四年级数学下册应用题专项训练(四)
铅球场地尺寸-想起这件事我就
四年级数学下册应用题专项训练（四）
(17)一辆汽车，3 小时支货物18吨
，照这样计算，这辆
汽车从上午8时开始运货，一直到下午5时，共运货多少
吨?(54) <
br>(18)一辆汽车从甲地开往乙地，每小进行52千米，已行了7
小时，离乙地还有128千米，
甲乙两地相距多少千米?(492)
(19)第一车间原计划用48小时生产2736个零件，实际每
小
时生产75个，比原计划每小时多生产多少个?(18)
(20)一辆卡车用35千克汽油
可以行驶175千米，照这样计算，
行驶700千米要用多少千克的汽油?(140)
(21
)一辆小车从甲地开往乙地，每小时行52千米，已行了7
小时，离中点还有128千米，甲乙两地总长
多少千米?(984)
(22)人民剧院一楼有620个座位，二楼有座位22排，每排有
4
0个座位，这个剧院一共有多少个座位?(1500)
(23)一辆汽车从甲地开往乙地，4小时行了
240千米，用同样
的速度，一共行了9小时到达乙，甲乙两相距多少千米?(540)
(2
4)商店运进106筐雪梨，卖出2065千克后，还剩下47筐，
平均每筐雪梨重多少千克?(35)
(25)一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行48千米，要用5小
时，如果要在4小时内到达，
每小时要行多少千米?(60)
(26)食堂运来大米500千克，用了7天后还剩17千克，平均
每天用多少千克?
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(27)水果店运来2车苹果共重3150
千克，如果每车装45筐，
那么平均每筐苹果重多少千克?(35)
(28)给一块48公顷
的水田插秧，24天插完，按同样的速度，
给一块14公顷的水田插秧，要用多少天?(7)
(29)商店运进雪梨350千克，卖出80千克后，剩下的正好是
苹果重量的3倍，苹果有多少千克?
(90)
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士
勋（唐初学者，四门博
士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人
以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而<
br>后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之
子……师长教之弗为变”其“师长”
当然也指教师。这儿的“师
资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其
实
的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和
本身明确的职责。(30)朝阳小学四年级
的男生比女生多8人，
已知男生有86人，四年级全级共有多少人?(164)
(31)一次
捐款活动中，三年级学生共捐款924元，四年级有
132人，平均每人捐款10元，三、四年级一共捐
款多少
元?(2244)
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确
模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注
意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我
特别重视教师
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的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏
，抑扬有
致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼
儿不专心听别人发言时，就
随时表扬那些静听的幼儿，或是
让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，
用
心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，
边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词
句说意思，
听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故
事，动脑筋，出主意，听
儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼
儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记
忆
，又发展了思维，为说打下了基础。(32)丰华电风扇厂今
年计划生产风扇15000台，已经生产了
8480台，余下的要
40天完成，平均要生产多少台风扇?163)
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