三年级下册数学试题-2019-2020学年期中全优测评数学试卷(B卷)-附答案人教版
暗淡无光的反义词-商山早行温庭筠
2019-2020学年人教版三年级下册期中全优测评数学试卷
(B卷)
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号
得分
一
二
三
四
五
总分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题
1.( )÷8=23…6.
A.164 B.184 C.190
D.1630
2
.商最接近
60
的算式是( )。
A
.
357
÷
6
B
.
559
÷
8 C
.
905
÷
9
3
.如果□是○的15倍,下面哪个算式是对的?( )
A
.○÷15=□
B
.○×15=□
C
.□×15=○
4
.下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是( )。
A
.50×20
B
.35×40
C
.52×40
5
.最小的两位数乘最大的两位数,积是( )。
A
.
900 B
.
999 C
.
990
6
.
□3×11
的积最大是( )
A
.
1563 B
.
143 C
.
1023
评卷人
得分
二、填空题
7.晚上,当你面对北极星时,你的前面是()方,左面是()方,右面是()方。
8
.看图填一填:
(
1
)商店在体育场的(
______
)面;
(
2
)公园在电影院的(
______
)面;
(
3
)居民区的东北面是(
______
),公园的西南面是(
______<
br>)。
答案第1页,总4页
9
.
□73
÷
5
要使商是两位数,
□
内
最大填(
______
),要使商是三位数,
□
内最小填
(
______
)。
10
.84×23的积是(
________
)
位数,最高位是(
________
)位。
11
.
278
除以
5
,商是(
______
),余数是(
______
)
。
12
.
46
个
18
是(
______
),
950
是
5
的(
______
)倍。
13
.0除以任何不是0的数都得(
______
).
14
.把
256
个苹果装到
4
个筐中,平均每个筐装(
_______
_
)个。
15
.19×19的积大约是(
______
)。 16
.
6□4
÷
2
,如果商的中间是
0
,□
中的数字可以填(
______
)。
17
.
26×50
的积的末尾有
__
个
0
。
18.0÷9×3=0 .
19
.如图是“玉米人农庄”示意图。(______
)住在农庄的东北角,跳跳虎住在花坛的
(
______
)
面,快乐兔住在农庄的(
______
)面。胖小猪在玉米人家的(
______)方向,
玉米人家在胖小猪的(
______
)方向。
评卷人
得分
三、判断题
20
.
457÷3
的商是三位数。
(
______
)
21
.一个数除以
8
,有余数,那么余数最大是
8
。(
______
)
答案第2页,总4页
22
.被除数的末尾有
0<
br>,商的末尾也一定有
0
。(
________
)
23
.
932
除以
4
,商中间有
0
。(
______
)
24
.因数的中间有几个0,积的末尾一定也有几个0.
_____
.
评卷人
得分
四、计算题
25
.直接写得数。
120
÷
6=
59+34=
19
×
22
≈
26
.请你用竖式计算。(画★验算)
925
÷
5=
37
×
24=
27
.列式计算。
把
456
平均分成
3
份,每份是多少?
28
.列式计算。
65
的
84
倍是多少?
29
.列式计算。
一个数除以
8
,商是
24
,余
数是
6
,这个数是几?
评卷人
300
÷
3=
3600
÷
9=
134
÷
7
≈
69
÷
3=
29
×
3=
358
÷
4
≈
0
÷
9=
150
×
6=
417
÷
7
≈
550
÷
5=
42
×
20=
48
×
37
≈
★
653
÷
6=
★
74
×
79=
980
÷
7=
45
×
76=
得分
五、解答题
30.奥林匹克火炬在中国某省4天传递了816千米.平均每天传递了多少千米?
31.商场搞促销活动,
T
恤衫
3
件
148
元,每件
T
恤衫大约多少钱?
32
.一个没有关紧的水龙头1分钟滴水50克.
答案第3页,总4页
(1)1小时滴水多少千克?
(2)1天滴水多少千克?
33
.学校食堂买了
67
箱苹果,每箱
有
2
层,每层
15
个。全校有
6
个年级,每个年级有
6
个班,平均每班有
55
人。
(
1
)一共买了多少个苹果?
(
2
)每人
1
个苹果,够吗?
34
.一只啄木鸟
每天能吃645只害虫,一只青蛙8天才能吃608只害虫.啄木鸟比青蛙
每天多吃多少只害虫?
35
.观察复式统计表并回答问题。
下面是三年级某班本学期体检视力统计表。
视力
男生
女生
(
1
)视力为(
)的人数最多,有(
)。
(
2
)视力为
4.3
﹣
4.6
的人数是(
)人。
(
3
)
5.0
以上的视力是正常的,低于
5.0
的有(
)人,你想对这些同学说些什么?
4.2
以下
2
1
4.3
﹣
4.6
4
3
4.7
﹣
4.9
5
7
5.0
以上
14
17
答案第4页,总4页
参考答案
1.C
【解析】
试题分析:求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,解答即可.
解:23×8+6
=184+6
=190;
故选:C.
【点评】求这个数实际是求被除数,明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关
键.
2
.
A
【解析】
【分析】
估算出每个算式的商再进行比较即可。
【详解】
357
÷
6
≈
360
÷
6
=
60
;
559
÷
8
≈
560
÷
8
=
70
;
9
05
÷
9
≈
900
÷
9
=
100
。
故答案为:
A
。
【点睛】
除法的估算,一般要用四
舍五入法把数看作整十、整百、整千……的数来进行计算,然后再
按表内除法的计算方法计算。
3
.
B
【解析】
○×15=□
分析:○×15=□的意思是:○的15倍是□
4
.
B
【解析】
35×40=1400
分析:口算出每道算式的答案50×20=1000,52×40=2080
5
.
C
【解析】
答案第1页,总13页
【分析】
最小的两位数是
10
,最大的两位数是
99
。
【详解】
99
×
10
=
990
。
故答案为:
C
。
【点睛】
掌握数的特性,根据特性迅速判断出该数是本题的关键。
6
.
C
【解析】
【分析】
要使积最大,第一个因数的十位上的数字应该
是最大的一位数,即十位上的数字是
9
,由此
解答.
【详解】
11=1023
; 要使积最大,第一个因数的十位上的数字应该是
9
,即:
93×
故选
C
.
【点睛】
此题主要考查两位数乘两位数计算方法和积的大小的判断方法.
7.北 西 东
【解析】略
8
.南
北
公园
居民区
【解析】
【分析】
在某某的哪一面,只要在某某点,即该观测点画出方位图即可判定。
【详解】
上北下南,左西右东,商场在体育场的下面,即南面;公园在电影院的上面
,即北面;居民
区的右上角是公园,即东北面是公园,公园的左下角是居民区,即西南面是居民区。
故答案为:南;北;公园;居民区。
【点睛】
在判断方位的题目中,确定观测点是关键,只要在观测点画出方位图即可轻松判定。
9
.
4 5
答案第2页,总13页
【解析】
【分析】
三位数除以一位数,百位不够除则商为两位数,百位够除则商为三位数。
【详解】
三位数除以一位数,要想商是两位数,即最高位不上商,即最高位比除数
5
小,即最大
为
4
;
要使得商为三位数,即最高位比除数
5
大或等于
5<
br>,即最小为
5
。
故答案为
4
;
5
。
【点睛】
三位数除以一位数,从最高位依次往后除,若商为三位数,代表百位能够上
商,若商为两位
数则表示百位不够除无法上商。
10
.
4
千
11
.
55 3
【解析】
【分析】
本题列式计算即可得出答案。
【详解】
278
÷
5
=
55
……
3
,
故答案为:
55
;
3
。
【点睛】
三位
数除以一位数,从百位除起,若百位比除数小则不上商,此时看被除数前两位,依次下
去,若百位比除数
大则可在百位上商,再看百位的余数和被除数的十位。
12
.
828 190
【解析】
【分析】
答案第3页,总13页
46
个
18
用乘法计算,算
960
是
5
的多少倍用除法计算。
【详解】
46
×
18
=
828
,
950
÷
5
=
190。
故答案为:
828
;
190
。
【点睛】
本题掌握乘除法的意义以及整数乘除法的计算是本题的关键。
13
.0
【解析】
【分析】
依据0乘任何数都得0解答.
【详解】
因为找不到0乘一个非零的数,还得原数,比如:0×(
)=5,找不到这样的数,
所以0除以任何不是零的数都是0.
故答案为0.
14
.
64
【解析】
【分析】
平均分配用除法计算。
【详解】
256
÷
4
=
64
(个)。
故答案为:
64
。
【点睛】
掌握除法的意义列出除法算式,再利用算式计算整数除法是本题的关键。
15
.400
16
.
0
或
1
【解析】
【分析】
商的中间为
0
,即计算到十位时十位上不够上商。
【详解】
本题中三位数除以一位数先从百位开始除起,百位刚好除尽,此时十位不够上
1
说明十位上
答案第4页,总13页
的数比除数
2
小,即为
0
或
1
。
故答案为:
0
或
1
。
【点睛】
掌握整数除法的计算方法,知道如何上商是本题的关键。
17
.
2
【解析】
【分析】
50
时,可先计算
26×5
=130
,然后根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知,计算
26×
再在
130
后面加上一个
0
,即积为
1300
,末尾有两个零。
【详解】
50
时,可先计算
26×5=130
,然后再在
130
后面加上一个
0
,即积为
1300
,末尾有计算26×
2
个零。故答案为
2
。
【点睛】
计
算整数末尾有
0
的乘法时,可以先把
0
前面的数相乘,然后看各因数的末尾一
共有几个
0
,
就在乘得的数的末尾添写几个
0
。
18.正确
【解析】
试题分析:根据0除以任何非0的数都得0,以及0乘任何数都得0.
解:0÷9×3,
=0×3,
=0;
故答案为:正确.
点评:本题考查了有关“0”的计算:0除以任何非0的数都得0;0乘任何数都得0.
19
.胖小猪
北
西北
东北
西南
【解析】
【分析】
上北下南,左西右东。
【详解】
农庄的右上
角是胖小猪,即东北角住着胖小猪;跳跳虎住在花坛的上面,即北面;快乐兔住
在农庄的左上方,即西北
面;胖小猪在玉米人家的右上方,即东北方向;玉米人家在胖小猪
答案第5页,总13页
的左下方,即西南方向。
故答案为:胖小猪;北;西北;东北;西南。
【点睛】
掌握方位图的画法以及观测点的判断是本题的关键。
20
.
√
21
.×
【解析】
【分析】
在除法计算中,余数要比除数小。
【详解】
一个数除以
8
,有余数,那么余数最大是
7
。
故答案为:×。
【点睛】
本题考查除法计算中余数与除数的关系,只要记得余数要比除数小就可轻松解决。
22
.
×
【解析】
【详解】
4=55
为例,被除数的末尾有
0
,但商的末尾没有
0
。
以
220÷
23
.×
【解析】
【分析】
可列竖式计算得出结果再判断。
【详解】
答案第6页,总13页
,由竖式可知,商的中间没有
0
。
故答案为:×。
【点睛】
掌握整数的除法计算是本题的解题关键,判断商中有无
0
,只要进行计算即可。
24
.×
【解析】
【分析】
积的末尾的0
的个数与因数的末尾的
0
的个数有关,还与两个因数的最后面的非
0<
br>的数的乘积有关,如果最后面的非
0
的数相乘是整十数,积的末尾就会再加一
个
0
,如果最后面的非
0
的数相乘不是整十数,积的末尾就和两个因数的末尾的
0
的个数相等.
【详解】
当因数中的
0
没有出
现在末尾时,积的末尾的
0
的个数与因数中的
0
的个数无关.
故答案为错误.
25
.
20
;
100
;
23
;
0
;
110
;
93
;
400;
87
;
900
;
840
;
400
;
20
;
90
;
60
;
2000
。
【解析】
【分析】
整数的口算结合表内除法先从高位除起;整数乘法可结合积的变化规律;
估算要先取近似数再进行计算。
【详解】
120
÷
6<
br>=
20
;
300
÷
3
=
100
;<
br>69
÷
3
=
23
;
0
÷
9
=
0
;
550
÷
5
=
110
;
答案第7页,总13页
59
+
34
=<
br>93
;
3600
÷
9
=
400
;
2
9
×
3
=
87
;
150
×
6
=<
br>900
;
42
×
20
=
840
;
19
×
22
≈
20
×
20
=
400
;
134
÷
7
≈
140
÷
7
=
20
;
358
÷
4
≈
360
÷
4
=
90
;
417
÷
7
≈
420
÷
7
=
60
;
48
×
37
≈
50
×
40
=
2000
。
故答案为:
20
;
1
00
;
23
;
0
;
110
;
93
;
400
;
87
;
900
;
840
;
400
;
20
;
90
;
60
;
2
000
。
【点睛】
除法的估算,一般要用四舍五入法把数看作整十、整百
、整千……的数来进行计算,然后再
按表内除法的计算方法计算。
26
.
185
;
108
……
5
;140;
888
;
5846
;
3420
。
【解析】
【分析】
整数乘除法按照计算方法逐步计算即可。
【详解】
925
÷
5
=
185
★
653
÷
6
=
108
……
5
验算:
980
÷
7
=
140
答案第8页,总13页
37
×
24
=
888
★
74
×
79
=
5846
验算:
45
×
76
=
3420
故答案为:
185
;
108
……
5
;
140
888
;
5846
;
3420
【点睛】
整数乘法计算要注意数位对齐,注意进位,整数除法要从高位除起,要熟练掌握试商的方法。
27
.
456
÷
3=152
【解析】
【分析】
平均分要运用除法计算。
【详解】
答案第9页,总13页
456
÷
3
=
152
;。
故答案为:
456
÷
3
=
152
。
【点睛】
掌握除法的意义以及除法的计算方法是本题的关键。
28
.
65
×
84=5460
【解析】
【分析】
求一个数的多少倍是多少用乘法计算。
【详解】
,
65
×
84
=
5460
。
故答案为:
65
×
84
=
5460
。
【点睛】
掌握乘法的意义以及整数乘法列竖式计算的方法是本题的关键。
29
.
198
【解析】
【分析】
利用除法算式中各数之间的关系:被除数=商×除数+余数,再代入数值计算即可。
【详解】
24
×
8
+
6
=
192
+
6
=
198
。
答案第10页,总13页
故答案为:
198
.
【点睛】
本题的关键在于要知道本题要求的是被除数,再利用除法算式中各部分的关
系被除数=商×
除数+余数解决。
30.204
【解析】
试题分析:根据每天传递的距离=总距离÷天数.代入数据即可解答.
解:816÷4=204(千米),
答:平均每天传递204千米.
【点评】解答此类题目关键是找出数量间的等量关系.
31
.
50
元
【解析】
【分析】
算平均数用除法计算。
【详解】
148
÷
3
≈
150
÷
3
=
50
(元)
答:每件
T
恤衫大约
50
元钱。
【点睛】
本题首先要懂得除法的意义用除法列式,其次要用四舍五入法进行估算。
32
.(1)1时=60分
50×60=3000(克)
3000克=3千克 答:1时漏水3千克.
(2)1天=24时
3×24=72(千克)
答:1天漏水72千克.
【解析】
略
答案第11页,总13页
33
.(
1
)
2010
个;(
2
)够。
【解析】
【分析】
苹果总数=总层数×每层个数;总人数=班级数×班级人数。
【详解】
(
1
)
15
×
2
×
67
=
30
×
67
=
2010
(个)
答:一共买了
2010
个苹果。
(
2
)
55
×
6
×
6
=
330
×
6
=
1980
(人)
2010
>
1980
答:每人一个苹果,够。
【点睛】
本题首先重在获取数学信息,掌握所给的数学条件列出算式,其次重在整数乘法的计算。
34
.569只
【解析】
【详解】
645-608÷8=569(只)
35
.(
1
)
31<
br>人;(
2
)
7
人;(
3
)
22
人,
想对这些同学说:平时一定要注意正确的看书写字
姿势,合理控制上网时间,保护好自己的眼睛。
【解析】
【分析】
看懂统计表,解题时在表中找寻所需条件。
【详解】
(
1
)
14
+
17
=
31
(人)
答:视力为
5.0
以上的人数最多,有
31
人。
(
2
)
4
+
3
=
7
(人)
答:视力为
4.3
~
4.6
的人数是
7
人。
答案第12页,总13页
(
3
)
2+
1
+
4
+
3
+
5
+
7=
22
(人)
答:
5.0
以上的视力是正常的,低于
5.0
的有
22
人。
【点睛】
本题在于看懂条形统计表,明白所在行列所表示的意义。
答案第13页,总13页