一年级数学上册作业本(2012新人教)
鸿雁向苍天-感恩主题班会教案
——义务教育教科书（2012人教版）
数学作业本
学校：下源小学
年级：一年级
姓名：
________
第一单元：准备课
1.数一数
1.照样子，数一数，画一画。
♣♣♣ ☏☏☏☏
♡♡♡
☆☆☆☆☆
☏☏☏☏
♡♡♡
○○○
2.连一连。
☃☃☃☃☃☃ ☂☂☂☂ ✿✿✿✿✿ ❀❀❀
1
2 3 4 5 6 7 8
❁
✎✎✎✎✎✎✎ ♨♨♨♨♨♨♨♨ ✪✪
次数 日期 评价
1
2.比多少
1.谁多谁少。
○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
△ △ △ △ △ △ △ △ △
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
①○比△________；△比○________；
②△比☆________；☆比△________。
2.比一比，谁多？谁少？（在多的后面画“√”）
①
☃☃☃☃
（ ）
♤♤♤
（
）
②
☺☺☺☺☺☺☺☺☺
（ ）
☻☻☻☻☻☻
（ ）
3.画一画。
①画○，与△同样多。 ②画○，比□多2。
△ △ △ △ △
□ □ □ □
_______________
_______________
次数 日期 评价
第二单元：位置
1.上、下、前、后
1.在（ ）里填上“上、下”。
✄
♤
✟
✎ ♨ ❤
☏ ☆ ☀
①
✄
在
✎
的（ ）面。
②
☆
在
♤
的（ ）面。
2
♨
的（
）面是
☆
。
④
✟
的（ ）面是
☀
。
③
2.填空。
①眼睛在嘴的（ ）面。
②我的前面是（
）。
③牛的尾巴在牛的身体的（ ）面。
次数
日期
3.左、右
1.你知道吗？
①在马路上行走，应靠（
）边走。
②上、下楼梯时，都应靠（ ）边走。
③写字时，我用（
）手写，（ ）手压住本子。
2.画一画。
★
次数
在★的左边画□，在★的右边画○。
在★的上面△，在★的下面画▲。
日期
评价
评价
第三单元：1~5的认识和加减法
1.1~5的认识
1.看图写数。
☏☏
☆☆☆☆
❁❁❁
✄✄✄✄✄
（ ）
（ ） （ ） （ ）
2.按顺序写数。
①5、（
）、（ ）、（ ）、1
②（ ）、2、（ ）、4、（ ）
3
3.看数字，画出缺少的图形。
①5：○ ○______○
○
②4：_________________○
③3：○______________
○
次数 日期 评价
2.比.多少
⒈数一数，填一填，比一比。
☏☏☏☏ ✎✎✎
♤♤♤♤♤
☂☂☂ ✄✄✄✄✄ ♠♠♠♠♠
□○□
□○□ □○□
⒉在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
5
○
3
3
○
4 1
○
2
4
○
5 4
○
4
4
○
3
⒊帮它们排排队。
2 4 1
5 3
□
＜
□
＜
□
＜
□
＜
□
次数 日期 评价
3.第几
⒈画一画，写一写。
○ ◇ ♡ △ □
从左往右数，第3个是（ ），
△
在第（
）个。
◇ ♡ ○ □ △
从右往左数，
◇
在第（
）个，第2个是（ ）。
⒉ 按要求涂上你喜欢的颜色。
4
①涂从左往右数第5个。 ⒈想一想，填一填。
♧ ♧ ♧ ♧ ♧
②涂从右数第3个。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆
⒊想一想，填一填。
□ △ ♡ ○ ☆
①上面共有（
）个图形，从右数，△排第（
左数，第5个是（ ）。
②把从左数第3个图形圈起来。
③给从右数第2个图形涂上颜色。
次数 日期
评价
4.分与合
；从
5
4 1
3 2
2 3 5
4 3
5
□
4
○○ ○○○ ○ ○○○
○○ （ ）
5的连起来。
4 3
2
1
1 2
3 4
）
⒉照样子画一画，填一填。
⒊把左、右两边的数能组成
次数 日期 评价
5.加法
⒈看图列式计算。
①
❀❀
❀❀❀
□+□=□
②
✎ ✎✎
□+□=□
③
✄✄✄ ✄✄
□+□=□
⒉写出加法各部分的名称和读法。
3 + 2
= 5
（ ） （ ） （ ）
读作：____________________
⒊比一比，算一算。
1+2= 4+1= 3+1= 2+3=
2+1= 1+4= 1+3= 3+2=
次数 日期 评价
6.减法
⒈写出减法各部分的名称和读法。
5 - 1 = 4
（ ） （
） （ ）
读作：____________________
⒉请把正确答案的笑脸涂上你喜欢的颜色。
4-3=
☺
2
☺
1
5-4=
☺
1
☺
4
3-2=
☺
2
☺
1
5-1=
☺
1
☺
4
⒊算一算。
5-2= 3-1= 4+1=
6
5-3= 4-2= 2-1=
次数
日期
7.0
⒈树上原来有5只小鸟，现在全部飞走了，这时树上就
没有小鸟了，应该用（ ）表示。
列式是：__________
⒉篮子里有3个苹果，拿出2个苹果后，又放入1个苹
果，接着再拿出2个苹果，现在篮子里有（ ）个苹果。
⒊做一做。
0+5=
0+4= 0+3= 0+2= 5+0=
4+0=
3+0= 0+0= 0-0= 1-1=
次数
第四单元：认识图形
⒈长方体、正方体、圆柱和球
⒈对号入座。
⑴圆柱的上下两个面（ ）。
①一个大一个小 ②是大小相等的两个圆
⑵数学课本是（ ）。
①圆柱 ②球
③长方体
④正方体
⑶足球是（ ）。
①球 ②正方体 ③圆柱
⒉在长方体的下面画“○”，正方体的下面画“△”。
7
评价
日期
评价
( ) ( ) ( ) ( ) (
)
次数
日期
评价
还有第（ ）个是圆柱。
⑵从右起，第2个物体的左边是（ ）。
⑶把左边起第4个图圈起来。
次数
日期
评价
⒉用长方体、正方体、圆柱和球搭图形
⒈下面的图形各是由哪两个图形拼成的？把这两个图形
圈起来。
⑴
⑵
⒉填一填。
⑴从左边起，第（ ）个是 ，第（ ）个和第
（
）个是长方体，第（ ）个和第（ ）个，
第五单元：6~10的认识和加减法
1.6和7
⒈照样子按下面的数字画△。
△△
△
△△
△△
△△
△
△△
△△
△
△△
7 6 7
6
⒉比一比，填一填。
3
○
6
7
○
7 8
○
7 2
○
5
7
○
6 5
○
6
6
○
6 7＞
□
8
⒊看数画线。
○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○
○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○
3 5 6 7
⒋我会列式计算。
⑴
☏☏☏ ☏☏☏
_________________________
⑵
❀ ❀ ❀ ❀
❀ ❀
_________________________
⑶
☂ ☂ ☂ ☂
☂ ☂ ☂
_________________________
⑷
✿ ✿ ✿ ✿
✿ ✿ ✿
______________
次数 日期 评价
2.用数学（1）
⒈算一算。
3+4= 6-3=
2+5= 7-5=
1+5= 6+0= 7-4=
5-2=
⒉看图写算式。
♤♤♤♤ ♤♤ ☺☺☺ ☺☺☺☺
□○□
=
□ □○□
=
□
□○□
=
□ □○□
=
□
□○□
=
□ □○□
=
□
□○□
=
□ □○□
=
□
⒊比一比。（在
○
里填上“＞”、“＜”或“＝”）
7-2
○
4+1 6-3
○
7-1
5+1
○
6+1
4+3
○
7-2
5+2
○
2+5 7-4
○
6-4
次数 日期 评价
9
3.8和9
⒈填一填。
⑴8前面相邻的一个数是（
），后面相邻的一个数是
⒊送“+”“-”号回家。
8
○
5=3
0
○
9=9 4
○
5=9 3
○
6=9
8
○
2=6 8
○
1=7 7
○
2=9
9
○
4=5
（ ）。
⑵8可以分成（
）和4,9可以分成5和（
⒉按顺序填数。
⑴
4 6
⑵
8 4
⑶
9 6
⑷
0 4 8
次数 日期 评价
）。
4.用数学（2）
⒈算一算。
9-2= 8+0= 5+3= 6+2=
7-3= 9-0= 8-5= 3+6=
9-4= 4+5= 8-8= 2+6=
⒉中川飞机场上先飞走了3架飞机，又飞走了5架飞机，
一共飞走了几架飞机？
□○□
=
□
（架）
10
⒊在
○
里填上“+”或“-”。
2
○
7=9 5
○
5=0 7
○
4=3
5
○
3=8
4
○
2=2 5
○
4=9
9
○
8=1 9
○
2=7
次数 日期 评价
5.10
⒈把下面的每组图形画够10个，再填一填。
□□____________________________
2+( )=10
○○○○○______________________
5+( )=10
△△△△________________________
4+(
)=10
⒉算一算。
1+9= 2+8=
3+7=
4+6= 5+5= 8+2=
⒊填一填。
3+（ ）=10 7+（ ）=10 （
）+4=10
1+（ ）=10 5+（ ）=10 （
）+8=10
次数 日期 评价
6.连加连减
⒈摆一摆，填一填。
⑴
○○○○ ○○ ○○○
4+2+
□
=
□
⑵
○○○○○○○○
□-□-□
=
□
⒉算一算。
11
2+5+1= 6+2+2=
7+0+3= 7-1-5=
3+2+4= 5+4+0=
8-2-4= 9-5-2=
⒊画一画，算一算。
①△△△
多2个
多3个
□+□+□
=
□
②○○○○○○
少2个
少3个
□-□-□
=
□
次数 日期 评价
7.加减混合
⒈计算。
6-5+7= 5+5-2= 7-6+8=
3-3+9=
10-4-6= 8-6+4= 6+2-5=
9-1+2=
⒉数一数，比一比。
♧♣♧♤♧♧♣♤♧♣
♧
（ ）支
♣
（ ）把
♤
（ ）把
♧比♣多（ ），
♤比♧少（
），
一共有
□+□+□
=
□
。
⒊看图填空。
△△△○△△△□△△
⑴一共有（ ）个图形，左起第十个是（
），○是
第（ ）个，正方形是第（ ）个。
⑵圈出右边的4个图形。
⑶给从右边数的第8个图形涂上颜色。
12
⑷一共有（ ）种图形。
次数 日期 评价
第六单元：11~20各数的认识
⒈11~20各数的认识
⒈读出下面各数。
15 读作：_________ 19 读作：_________
11
读作：_________ 18 读作：_________
14
读作：_________ 20 读作：_________
⒉连一连。
12 19 20 14
1个十和
2个十
1个十和 1个十和
2个一
4个一 9个一
⒊比一比。（在
○
里填上“＞”、“＜”或“＝”）
10
○
11 18
○
15
20
○
10 14
○
14
20
○
18 13
○
15
8
○
18 20
○
2
次数 日期 评价
⒉数位的认识
⒈看图写一写，读一读。
十位
个位
十位
个位
十位
个位
十位
个位
写作：_______ 写作：________ 写作：_______
写作：_______
读作：_______ 读作：________
读作：_______ 读作：_______
⒉填一填。
⑴一个数从右边起第一位是（
）位，第二位是（ ）
位。
⑵1个十和2个一合起来是（ ）。
13
⑶一个两位数的个位上是4，十位上是1，这个数是
19-7= 3+15=
12-2= 16-6+7=
（ ）。
⑷18的个位上是（
），十位上是（ ）。
⑸与19相邻的两个数是（ ）和（ ）。
⒊按数的顺序填一填。
⑴14 （ ） 12 （ ）
⑵（
） 19 （ ）
⑶14 （ ）（ ） 17 （ ）（ ）
次数 日期 评价
⒊综合练习
⒈算一算。
10+8= 15-5= 5+14= 9+1+6=
14+2= 10+5= 6+11= 17-10-4=
15-2= 3+10= 4+12= 16-10-5=
⒉根据所给的数字写两道加法算式和两道减法算式。
⑴ 6 10 4
⑵ 15 5 10
□○□
=
□
□○□
=
□
□○□
=
□
□○□
=
□
□○□
=
□
□○□
=
□
□○□
=
□
□○□
=
□
⒊填一填。
5+（ ）=18
4+（ ）=17 18-（ ）=10
3+（ ）=16
10+（ ）=14 16-（ ）=6
次数 日期 评价
第七单元：认识钟表
14
⒈填一填。
⑴钟面上一共有（ ）个大格，每个大格又分成了（
）
个小格，一共有（ ）个小格。
1.9加几
⒈在
○
里填上“+”或“-”。
9
○
5=4
9
○
9=0 9
○
9=18
9
○
8=17
⑵分针走一格的时间是（ ）分，走完一圈的时间是
9
○
6=3 9
○
4=13
（
）分，也就是（ ）小时。 ⒉方框游戏宫。
⑶钟面上最短的针是（ ）针，最长的针是（
）针。
9 + 2 =
□
⒉根据下面的时刻在钟面上画时针和分针。
9 + 9
=
□
3:00
11:00 过3时是7时 1时
次数 日期 评价
9
+ 5 =
□
第八单元:20以内的进位加法
15
9
○
7=2 9
○
0=9
9 +
4 =
□
9 + 6 =
□
9 +
8 =
□
次数
日期
评价
⒉计算。
6+5= 9+6= 6+7= 9+5= 8-7=
7+6= 10-7= 18-4= 10+8= 6+8=
2.8、7、6加几
⒈圈一圈，填一填。
⑴☆☆☆☆ ☆☆
☆☆☆☆ ☆☆
8 + 4 =
□
⑶♧♧♧♧ ♧♧
♧♧♧ ♧♧♧
□+□
=
□
⑵♡♡♡♡
♡♡♡
♡♡♡♡ ♡♡♡
8 + 6 =
□
⑷△△△ △△
△△△ △△△
□+□
=
□
8+3=
5+7=
⒈连一连。
2+9
3+9
4+9
2+12
6+9
8-2= 8+6= 15-5=
7+9=
9+2= 7+4= 9-3= 19-6=
次数 日期 评价
3.5、4、3、2加几
12 1+9
12
14 2+9 14
11 5+7 11
15 4+9 10
13 9+6 13
16
⒉小花看一本书，第一天看了8页，第二天看得和第一
天同样多，两天一共看了多少页？
□○□
=
□
⒊菲菲今年6岁，再过8年她多少岁？
□○□
=
□
⒋龙龙有10枝彩色铅笔，第一次用去4枝，第二次用去
2枝，还剩几枝？
□○□○□
=
□
次数
日期
评价
17