部编新人教版一年级语文下册《语文园地七》教案教学设计课件
华南理工录取分数线-十大经典歌曲
语文园地七
教学目标:
1、会认读“吵、胖、岁”等八个生字。
2、能分辨午和牛、己和已、刀和力、人和入的字形并运用。
3、会用限定的词语说话。
4、了解半包围结构的笔顺规则。
5、读背古诗《画鸡》，激发学生学古诗的兴趣。
6、会读儿歌《孙悟空打妖怪》。
教学重点:
1、会认读“吵、胖、岁”等八个生字。
2、能分辨午和牛、己和已、刀和力、人和入的字形并运用。
3、读背古诗《画鸡》，激发学生学古诗的兴趣。
教学难点:
会用限定的词语说话。
教学时间:
二课时
教学准备:
课件
教学过程:
第一课时
一、趣味识字
1、读一读，说说你的发现。复习“加一加”“减一减”的记字方法。
2、出示八个生字，读准生字拼音。
3、你喜欢为哪个字组词。
4、我会用“加一加”的方法记哪些字。
5.我会用“减一减”的方法记哪些字。
二、比一比，填一填
1、同桌合作，比一比，填一填。
2、集体订正。
3、分别说说“午和牛、己和已、刀和力、人和入”的不同点。
4、我会读这些词语，齐读，个别读。
三、用下面的词语说话
1、出示词语：花朵、笑声、阳光、告诉、歌唱、检查
2、自由练读词语，你喜欢用哪个词造句。（指名回答，尽量不重复）
3、这八个词多美好，
用它们说出来的话就更美了。小组讨论：尽量用到这
些词语，展开想象，说上几句话，要求是句子间意思
要连贯。（如果学生说起来
较吃力，老师可以适当点拨。）
4、比一比哪组说得最完整、最合理。
第二课时
一、书写提示
1、复习以前学过的笔顺规则。（如：从左到右，先撇后捺，先外后内，先中
间后两边等）
2、读一读这四个半包围结构的字，并书空笔顺。
3、想一想，它们的笔顺有什么规律？
4、认真书写在田子格里。
二、日积月累
同学们喜欢猜谜语吗？（喜欢）猜猜“头上顶着大红冠，身穿五彩花花衣，
每天早晨要歌唱，人人听了
忙穿衣。”说的是什么动物？（公鸡）现在我们就来
欣赏一首明代诗人唐寅写的赞扬大公鸡的古诗，板书
“画鸡”。
出示古诗，教师范读。
2、学生借助拼音试着读一读。
3、指名读，师生评议。
4、这首诗写了什么？你能简单地说出来吗？
5、练习背诵。
三、和大人一起读
同学们喜欢看《西游记》吗？（喜欢）你们都知
道里面有哪些人物？（唐僧、
孙悟空、猪八戒、沙和尚）你想用读儿歌的方式把他们的故事讲给大家听吗
？现
在我们就一起来读《孙悟空打妖怪》这首儿歌。
1、自由地大声朗读儿歌《孙悟空打妖怪》。
2、谁愿意带大家一起读。
3、用自己喜欢的方式读。
板书设计：
吵 胖
岁
现 票 交 弓 甘
午 己 刀 人
牛 已
力 入
教学反思：