新苏教版数学三年级下册试题期末试卷2(含答案)
请示函-婚礼司仪
苏教版数学三年级下册试题期末试卷2（含答案）
时间：90分钟
分值：100分
一、填空题：（每空1分，共28分）
1、小红晚上8:30睡觉，第二天早上6：30起床，小红共睡了（ ）。
2、25×80的积是（ ）位数，末尾有（ ）个0。
3、晚上10时用24时计时法表示是（ ），19时用普通计时法表示是（ ）。
4、6厘米是
（ ）
（ ）
分米，还可以写成（
）分米；1米3分米=（ ）米 。
5、一个长方形，周长是86米，宽是19米，它的长是（ ）米。面积是（ ）。
6、在（ ）里填上合适的单位名称。
(1)教室的面积大约为38（
） (2)一条铁路全长700（ ）
(3)一头大象的体重约是5（ ） (4)天安门城楼高约是35（
）
1
6
9
9
7、三（1）班有45人，全班的
（
）人，全班的 是（
人。
8、 63.28的整数部分是（
），小数部分是（ ）。
9、在○填上“＞”、“＜”或“＝”.
3.5 5.3 8平方分米 80平方厘米 25×14 25×13+25
0.9 1.1
10、健康校园“123”活动，每天锻炼一小时，一星期（5天）一共锻炼（
）分钟。
11、用一根48分米的铁丝围成一个正方形，它的边长是（ ）分米。
12、
① ②
③
（ ）号图形和（ ）号图形的周长相等，（ ）号图形和（
）号图形的面积相等。
二、选择题：（每题1分，共8分）
1、一个正方形的边长是15厘米，它的面积是（ ）。
A、225 平方厘米 B、225厘米
C、60平方厘米
2、下面年份中不是闰年的年份是（ ）。
A、1840
B、1600 C、2015
3、下面三道算式，乘积最接近2000的是（ ）
A、40×59
B、49×40 C、39×49
是
）
4、把30个苹果平均分成5份，小明取走了2份，小明取走了（
）个苹果。
A、12 B、10
C、6
5、一个月最多有（ ）个星期日
A、4
B、5 C、6
6、平均每个同学体重25千克，（
）名同学重1吨。
A、40 B、50
C、60
7、我国高铁的最高时速是350（ ）。
A、米
B、平方米 C、千米
8、轮船的装载量为800（ ）。
A、克 B、千克 C、 吨
三、计算题：（共25分）
1、口算。（每小题0.5分、计5分）
360÷9=
40×30= 2.8+2.3= 0×32= 34×20=
23231
8.5-6.7= 200÷5= + =
+ = 1 - =
77556
2、用竖式计算,带“
”号的验算。（计算各2分，验算1分，计14分）
26×68=
45×39= 34×40=
23.2+1.6=
76.4-23.5= 67×35=
3、脱式计算（每小题2分，计6分）
450÷5 -34
408÷(38-32) (16+35)×4
四、操作题。 （画图4分，
计算4分，共8分）
在下面方格纸上分别画出周长都是20厘米的一个长方形和一个正方形，并算出它们的面积。
（每个小方格都表示边长1厘米的正方形）
长方形的面积：
正方形的面积：
五、综合应用。（1-5每题5分，第6题6分，共31分）
1、一捆电线全长25.2米，第一次用去4.8米，第二次用去5.2米，还剩多少米？
2、工地原有140吨水泥，一辆卡车从上午8时到下午3时，每小时运走7吨，工地还剩下
多少吨
水泥？
3、一张中国银行卡的面积大约是46平方厘米。明明将这张银行卡放在一张报纸上（如下图），
这张报纸的面积大约是多少平方厘米？
2
4、三年级学生做了15朵红花和20朵黄花，他们准备将这些花的
送给幼儿园的小朋友，一共要
7
送出多少朵？
5、红旗电影院有35排座位，每排18个座位，进场观众有256人，电影院还有多少个空座位？
（用综合算式解答）
6、下面是三（1）班20位同学从家到学校所用时间的记录单。（单位：分钟）
（1）将以上数据按下面标准进行分类，并将表格补充完整。
时间
人数
10分钟以下
10—20分钟
20分钟以上
8 6 8 12 10 15
17 13 11 19
25 20 33 5 8 25
20 12 16 18
7 23 15 18 12 11
8 7 23 6
（2）在这20位同学中，上学途中用的时间最短的是几分钟？最长的呢？
（3）说说从表中你还知道了些什么？
(参考答案)
一、填空 。 （每空1分，共28分）
1、 10
2、 四 3
3、 22 7
4、
6
0.6 1.3
10
5、 24 456
6、(1)平方米
(2)千米 (3)吨 (4)米
7、 5 30
8、 63
0.28
9、 ＜ ＞ = ＜
10、 300
11、 12
12、②和③ ①和③
考查知识及能力：考查学生对两位数乘两位数及对混合运算算法掌握情况 ，考查学生是否知道
平年（闰年）二月天数变化，考查学生能否正确运用质量和长度单位，考查学生简单的经过时间的计
算；
考查学生根据数量关系解决实际问题能力。进一步体会数学与生活的紧密联系，感受数学的学习
价值，不
断增强学数学、用数学的自觉性。
二、选择。
（选择正确的序号填在括号里。每题1分，共8分）
1、A 2、C 3、B
4、A 5、B 6、A 7、C 8、C
考查知识
及能力：考查学生对面积单位掌握情况，考查学生对闰年掌握情况，考查分数的意义，
考察学生的估算能
力，进一步感受数学与生活的联系。
三、计算。 （共25分）
1、口算。（每小题0.5分，计5分）
40 1200 5.3 0
680
55
1.8 40 1
76
2、用竖式计算,带“ ”号的验算。（计算各2分，验算各1分，计14分）
1768 1755 1360
24.8
52.9 2345
3、脱式计算（6分）
56 68
204
考查知识及能力：考查学生口算和笔算掌握情况；考查学生是否掌握混合运算计算规则
并能正确
计算，考查学生基本的计算能力和仔细认真的学习态度。
四、操作题。 （画图4分， 计算4分，共8分）
略（答案不唯一）
五、综合应用。（1-5每题5分，第6题6分，共31分）
1、
25.2-4.8-5.2
=20.4-5.2
=15.2(米)
答：还剩15.2米.
2、下午3时是15时
15-8=7（时）
140-7×7
=140-49
=91（吨）
答：工地还剩下91吨水泥。
3、 46×5×6
=230×6
=1380（平方厘米）
答：这张报纸的面积大约是1380平方厘米。
4、15+20=35(朵)
35×
5、35×18-256
=630-256
=374(个)
答：电影院还有374个空座位。
6、（1）9 16 5
（2）上学途中用的时间最短的是5分钟，最长的是33分钟。
（3）答案不唯一。(上学时间用10—20分钟的人数最多。)
考查知识及能力：考查学生
对两步计算的应用题掌握情况，学生运用知识分析解决简单的生活实际问题的能力；
考查学生根据收集的
数据进行整理解决简单问题的能力,进一步体会数学与现实生活的联系，感受数学的应
用价值及应用意识
，培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。
学生对两步计算的应用题掌握情况，学生运用知
识分析解决简单的生活实际问题的能力；体会用数据进行表达
和交流的作用，进一步体会数学与现实生活
的联系，感受数学的应用价值及应用意识，培养学生根据实际问题的特
点选择相应策略的能力。
一、培优题易错题
1．照样子排下去，第100个是什么呢？
2
7
=10（朵） 答：一共要送出10朵。
【答案】 解：100÷7=14……2
答：第100个图形是 。
【解析】【分析】观察图形，左起每7个图形为一组，用
100除以7求出商和余数，余数是几，第100
个图形就与每组中的第几个图形相同。
2．请你把1～9每个数字填入下列方格中，使每3个数横、竖或者斜着相加得数都是15，
你行吗？
【答案】解：
【解析】【解答】解：根据
九宫格填法，中格先填5，再根据15-5=10，找出组成10的4组数，尝试填
进格内，填写如下：
。
【分析】本题技巧就是中间那格一定是5，与9相加等于15的另外两
个数只有两组：5+1和2+4；与1
相加等于15的另外两个数也只有两组：9+5和8+6；所以1
和9只能放在边格，而不能放在角格；然
后对角以及横竖相对的三组空格可以先将“1、9”
填写，再填“2、8” “3、7”三组数填上，最后填4、6。
3．看图回答
【答案】解：(1×4)×(2×3)=24
1×2×3×4=24
2×3×4÷1=24
(1+2+3)×4=24
还可写一些,如:
(1+3)×(2+4)=24
(1×3)×(2×4)=24
【解析】【分析】此题属于二十四点游戏，也就
是这四个数字通过加减乘除运算(可以运用括号改变运
算顺序)得到24；根据四则混合运算的运算顺序
结合算式中的运算符号和括号填空即可.
4．聪聪给同学们安排了4项秋游内容．
【答案】解：ABCD，ACD
B，ADBC，ABDC，ACBD，ADCB，BCDA，BDAC，BACD，BCAD，BDCA，BAD
C，
CABD，
CADB，CBAD，CBDA，CDAB，CDBA，DABC，
DACB，DBAC，DBCA，DCAB，DCBA.
4×3×2×1=24(种)
答：这些排法有ABCD，ACDB，ADBC，AB
DC，ACBD，ADCB，BCDA，BDAC，BACD，BCAD，BDCA，BADC，
CAB
D，
CADB，CBAD，CBDA，CDAB，CDBA，DABC，DACB，DBAC
，DBCA，DCAB，DCBA.共24种排法.
【解析】【分析】第一项活动可以有
4种选择，第二项活动就只剩下3种选择，第三项活动剩下2种选
择，第四项活动就只有
一种选择.把这些选择的种类相乘即可求出共有多少种排列方法.
5．排课程表。
周四上午笑笑所在班级的四节课有语文、数学、英语、体育，语文老
师9：00要参加会议，数学老师第
三节要听课，体育老师前三节没有课。请排出周四上午笑笑所在班级
的课程表。(画“√”)
语文
数学
英语
体育
8：10-8：50
第一节
9：00-9：40
第二节
10：00-10：40
第三节
10：50-11：30
第四节
【答案】
第一节
第二节
第三节
第四节
语文
√
数学
英语
体育
8：10-8：50
9：00-9：40
10：00-10：40
10：50-11：30
【解析】【解答】
√
√
√
体育老师前三节没有课，所以体育在第四节；
语文老师9：00要参加会议，所以语文在第一节；
数学老师第三节要听课，所以数学在第二节；
最后第三节为英语。
【分析】
先排体育、语文，数学再排英语，即可得到结论．
本题考查逻辑推理知识，考查学生分析解决问题的能力，属于基础题．
6．下面图中每个 重100克。
一个磷 比一个
重多少克。
【答案】
解：一个菠萝：100×12÷2=600（克）；一个苹果：100×8÷4=200（克）；
那么一个菠萝相当于3个苹果；一个菠萝和一个苹果是800克，相当于8个长方体的质量；
600-200=400（克）
答：一个菠萝比一个苹果重400克。
【解析】【分析】根据第一个天平计算
出一个菠萝的质量，根据第二个天平计算出一个苹果的质量，然
后确定一个菠萝相当于几个苹果的质量；
再确定一个菠萝和一个苹果的质量和相当于几个长方体的质
量；用减法计算一个菠萝比一个苹果重的质量
。
7．王平家收获的梨和苹果一共43筐．卖掉13筐梨后，剩下的梨和苹果筐数
相等．他家收获的苹果有
多少筐？
【答案】 解：（43﹣13）÷2
＝30÷2
＝15（筐）
答：他家收获的苹果有15筐。
【解析】【分析】和差问题：和是43，差是13，（和-差）÷2=小数，即苹果的筐数。
8．学校买来5个保温杯和10个茶杯，共用90元钱，每个保温杯是每个茶杯价格的4倍，
每个保温杯
和每个茶杯各多少元？
【答案】 解：4×5=20（个）
20+10=30（个）
90里有3个30，每个茶杯3元，
3×4=12（元）
答：茶杯3元，保温杯12元。
【解析】【分析】根据条件“ 每个保温杯是每个茶杯价格的4倍 ”可知，5个保温杯的价钱相当于5
×4=20
个茶杯的价钱，然后用20个茶杯的价钱+10个茶杯的价钱=90，求出一个茶杯的价钱，
最后用每个茶杯
的价钱×4=每个保温杯的价钱，据此列式解答。
9．学
校组织文艺演出，东东的座位从左数是第6个，从右数是第4个，从前数是第5个，从后数是第
5人，这
个会场有多少人？
【答案】 解：（6+4-1）×（5+5-1）=81（人）
答：会场有81人。
【解析】【分析】会场的人数=每排的座位数×会场座位的排数。
在计算每排的座位数和会场的排数时减去1，因为数的时候数了两次。
10．三（
2）班有25人去过西湖，有30人去过长城，其中有10人两个地方都去了，没有一个地方都
没去过的
．三（2）班一共有多少人？
【答案】解：25+30-10
=55-10
=45（人）
答：三（2）班一共有45人．
【解析】【分析】根据容斥原理，用三（2）班去过西湖的人数+去过长城的人数-
两个地方都去了的人
数=三（2）班的总人数，据此列式解答.