2020人教版一年级上册数学期中测试卷
要插-慈母情深读后感
2020人教版一年级上
册数学期中测试卷
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
2020最新人教版一年级上册数学期中测试卷
名：
得分：
一、填一填。（42分）
1．看图写数
姓
（1）一共有（ ）只动物。
（2）从左数，排第（
）。从右数，排第（ ）。
（3）从左数，给第5只小动物涂上颜色。
（4）请把右边的5只小动物圈起来。
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5．在
里填上“＋”或“－”。
2 2=4 3 2=1 4 1=3 3
1=4 5
4=1 6 2=4 7 1=6 5
0=5
6．在( )里填上合适的数。
( )－3＝1 5－(
)＝4 ( )＋4＝7 6＋( )＝6
7．在
4-3
里填上“<”“>”“=”。
4 5+0 5-0 2+3 4+3
7-4 6-5
二、算一算。（12分）
2＋5＝ 7－7＝
7－2＝ 5＋1＝ 6－4＝
5＋0＝ 3＋6＝
4＋3＝ 5－0＝ 6＋2＝
3＋3＝ 2 + 7=
5－4= 9－1= 7－3=
5＋3= 4＋2=
8+ 1= 2＋5= 3＋2=
1 + 4= 8－2=
3 +6= 5－4=
三、看图写算式。（两道加法算式，两道减法算式）（4分）
四、看图写算式，并计算。（28分）
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4
附赠：
数学学习方法总结
一、多看
主要是指认真阅读数学课本。把课本当成练习册。一般地，阅读可以分以
下三个层次：
1。课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词
语、产生的疑问和需
要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，
可以在纸上进行简单的复述，推理。重点知
识可在课本上批、划、圈、点。这
样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，
有重点地
听讲。
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2。课堂阅读。预习时，只对所要学的教材内
容有一个大概的了解，不一定
都已深透理解和消化吸
收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师
的讲授，进一步阅读课文 ，从而掌握重点、关
键，解决预习中的疑难问题。
3。课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课
堂中
仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解
和记忆。一节
课后，必须先阅读课本，然后再
做作业；一个单元后，应全面阅
读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小
结，进行
查缺补漏。
二、多想
主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备
的能力。
在学习时，要边听（课）边想，边看（书）边想，边做（题）边想，通过
自己积极思考，深刻理
解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，
这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的
知识。
三、多做
主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。
做习题的目的首先是熟练和巩 固学习的知识；
其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力；
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第三是融会贯通，把不同内容
的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真
审题，认真思考，应该用什么方法做能否有简便解法
做到边做边思考边总结，
通过练习加深对知识的理解。
四、多问
怎样才能发现和提出问题呢？
第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力；
第二，要肯动
脑筋，。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到
解决时，应当虚心向别人请教 ，向老师、
同学、家长，向一切在这个问题上比
自己强的人请教。不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于
提出问题、虚
心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。
学习方法是灵活
多样、因人而异的，能不断改进自己的学习方法，是你学
习能力不断提高的表现。
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