一年级练习题电子版1.0
社区警务-手语歌词
一、看字写拼音
木头、上下、个子、天上、儿子、大火、水火、口中、门口、大门、
日子、开门、开心、头上、心头、大米、白云、水田、电力、大山、
山上、日出、飞入、马车、
小马、马儿、小鸟、鸟儿、上车、车上、
水车、公牛、公鸡、牛羊、山羊、多少、少见、毛巾、毛衣、大
牙、
牙齿、尺子、长尺、心里、心上、心中、风儿、风雨、大风、风中、
小手、手心、手中、手
里、水中、水里、水上、广大、上升、走出、
走来、飞来、四方、大方、半天、半年、半月、一片、鱼片
、果皮、
皮毛、皮衣、生日、出生、云里、火里、果子、水果、几天、几片、
用力、鱼儿、小鱼
、今天、今年、下雨、雨水、雨天、雨衣、两天、
两头、两年、瓜果、西瓜、上衣、大衣、飞来、来去、
年月、左右
二、区分两拼、三拼音节
duǒ ɡuï nuï luî tuō
ɡuǎ
kuî huü luï kuü nuî jiǎ
tuï duō
luō kuà huï huà
qiü jià huǒ huá ɡuō
ɡuü
zǔ ɡuï luï bo luî tuo xÿ ɡuü
kǔ
ɡuü jú huü xǔ duō tuō lü
ɡuï jiü bō
luï ɡuî qù ɡuü pí
fü huǒ nuî mǐ luî
xià ɡū dú
两拼音节：
三拼音节：
三、连线练习题
热情的 草芽 青青的 门 暖和的 小伞
美丽的 话儿 宽宽的 墙 绿色的 衣服
尖尖的
彩虹 大大的 窗 雪白的 衣裳
绿油油的 禾苗
白白的 瓦 漂亮的 云朵
弯弯的 星星 弯弯的 雨点 鲜艳的 风景
蓝蓝的 小河 数不清 花儿 美丽的 草地
闪闪的 月儿 红红的 鲜花 漂亮的 花朵
长长的
天空 美丽的 雨点 绿绿的 雪孩子
看 水果
仔细地 笑 冷 远 多 丑
送 皮球
高兴地 说 高 借 答 浅
拍
报纸 快乐地 看 近 热 深 快
穿
花生 开心地 跑 还 后 美 问
种
衣服 飞快地 玩 前 低 慢 少
二、连一连
弯弯的 天 青青的 足球 快乐的 花朵 闪闪的 船 高高的 云朵
金
黄的 新年 蓝蓝的 星星 白白的 大树 鲜艳的 秋天 小小的 月儿
圆圆的 小草
红红的 太阳
三、我会连
美丽的 衣裳 暖和的 小草 高大的 眼睛 白白的 豆角
可爱的 花朵
红红的 苹果 明亮的 松树 绿绿的 天气 鲜艳的 尾巴 弯弯的 小路
扁扁的 小狗 青青的 雪花
四、连成词语。
爸 妈 我 地 花 哥 弟
画 洗 衣 公 做 过 们 爸 妈 哥 方 朵 画
头 弟 鸡 服 事 桥 2
五、反义词连线练习
上 远 黑 长 小 哭 正 无 出 前 来 高 粗 左 早 短
下 笑 白 反
有 近 低 大 入 后 右 细 晚 去
六、把拼音和词语连起来
1. bà ba mü ma bï bo yǔ yÿ wǒ men dà lǎ bü 雨衣
我们 大喇叭
爸爸 妈妈 伯伯
2. kuài l�0�9 gý ge dì di
dà mǐ xÿ guü xià qí 弟弟 大米 快乐
哥哥 下棋 西瓜
3.
mù mǎ dǎ zì xiǎo mǎ rì chū zhú zǐ qí chý 打字 小马 木马
竹子 骑车 日出
4. bái tù hý shuǐ küi huì
sün g�0�9 nǐ hǎo yu�0�9 er 月儿 白兔
喝水 开会 三个 你好
5. tïu fà chū m�0�0n qù wán huí lái bái yún
niú qún 出门 去玩
回来 白云 牛群 头发
七、连一连
孩 细
青 艳 结 旗 美 熊 花 景 鲜 蛙 说 束 旁 边 仔 子 格 有
参 话 布 丽 这
艳 没 外 什 加 自 京 风 生 学 土 升 么 广 场
鲜 些 尘 会 森 窗 北 己
告 诉 走 亮 飘 林 半 狗 回 园 漂 路
门 落 故 乡 看 见 两 巴 早 晨 黑
空 朋 答 尾 岸 黄 奶 商 河
菜 发 萝 子 牛 猫 报 纸 沙 友 竹 卜 跳 高
拔 场
笔顺练习 ün yüo qiú tián kîng.
按 要 求 填 空。
① 火：共 ( ) 画，第二笔是 ( )。
②
车：共（ ）笔，第三笔是（ ）
③ 果：共 ( ) 画，第五笔是 (
)。
1、“牙”共有( )笔，第2笔是( )。“水”共有( )笔，第2笔是( )
。
“鸟”共有( )笔，第4笔是( )。“果”共有( )笔，第5笔是( )。
“业”共有( )笔，第3笔是( )。“西”共有( )笔，第5笔是( )。
“走”共有( )笔，第4笔是( )。“飞”共有( )笔，第1笔是( )。
“头”共有( )笔，第4笔是( )。“子”共有( )笔，第2笔是( )。
“心”共有( )笔，第2笔是( )。“东”共有( )笔，第2笔是( )。
“山”共有( )笔，第2笔是( )。“马”共有( )笔，第2笔是( )。
“长”共有( )笔，第1笔是( )。“出”共有( )笔，第4笔是( )。
“正”共有( )笔，第3笔是( )。“瓜”共有( )笔，第4笔是( )。
“片”共有( )笔，第4笔是( )。“里”共有( )笔，第5笔是( )。
“衣”共有( )笔，第4笔是( )。“巴”共有( )笔，第2笔是( )。
“力”共有( )笔，第2笔是( )。“风”共有( )笔，第4笔是( )。
“九”共有( )笔，第1笔是( )。“门”共有( )笔，第2笔是( )。
“火”共有( )笔，第2笔是( )。“方”共有( )笔，第3笔是( )。
(二)写下列生字的笔顺。
土 火
文 九
目 子
果 里
补充音节
b—（ ）→（ bái） q—( )→quâ
x—un→（ ） j—û—àn→( )
l—ûâ→（ ）
ɡ—（）—ï→ɡuï
( )—ín→mín x—i—ǎo→( )
b—ù→（ bù ） zh—â→( )
x—ǜ→（ ）
d—u—ǒ→( )
n—ǚ→（ ） h—u—à→( )
q—ǜ→（ ） z—u—ō→( )
bǎyÿnjiýbǔchōnɡwánzhþnɡ
3、把音节补充完
整。
（3分）
___ūn j____ ___â
____ãn j____ h_____
春 惊
色 人 近 还
4、
gþi xià miàn
de zì jiü yì bǐ,biàn chãng xÿn zì ,xiþ xià
l
ái.
给 下 面 的 字 加 一 笔, 变 成 新
字， 写 下 来。
大 人 木
日
xiþchūyìsÿxiànɡfǎndecí
写出意思相反 的
词。（4分）
出—（ ） 关—（ ） 远—（ ） 黑—（
）
反义词
大——（ ） 多——（ ） 来——（ ）
高——（ ） 上——（ ）
里——（ ） 早——（ ）
远——（ ） 笑——（ ） 出——（ ）
天——（ ） 水——（ ） 虚心——（ ） 熟——（ ）
反——（ ）
开——（ ） 东——（ ） 长——（
） 好——（ ） 冷——（ ）
前——（ ）
黑——（ ） 左——（ ） 南——（ ） 是——（ ）
古——（ ） 死——（ ） 无——（ ） 慢——（ ）
老——（ ）
爱——（ ） 弯——（ ） 圆——（ ）
诚实——（ ） 冷淡——（ ）
黑暗——（ ）
失败——（ ） 安全——（ ）
一年级上册语文反义词练习
反义词
大——（ ） 多——（ ）
来——（ ） 高——（ ） 上——（ ）
里——（
） 早——（ ） 远——（ ） 笑——（ ） 出——（ ）
天——（ ） 水——（ ） 虚心——（ ） 熟——（
） 反——（ ）
开——（ ） 东——（ ）
长——（ ） 好——（ ） 冷——（ ）
前——（ ） 黑——（ ） 左——（ ） 南——（ ）
是——（ ）
古——（ ） 死——（ ）
无——（ ） 慢——（ ） 老——（ ）
爱——（ ）
弯——（ ） 圆——（ ） 诚实——（ ） 冷淡——（ ）
黑暗——（ ） 失败——（ ） 安全——（ ）
一年级上册语文反义词练习
反义词
大——（
） 多——（ ） 来——（ ） 高——（ ） 上——（ ）
里——（ ） 早——（ ） 远——（ ） 笑——（ ）
出——（ ）
天——（ ） 水——（ ）
虚心——（ ） 熟——（ ） 反——（ ）
开——（ ） 东——（ ） 长——（ ） 好——（ ）
冷——（ ）
前——（ ） 黑——（ ） 左——（
） 南——（ ） 是——（ ）
古——（ ） 死——（
） 无——（ ） 慢——（ ） 老——（ ）
爱——（
） 弯——（ ） 圆——（ ） 诚实——（ ） 冷淡——（ ）
黑暗——（ ） 失败——（ ） 安全——（ ）
一年级上学期语文看图写话复习题
一、
看图，选词语填空。
小鸟 白云 太阳
小朋友 羊儿
天上的（ ）飘
（piüo）呀飘，（ ）
公公咪(mÿ)咪笑，树上的
（ ）喳(zhü)喳叫，
地上的( )在吃草，
小朋友们上学(xuã)校(xiào)，我们的生活(huï)多(
duō)美(mþi)好。
蚂蚁 小鸟
草地 天牛
蝴蝶 昆虫
两个小朋友在
（ ）上观
（ɡuün）察(chá（)
），一个小朋友在捕(bǔ（) ），（
）
和蜻(qÿng)蜓(tíng)在空中飞，（ ）躲(duǒ)在树上。
二、 看图，根据句式写一写。（不会写的字用拼音代）
停（tíng）车场(chǎng)里的车真(zhýn)多！有（ ），有
（
），有（ ），有（ ），还有（ ）。
我叫(jiào)（ ），今年（
）岁（suì），我的名(mínɡ)
字是（
）起(qǐ)的。我最(zuì)喜(xi)欢(huün)（ ）。
我喜欢吃的水果有 ，有
，有 ，
还有 。
三、
看图写话。（不会写的字用拼音代）
提示：图上画的是什么地方？有
哪些人？他们在干什么？
提示：图上画的是什么时候？都有哪些人？他们在干什么？
我们的双手会
，会
，会
，会 ，
还会
。
提示:图上画的是什么时候?
有什么人？他们在干什么？
提示：图上的小朋友在干什么？写下来。