一年级上册语文:《升国旗》说课稿·部编人教版
爱之初体验吉他谱-郑和下西洋的故事
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一年级上册语文:《升国旗》说课稿·部编人教
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一、本课教学思路 <
br>《升国旗》的教学重点是学生在知道五星红旗是我国的国旗的
基础上,激发学生热爱祖国的思想感
情。本课时主要在理解课文的
基础上指导朗读,通过多种途径、多种方式并且联系起自己的生活
经验,生发出激动、自豪的心情,由此激发他们的爱国热情。
二、本课目标
1.复习巩固汉语拼音,认识两条绿线内的11个字,学会4个生字
,认识两个新笔画。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.知道五星红旗是我国的国旗,激发学生热爱祖国的思想感情
。
三、教学流程
(一)情境导入
师:星期一早上,我们全校师生在操场上都要做什么?
生:升国旗。
师:今天我们就来学习(出示课题,齐读课题)“升国旗”就
是把国旗
高高地升上天空。在我们的首都北京,每天当太阳刚刚升
起的时候,解放军叔叔都要在天安门广场升起国
旗,我们的国旗和
太阳一同升起。
评析:一上课,让学生回想每个星期一早上我们都要做什么
,
一下激活了他们已有的生活经验,使学生仿佛回到了升国旗时那庄
严的时刻,为进一步学好课
文打下了基础。]
(二)课前热身
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