年初一-爱情箴言

浅谈教师的使命和小学生教育方法
教育是事业，而教师是职，教人是使命，育人是目的。我们 从
事的是教师这一职业，担负的却是教育的责任。师与生之问，维系
在一起的是爱，因而爱也就 成为了教育永恒的主题。表明了他对教
育工作的态度——用心去做。用心做教育，就要拥有一份童心。
教师与学生构成了教育的主体，教师是施教者，学生是受教者，
而两者并不是对立的，教师与学 生间的和谐成为了教育活动得以顺
利进行的保障。在教育活动中，由于学生的年龄因素决定了学生的思想，他们有自己观察问题、分析问题、解决问题的视角，作为与
学生有一定年龄差距的老师，则必 须要拥有一颗学生一样的童心才
能与学生走得更近，才能走进学生内心深处，使教育活动以最小成
本取得最大效益。
用心做教育，就要奉献一片爱心。要走近他们最好的工具就是
用一颗爱人 之心作为桥梁，学生在老师的眼中就是孩子。既然是孩
子，我们就得用我们的爱来教育他们。有人认为教 师的工作就是上
课、批改作业然后领工资。我不能否认这个观点，但我不赞同这种
观点，作为一 名平凡的小学教师我认为，我们的使命是把我们的爱
传递给这些可爱的孩子，让他们继承这份爱并将它传 递给身边的每
一个人。
邓小平同志有这样一句话“百年大计，教育为本”，十年树木，
百年树人，这将是一条漫长长而富有挑战的道路，平凡的我们每天
面对的都是：上课、作业、辅导…… ，然而，正是在这单调的重复