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——教学资料参考参考范本——



















四年级上册语文复习资料(2020新教材)















______年______月______日


____________________部门








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《老师,您好！》这首诗歌主要写了教师事业的崇高和美好,抒发了
学生 对老师的无比热爱,无限感谢之情.
赞美老师的名言：
（1）捧着一颗心来,不带半根草去.
（2）春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
《但愿长久》这篇课文主要写了北宋文学家苏轼词中的名篇《水调
歌头》的创作经过,抒发了苏轼对弟弟 苏辙的思念之情.
婵娟：明月
婵娟：在本课指美好的月色.
《望洞庭》、《娥眉 山月歌》这两首诗都是描写月光下秋夜景色的.
《望洞庭》的作者是唐代诗人刘禹锡,有“诗豪”之称. 这首诗描绘了
月光下洞庭湖的美景,抒发了作者对洞庭湖的热爱之情.《娥眉山月歌》
的作者是 唐代诗人李白,这首诗描写了月映清江的美景,抒发了作者秋
夜行船时思念故乡和友人的感情.

词语解释：（1）相：相到.（2）和：和谐.（3）镜：铜镜,比喻洞
庭湖水面. （4）未：没有.（5）遥：遥望.（6）影：月影.（7）流：
流动.（8）发：出发.（9）向：驶 向.（10）思：思念.（11）君：同
住峨眉山的友人.（12）下：驶向.

《秋天》这首诗描写了秋天迷人的景色和丰收的景象,抒发了作者
对秋天的热爱和赞美之情.
练习1：（1）背读读背北；（2）背《风》.词语解释：（1）表：
靛（dian）青.（2 ）蓝：蓼（liao）蓝,草名.（3）树：种植.（4）十
年树木,百年树人：比喻培养人才才是长久 之计,也表示培养人才很不
容易.


第二单元


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《我给江主席献花》这篇课文主要写了“我”随着欢迎 队伍在启德
机场等待江主席的到来,并给江主席献花的情景,表达了“我”对国家
领袖的衷心爱 戴,以及在回归祖国的大喜日子里香港同胞的无比激动和
欣喜.

《天安门广场》这 篇课文主要写了天安门广场上雄伟壮丽的景象,
表达了作者对天安门广场的热爱之情.
《徐悲鸿励志学画》这篇课文主要写了年轻画师徐悲鸿留学法国时,
为回击外国学生的嘲笑,励志勤 奋学画,以优异的成绩为中国人争光的
故事,赞扬了徐悲鸿为祖国勤学苦练的精神.

《虎门销烟》这篇课文主要写了,1839年6月震惊中外的虎门销烟
的过程,揭示了虎门销烟的伟大 历史意义,讴歌了中国人民爱国御侮的
斗争精神.
练习2：（1）读读背背会背,会写；（2）两句名言会背,会写.
第三单元


《泉城》这篇课文介绍了泉城最具特色的自然景观,赞美了泉水的
奇丽,抒发了作者 对大自然的热爱之情.

《九寨沟》这篇课文主要写了九寨沟奇丽美妙的自然景观,抒发了
作者对大自然的热爱之情.

首尾呼应：开头引出下文,结尾总结全文.又名前后照应首尾照应
前后呼应. 《田园诗情》这篇课文主要写了水之国、花之国,也是牧场之国的
荷兰的田园风光,表达了作者对大 自然的热爱之情.

《桂花雨》这篇课文主要写了“我”童年时的“摇花乐”,表达了作
者对家人、家乡的眷恋.

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细细香风淡淡烟,
竞收桂子庆丰年.
儿童解得摇花乐,
花雨缤纷入梦甜.

练习 3：（1）刘向、高尔基的名言会背会写；（2）读读背背会背
会写、会用.（3）歇后语会背会写,还 要注意歇后语的格式,另外再单
独收集两条歇后语.
举重比赛——斤斤计较
鸟枪换炮——今非昔比


《开开辟地》这篇课文写了一个名叫盘古的大神 以他的神力和身
躯,开辟了天地,化生出世间万物的故事,赞扬了盘古无私的献身精神.
< br>《普罗米修斯盗火》这篇课文主要写了普罗米修斯为了解除人类没
有火种的困苦,不惜触犯天规, 勇敢地盗取了天火,从而给人类带来了光
明和智慧,并与宙斯进行了不屈不挠斗争的动人传说,赞扬了普 罗米修
斯不畏强暴,不惜牺牲一切为民造福的伟大精神.

《一路花香》这篇课文主 要写了一只有裂缝的水罐在完好的水罐面
前感到惭愧,挑水工却告诉它说,从它的裂缝漏出的水浇灌了美 丽的花
的故事,告诉我们世上每一件东西,每一个人都有自己存在的价值,我们
既不能骄傲自大 ,也不要妄自菲薄,只要恰到好处地利用好自己的特点,
就能充分地发挥作用.

练习4：（1）读读背背会背、会写、会用.


第五单元

第四单元


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《说勤奋》 这篇课文主要通过古今两个具体事例,告诉我们勤奋是
通往理想境界的桥梁,只有一生勤奋,才能有所作 为,才能对人民、对社
会作出应有的贡献.

《李时珍宿古寺》这篇课文主要写了我 国古代的医学家和药物学家
李时珍不顾年岁大,为修订好《本草纲目》住破庙、啃干粮以及在月光
下认真记载寻访所得的事迹,表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨
认真的踏实作风.

《维生素C的故事》这篇课文主要写了哥伦布带领船队在大西洋探
险中遇到了“海上凶神”这种 怪病,部分被留在荒岛上的病重船员靠吃
野果子存活了下来,由野果子人们发现了人体不可缺少的维生素 C,告诉
我们：许多科学的新发现都是在生活实践中经过细心观察、反复研究
才获得的.

《奇妙的国际互联网》这篇课文主要写了互联网的结构工程原理和
与人们的关系,告 诉我们：奇妙的国际互联网随着科学技术的飞速发展
给人们的生活也带来越来越多的方便.

练习5：（1）读读背背会背、会写、会用；（2）鲁讯的名言,会背、
会写、会用.
第六单元


《诚实与信任》这篇课文主要写了“我”深夜驱车回家途中, 不小心
撞碎了路边了小红车的反光镜后,主动留下写有自己姓名、电话的字条,
后来,双方通过 电话,使事情得到圆满解决,说明了诚实与信任比金钱更
重要的道理.

《珍珠鸟》 这篇课文主要写了珍珠鸟的外形特点和与“我”亲近的
过程,说明了依赖就能创造出美好的境界的道理.


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《九色鹿》这篇课文 主要写了九色鹿救了一个名叫调达的落水人,调
达发誓永远不说出九色鹿,但是在金钱的面前,调达背信 弃义,出卖了九
色鹿,最后受到了惩罚,告诉我们：做人不应该像调达一样忘恩负义,我
们应该 做一个滴水之恩、涌泉相报的人.

练习六：（1）五句名言会背、会写；（2）读读背背会背、会写、
会用.

第七单元


《雾松》这篇课文描绘了吉林雾松的千姿百态和奇特壮美的景象 ,抒
发了作者对大自然的热爱之情.

忽如一夜春风来,
千树万树梨花开.

《春联》这篇课文主要写了春联的作用,种类、特点及读春联的 好
处,抒发了作者对中国传统文化的热爱之情.

《元日》这首诗的作者是宋代诗人 王安石,主要写了春节时热闹欢
乐的景象,表现了诗人执政变法、除旧布新、强国富民的抱负和乐观与< br>自信.

《江雪》这首诗的作者是唐代诗人柳宗元主要描绘了一位老渔翁
在寒 江上独自钓鱼的情景,这位迎风看雪、孤舟独钓的渔翁形象,正是
诗人不屈精神和孤独情怀的人格化身.
词语解释：（1）绝：绝迹,不存在.（2）蓑：用棕或稻草等编成
的雨具；（3）笠：用竹叶 编成的遮阳、挡雨雪的帽子；（4）瞳瞳：
太阳初升时光亮耀眼的样子.
练习七：（1）风拂 千条柳,雨润万朵花；（2）照样子对对子会背、
会写；（3）读读背背会背、会写、会用；（4）三对 对联会背、会写.


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写信的格式：

XXX：
你好！
………………………… …………………………………………………
……………………………………………………………………… ………
………………………………………………………………………………
……………………… ………………………………………………………
………………………………………………………………… ……………
………………………………………………………………………………
………………… …………………………………………………………
祝你…… …… ……！






























你的XX XXX

X年X月X日





写信少不了：

（1）有称呼
（2）有问候语
（3）写正文（A、引出；B、详写；C、总结）
（4）祝福语
（5）姓名
（6）日期


望洞庭

——唐代（刘禹锡）
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.
诗意：洞 庭湖的水光与月色相互映照多么和谐.无风时湖面平静得
就像没有打磨的铜镜,远远望去,洞庭湖中的君 山和湖一片翠绿.就像是
白银盘里托着一颗青青的田螺.

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峨眉山月歌

——唐代（李白）
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流.
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州.

诗意：秋天,峨眉山挂着半圆的月亮.影子映在流动不停的平羌江水
里.夜晚,我乘着小船从清溪出发 ,一直向三峡驶去.心里想着你,又见不
到你,这时小船已经过了渝州.


元日
——宋代(王安石)
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.
诗意：在爆竹声中一年已经过去了,在温暖的春风中家家 同欣屠苏
酒.千家万户迎来新年旭日的祥光.为庆新春人们总要换下旧的桃符,盼
望新年大吉.

江雪
——唐代（柳宗元）

千山鸟飞绝,万径人踪灭.
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.
诗意:千山万岭看不见一只飞鸟.万条小路上哪里寻得到人的踪迹 .
一个披蓑戴笠的老翁坐在小船上.独自冒着风雪在寒冷的江面上钓鱼.

对对子

蓝天对（白云）
珍禽对（异兽）
神州对（大地）
天涯对（海角）




林深对（叶茂）
画意对（深情）
鸟语对（花香）
飞禽对（走兽）

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飞爆对（平湖）
峰顶对（沟谷）
和风对（细雨）
桃红对（柳绿）

黎明对（黄昏） 高山对（流水） 地北对（天南）
开花对（结果） 春风对（秋雨） 白银对（黄金）
明月对（清风） 雄伟对（壮丽） 高山对（流水）
成功对（失败） 古木参天对（新苗茁壮）
山美水美春光美对（天新地新气象新）
（神州有之皆丽日）对祖国无处不春风
春雨洗尘埃一片清新好风景对（东风送和煦千株几艳最芬芬）
关联词
如果……就…… 虽然……但
是……
因为……所以…… 之所以……是因为……
不是……而是…… 一边……一边……
既……又…… 不仅……还……
不仅……而且…… 无论……都……
只有……才…… 不但……而
且……
即使……也……

将下列词语补充完整,并解释加括号里的字.
见利忘（义） 义：道义
恩将仇（报） 报：回报
（背）信弃义 背：违反
知恩（图）报 图：谋取
功成名（就） 就：完成
（残）害无辜 残：伤害
精痨力（竭） 竭：尽
纵横交（错） 错：参差、错杂
（冉冉）上升 冉冉：徐徐、慢慢地
小心（翼翼） 翼翼：严肃谨慎
悬崖（绝）壁 绝：
（峭） 峭：陡直
完好无（损） 损：破坏
（屈）指算来 屈：弯曲、使弯曲
心绪不（宁） 字：安宁
形影不（离） 离：离开、分开

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（青）出于蓝 青：靛青 蓝：蓼蓝,草为,
可以做蓝色染料.
十年（树）木,百年树人 树：种植
句子意思：比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易.
（频频）点头 频频：连续多次
（功夫）不负有心人 功夫：指时间、精力
水（泄）不通 泄：排出
（蔚）为壮观 蔚：盛大
憨态可（掬） 掬：双手捧（东西）
（若）无其事 若：好像
（极）目远眺 极：尽
绿意（盎然） 盎然： 形容气氛、趣味等洋
溢的样子
辽阔无（垠） 垠：界限、边际
满腹（经伦） 经伦：指整理过的丝缕,比喻
才能.

同音字
1、su（塑造 严肃 宿舍）
2、zhong（衷心 忠诚）
3、chang（羊肠 品尝）
4、xu（心思绪 继续）
5、bei（悲伤 干杯）
6、ping（平安 苹果 水瓶）
7、nan（烦恼 电脑）
8、wu（队伍 欺侮）
9、dong（懂事 董事 古董）
10、sheng（牲畜 畜生 升降）
11、fu（官府 俯身）
12、hui（光辉 挥手 余晖）
13、xuan（宣告 喧闹）
14、chi（耻辱 牙齿）
15、juan（疲倦 试卷）
16、li（历史 厉害 鼓励）
17、guan（浇灌 水罐 习惯 贯穿）

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18、can（惭愧 残害 蚕豆）
19、bo（剥离 拨开 播种）
20、shao（稍微 发烧）
21、xiang（端详 吉祥）
22、yin（银行 一望无垠）
23、shi（适当 摄氏）
24、zhang（故障 打仗 丈夫）
25、cheng（诚实 城市）
26、yu（愈合 预习 禹言 遇到）
27、ji（继续 寄信 邮寄）
28、li（厘米 悲欢离合 梨子）
29、ti（题目 问题 提交 ）
30、niu（扭动 钮扣 ）
31、gui（衣柜 宝贵）
32、bang（皇榜 翅膀）
33、mu（夜幕 坟墓 幕布）
34、yan（淹没 腌菜）
35、yi（义气 益处 才华横溢）
36、bao（爆炸 报纸）




练习一
1、文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍
后继有人 十年树木 百年树人
2、李峤的《风》这首诗中 ,（过江千尺浪,入竹万竿斜.）使人感受
到风很大.我能默写一首描写自然景物的诗：（碧玉妆成一树 高,万条
垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.）
同音字
1 脑海 恼火 烦恼 2 隐藏 引路 饮酒
3 屈服 曲线 区别 4 塑造 宿舍 素材
5 顽皮 游玩 完成 6 仪式 移动 阿姨

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练习2
1、表现爱国主义的词：以身许国、碧血丹心、 疾恶如仇、大义灭
亲、敢怒敢言、忧国忧民、横眉冷对、浩气长存（精忠报国、舍生取
义） < br>2、南宋的爱国英雄文天祥在他的《过零丁洋》一诗中有这样的豪
言：“人生自古谁无死,留取丹 心照汗青”.诗中“汉青”指的是书籍
或史册.
明朝顾宪成给我们留下了这样的名言：风声雨 声读书声,声声入耳；
家事国事天下事,事事关心.告诉我们在读好收的同时还要关心国家大
事 .与此相对的一句俗语是：两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书.

练习3
1、书信格式包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期.
2、重要的地方或生字新词在下面画——关键词语 在下面画
对某些内容有疑问 在会面画？ 精彩的语名 在下面画.
需要重读或摘抄的章节在前面打△
3、描写山水景色 的词语：湖光山色、人间天堂、明月清风、桂子
飘香、相得闪烁彰、江山如画、鱼米之乡
4、有关读书的名人名言.
“书犹药也,善读之可治愚.”这是刘向说的,说明读书可以让人变
得聪明.
“我扑 在书上,就像饥饿的人扑在面包上.”这句话高尔基把书比作
面包,告诉我们书是我的精神食粮,读书可 以使我们生活充实.
读书要三到：心到、眼到、口到.——朱熹
读书也像矿一样,“沙里淘金”.——赵树理
5、歇后语由两个部分组成的一句话,前一部分 像谜底,通常只说前
一部分,而本意在后一部分.
（1）歇后语举例
竹篮打水——一场空 十五个吊桶
打水——七上八下
擀面杖吹火——一窍不通 八仙过海——各显神通
小葱拌豆腐——一青（清）二白 月亮里有桂树——高不可攀
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 哑巴吃黄连——有苦吃
不出

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猪八戒照镜子——里外不是人
头脑
丈二的和尚——摸不着

练习4
1、象声词：咕嘟咕嘟、呼噜呼噜、丁冬丁冬、哗啦哗啦、丁零丁
零
2、大神盘古没 有醒来前,整个宇宙天地合一,混沌不分,昏天黑地；
当沉睡了一万八千年的盘古醒来后,大刀阔斧,开 地辟地；天地分开后,
盘古顶天立地,身躯随天地而变化,与日俱曾,与日俱增；又经过了几千
万年,盘古累倒了,身躯变化万端,化生为世间万物,整个宇宙改天换地.
3、写字时,“口”在不同的位置,大小形状也不同.

练习5
1、表现 勤奋学习的词：学富五车、满腹经纶、学贯中西、博古通
今、功成名就、著作等身、温文尔雅、文质彬彬 .
2、关于勤奋的名言：
（1）哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上.——鲁
迅
（2）应知学问难,在乎点滴勤.——陈毅
（3）勤能补拙是良变,一分辛苦一分才.——华罗庚
（4）业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随.
（5）应知学问难,在乎点滴勤.——陈毅

练习6
1、我喜爱的卡通人物有：齐天大圣孙悟空,脚踏风火轮的吒、勇敢、团结的葫芦娃、机灵、调皮的米老鼠、聪明,勇敢而又帅气的名侦探柯
南,还有可爱、顽强的“神奇 宝贝”们——皮卡丘、妙蛙种子、小火
龙……这些卡通人物为我们懂得了许多道理.
2、关于诚信的短语、名言、成语.

短语

人无信不立：人不讲信用就难以在世上立足,难以生存和发展.
言必信,行必果：说话一定要守信用,做事一定要坚决果断.

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驷马难追：驷马,指四匹马拉的车,比喻既成事实,不可换回,常成
“君子一言”或“一言既出”连用.
火心要空,人心要实. 黄金失去可再得,名誉失去难挽回.

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