(完整版)部编版二年级下册语文阅读专项练习

温柔似野鬼°
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2020年12月29日 08:30
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quarrelling-漫游语文世界作文

2020年12月29日发(作者:娄殿英)


二年级阅读专项训练

美好的东西
有一年,著名作家高尔基在意大利 的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈
妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽(zāi cāi zhāi)了好些花,不

久就跟着妈妈回国了。
春天,儿子栽下的花盛(shèng chéng)开了。高尔基看着窗外怒放的鲜

花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:
“你走了,但你栽的花留了下来。我望着它们 ,心里想,我的好儿子在岛
上留下了一样美好的东西——鲜花。
“要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西那该是
多么愉(yú yù)快啊!

“那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给永远比拿愉快。” 小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友都能随时随地做好事,给别人
留下像鲜花一样美好的东西 。
1.用“√”选出文中带点字的正确读音。(6分)
2.第三自然段中“我望着它们”中 的“它们”指的是____________________
__________________ ________________________。(4分)
3.“给永远比拿愉快。”这句话的意思是( )(4分)
A.给人东西比拿人东西愉快。
B.送给人家东西比要人家东西愉快。
C.留给别人美好的东西,随时随地做好事,永远比得到要愉快。


二年级阅读专项训练

——————
阳春三月,沉睡了一冬 的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又
开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露 珠儿,慢慢地长出逗人
喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( suō)的绿叶衬托着朵朵
洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋 时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹
果的形状相似。它总爱三只一群、五 只一伙地生长着。开始,果子的颜色
呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区 人民的生
活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人 把又大又
甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,
银梨确 实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条
致富之路。
我爱家乡的银梨。


1.从短文中找出合适的词语填在括号内。
( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶
( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋
2.读短文,找出梨果的特点填空。
(1)形状:( )
(2)颜色:开始呈( ),后来( )
(3)气味:( )
3.从短文中找出一个比喻句用画出来,再找出一个拟人句用“ ”画出来。
4.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:___________、
__ ____________、___________。
5.给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。
6.根据课文内容给下列句子排序。
( )它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花。
( )果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。
( )沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
( )走进果园,你还可以闻到一股股清香。
( )银梨树上挂满了大大小小的果实。
7.作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写下来。


我家的菜园
我家有一块长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各 样的蔬菜瓜果。园
子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面有着一棵茂盛的石榴树。
当 春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片片绿油油的,大地像上了一条绿色的
毯子。一群群毛绒绒的 小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐地
苏醒了。
到了初夏 ,成行的向日葵已经长得十分健壮,绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开
的石榴树的花朵,散发出阵阵 清香,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。
骄阳下的盛夏,一排排挺立着的玉米,像 一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高梁
细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。
秋天,石榴胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑着。
镶 嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花。
一场大雪过 后,菜园一片洁白,如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地
顶起被子探着脑袋张望着,远远 望去就像几朵淡绿色的小花。
菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷。
1.全文共有( )个自然段。第( )自然段描写的是我家菜园的样子。
2.根据课文内容,填空。
( )的画卷 ( )的络石藤 ( )的石榴树
3.根据文章内容填表。
季节
春天




描写的主要景物
菜园 小鸟




4.根据课文内容排序
( )盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香。
( )几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着。
( )冬眠的菜园渐渐地苏醒了。
( )地里结满了累累瓜果。
( )石榴胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒。


离群的大雁
一群大雁要飞到暖和的地方过冬。它们整齐的队形像是写在天上的“人”
字。
有一天 ,一只年轻的大雁忽然离开队伍,自己飞走了。它一边飞一边想:
我为什么一定要排着队呢?多不自由呀 !它飞呀,飞呀。渐渐地,它感到吃力
了,身体也越来越重(chóng zhòng)了。这时,它才后悔不该离开集体。

正在这时,一只年长(zhǎng cháng)的大雁飞来接它。它奇怪地问:

“为什么离开队伍,就飞不动了呢?”
年长的大雁和蔼地告诉它,大家排队飞行,把周围的空气扇(shān sh

àn )动起一股向上和向前的气流,借着这股气流,每只大雁飞起来就省一点
力。你离开队伍,没法利用气流 帮忙,所以很快就累了。
年轻的大雁明白了,它跟在年长大雁后面,去追(zhuī zuī)赶队伍。

1. 在加点字的正确读音下面画“ ”。
2. “暖”字是( )结构,按部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音
是( ),文中含“暖”字的词语时( ),“暖”还可以组成词语( )。
3. 请你写出下列词语的近义词。
吃力----( ) 和蔼----( )
暖和----( ) 后悔----( )
4. 我来问,你来答。
(1) 年轻的大雁离开队伍飞行,不一会儿就飞不动了,这时,它向年老的大雁提出的问题是
什么?

(2) 年长的大雁告诉年轻的大雁什么?用“ ”在文中画出来。
(3) 年轻的大雁明白了什么道理?


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