2020人教版一年级上册数学期中测试卷
要插-慈母情深读后感
2020人教版一年级上
册数学期中测试卷
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
2020最新人教版一年级上册数学期中测试卷
名:
得分:
一、填一填。(42分)
1.看图写数
姓
(1)一共有( )只动物。
(2)从左数,排第(
)。从右数,排第( )。
(3)从左数,给第5只小动物涂上颜色。
(4)请把右边的5只小动物圈起来。
2
5.在
里填上“+”或“-”。
2 2=4 3 2=1 4 1=3 3
1=4 5
4=1 6 2=4 7 1=6 5
0=5
6.在( )里填上合适的数。
( )-3=1 5-(
)=4 ( )+4=7 6+( )=6
7.在
4-3
里填上“<”“>”“=”。
4 5+0 5-0 2+3 4+3
7-4 6-5
二、算一算。(12分)
2+5= 7-7=
7-2= 5+1= 6-4=
5+0= 3+6=
4+3= 5-0= 6+2=
3+3= 2 + 7=
5-4= 9-1= 7-3=
5+3= 4+2=
8+ 1= 2+5= 3+2=
1 + 4= 8-2=
3 +6= 5-4=
三、看图写算式。(两道加法算式,两道减法算式)(4分)
四、看图写算式,并计算。(28分)
3
4
附赠:
数学学习方法总结
一、多看
主要是指认真阅读数学课本。把课本当成练习册。一般地,阅读可以分以
下三个层次:
1。课前预习阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词
语、产生的疑问和需
要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,
可以在纸上进行简单的复述,推理。重点知
识可在课本上批、划、圈、点。这
样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,
有重点地
听讲。
5
2。课堂阅读。预习时,只对所要学的教材内
容有一个大概的了解,不一定
都已深透理解和消化吸
收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师
的讲授,进一步阅读课文 ,从而掌握重点、关
键,解决预习中的疑难问题。
3。课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课
堂中
仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解
和记忆。一节
课后,必须先阅读课本,然后再
做作业;一个单元后,应全面阅
读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合概括,写出知识小
结,进行
查缺补漏。
二、多想
主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备
的能力。
在学习时,要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,通过
自己积极思考,深刻理
解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,
这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的
知识。
三、多做
主要是指做习题,学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。
做习题的目的首先是熟练和巩 固学习的知识;
其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;
6
第三是融会贯通,把不同内容
的数学知识沟通起来。在做习题时,要认真
审题,认真思考,应该用什么方法做能否有简便解法
做到边做边思考边总结,
通过练习加深对知识的理解。
四、多问
怎样才能发现和提出问题呢?
第一,要深入观察,逐步培养自己敏锐的观察能力;
第二,要肯动
脑筋,。发现问题后,经过自己的独立思考,问题仍得不到
解决时,应当虚心向别人请教 ,向老师、
同学、家长,向一切在这个问题上比
自己强的人请教。不要有虚荣心,不要怕别人看不起。只有善于
提出问题、虚
心学习的人,才有可能成为真正的学习上的强者。
学习方法是灵活
多样、因人而异的,能不断改进自己的学习方法,是你学
习能力不断提高的表现。
7