头涔涔而泪潸潸了。
（1） 选出括号内正确的读音。
藏________（cáng zàng）在 给________（jǐ gěi）了
空________（kōng kóng）虚 不禁________（jīn jìn）
（2） 文中运用了大量叠词，仿例子写词。
匆匆：________、________、________
头涔涔：________、________、________
（3） 在原文中找出排比句，然后也仿写一句排比句。
（4） 写出两句你最熟悉的有关珍惜时间的名言，警句。
7. （18分） 我会阅读短文，并完成练习。
读了白羊和黑羊这个故事，你知道了什么？
小河上有一座独木桥。白洋从这边上桥，黑羊从那 边上桥，两只羊都要过桥。它们走到桥中间，碰（pèng）到
了。白羊走不过去，黑羊也走不过来。白 羊说：“给我让路！”黑阳说：“你给我让路！”白羊说：“你退回去！”
它们谁也不肯（kěn）让路 ，就打起来了。结果两只羊一块儿掉（diào）到河里去了。
（1）

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白羊和黑羊为什么掉到河里去了？
（2）
它们走到桥中间，碰到了什么？
（3）
读了这个故事，你知道了什么？

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参考答案
一、 基础运用 (共5题；共25分)

1-1、
1-2、
2-1、
3-1、

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4-1、
5-1、
二、 阅读理解 (共2题；共33分)

6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、


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