2个人-五年级下册语文书

国家统编教材四年级上册语文复习资料

一、【古诗词】


暮江吟
[唐] 白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
题西林壁
苏轼] [宋
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
雪 梅
卢钺宋] [
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
出 塞
王昌龄] [唐
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
凉州词
王翰唐[]

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？


夏日绝句
李清照] [宋
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
二、【文言文】
精卫填海
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔
西山之木石，以堙于东海。

溺水身亡了，女娃去东海游玩，名字叫女娃。炎帝的小女儿，【译文】．
再也没有回来，所以化作精卫鸟，精卫常常叼着西山上的树枝和石块，
来填塞东海。
【主题】本文赞扬了精卫不畏艰难、敢于同困难斗争到底的精神。
王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯
戎不动。人问之，答曰：“树在 道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
【译文】王戎七岁时，曾经和许多小孩一起玩耍。看见路边 李树上李
子多得压弯了树枝，许多小孩都争先恐后去摘李子，只有王戎不动。
有人问他为什么不 去摘李子，他回答说：“李树在路边竟然还有这么
多李子，这一定是苦李。”众人摘来李子一尝，的确如 此。
【主题】本文告诉我们要善于观察身边的事物，看问题不要光看表面
现象，要透过现象看本质。
三、【日积月累】
（一）
鹿柴
王维] [唐
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
（二）
◎好问则裕，自用则小。——《尚书》
【译文】遇到疑难向别人请教，学识就会渊博精深；主观武断，就办
不成大事。
◎博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
【译文】要广博地学习，要对 学问详细地询问，要慎重地思考，要明

白地辨别，要切实地力行。
◎智能之士，不学不成，不问不知。——［汉］王充．
【译文】即便是有智慧、有才能的人，也是不学习就不会有所成就，
不求教就不会知道。
◎人非生而知之者，孰能无惑？——［唐］韩愈
【译文】人不是生出来就都懂得许多道理的 ，谁能没有疑惑呢？告诉
我们要多学习，才能获得更多知识。
（三）
◎立了秋，把扇丢。
◎二八月，乱穿衣。
◎夏雨少，秋霜早。
◎八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
◎一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
◎八月暖，九月温，十月还有小阳春。
（四）
嫦娥
李商隐] [唐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
【作者简介】李商隐(约813—约858)，字义山，号玉谿生，怀州河
内(今河南沁阳)人。晚唐著 名诗人，与杜牧合称“小李杜”，与温庭
筠合称为“温李”。其诗构思新奇，情致婉曲，具有独特风格。 代表
作有《春日寄怀》《乐游原》《夜雨寄北》等。
【诗歌大意】透过装饰着云母的屏风， 烛影渐渐暗淡下去。银河也在

静静地消失，晨星沉没在黎明的曙光里。月宫的嫦娥恐怕后 悔偷吃了
后羿的长生不老药，现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。
此诗咏叹嫦娥在月中的孤寂情景，抒发诗人自伤之情。【诗歌赏析】．
前两句分别描写室内、 室外的环境，渲染空寂清冷的气氛，表现主人
公怀思的情绪；后两句是主人公在一宵痛苦的思忆之后产生 的感想，
表达了一种孤寂感。全诗奇思妙想，真实动人，情调感伤，意蕴丰富。
（五）
◎尺有所短，寸有所长。
【解释】比喻人或事物各有其长处和短处。
◎机不可失，时不再来。
【解释】指时机难得，必须抓紧不可错过。
◎差之毫厘，谬以千里。
【解释】开始相差得很小，结果会造成很大的错误，强调不能有一点
儿差错。
◎病从口入，祸从口出。
【解释】指病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而
招致。
◎一言既出，驷马难追。
【解释】一句话说出了口，就是四匹马拉的车也追不回。形容话说 出
之后，无法再收回，强调说话要算数，不能后悔。
◎比上不足，比下有余。
【解释】赶不上前面的，却超过了后面的。

（六）
别董大
高适] [唐
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
【作者简介】高适(约700—765)，字达夫，渤 海蓨(今河北沧州)人，，
又与岑参、王昌龄、王唐代著名的边塞诗人，与岑参并称“高岑”
之涣合称“边塞四诗人”。其诗笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时
期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时 代精神。有《高常侍集》等传世。
【诗歌大意】满天阴沉沉的云，太阳也变得暗暗的，北风呼呼地吹 ，
大雁在纷飞的雪花中向南飞去。不要担心新去的地方没有朋友，凭着
你的琴声、你的音乐修养 ，世上有谁不知道你、不敬重你呢？
【诗歌赏析】这首诗是高适与董大久别重逢，经过短暂的聚会以 后，
又各奔他方的赠别之作。这首诗勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色，
表现了诗人当时处在困 顿不达的境遇之中，但并没有因此沮丧、沉沦；
既表露出诗人对友人远行的依依惜别之情，也展现出诗人 豪迈豁达的
胸襟。
（七）
眉清目秀：形容容貌俊秀。
亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。
明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子的美貌。
文质彬彬：原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。
相貌堂堂：形容人的仪表端庄魁梧。
威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏。

膀大腰圆：形容人的身体高大粗壮。
浓眉大眼：黑而密的眉毛，大大的眼睛，形容眉目有神的人。
白发苍苍：头发灰白。形容人的苍老。
鹤发童颜：白白的头发，红红的面色，形容老年人气色好，有精神。
慈眉善目：形容仁慈善良的样子。
形容走路腿脚不便，歪歪倒倒的样子。步履蹒跚：