人教版小学四年级下册数学试题 乘法应用题
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乘 法 应
用 题
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解答应用题时
，必须认真审题，理解题意，深入细致地分析题目
中数量关系，通过对已知条件进行比较、转化、重新组
合等多种手段，
找到解题的突破口，从而使问题顺利解决：
1.
弄清题意，找出已知条件和所求问题。
2.
分析已知条件和所求问题之间的关系，找出解决的途径。
3.
拟定解答计划，列出算式，算出得数。
4.
检验解答方法是否合理，结果是否合理，最后写出答案。
1
一个服装批发点向服装厂定做一批衣服，要求40天后交
经典例题
货。服装厂按
要求每天分3班生产，每班生产50套衣服，恰好按时
做完。服装批发点订做了多少套衣服？
举一反三1
某商场向服装厂定做一批儿童衣服，要求35天
交货。服装厂按
要求每天分2班生产，每班做50套衣服，恰好按时做完。这个商场
订做了多少
套儿童衣服？
经典例题2
机械厂食堂三月份购进大米85袋，每袋200千克，面
粉124袋，每袋50千克。一共购进大米和面粉多少千克？
举一反三2
阳阳百货商场在春节羊毛衫销售活动中，
售出男士羊毛
衫85件，女士羊毛衫203件。每件男士羊毛衫248元，每件女士羊
毛衫只有
98元，哪种羊毛衫销售的总价比较高？
经典例题3
一个长方形花圃的长是132米，宽是55米。如果我们
把它的宽增加到和长一样长，面积会增加多少？
举一反三3
把一个边长是130厘米的正方形的一对边去掉50厘米
后，得到的长方形面积是多少平方厘米？
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学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦
经典例题
4
修一条公路，修了7天后超过中点180米，剩下没修
的按原来进度继续修6天可以完成。这条公路长多
少米？
举一反三4
两个工程队合修一条公路，甲队每天修280米，乙队每
天比甲队多修30米，15天后全部修完。这条
公路长多少米？
经典例题5
动车和普快列车同时分别从相距1000千米的甲、乙两
地相背而行，动车的速度是34
6千米时，普快列车的速度是154千
米时。12小时后，两车相距多少千米？
客、货两车同时分别从甲、乙两地同时相对开出，客车
举一反三5
的速度是75千米时，货车
的速度是45千米时，经过11小时，两
车还相距160千米。甲、乙两地相距多少千米？
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学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦
课后练习
1.
星星超市共卖出矿泉水204瓶，卖出的牛奶比矿泉水的18倍少150瓶。卖
出牛奶多少瓶？
2. 李师傅加工一批零件，每小时加工167个，工作8小时后完成
任务且比计划
多加工70个。原计划加工零件多少个？
3.
徒弟每小时加工25个零件，师傅每小时比徒弟多加工了8个零件。师徒二
人每天工作8小时，3天一共
可以加工多少个零件？
4. 一台洗衣机1420元，一
台电视机比一台洗衣机贵840元，一台电脑的价钱
比3台电视机总价钱还多210元。一台电脑多少元
？
5.
一共长方形的长是243分米，正好是宽的3倍。这个长方形的面积是多少平
方分米？周长是多少分米？
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学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦
6. 客、货两车同时分别从甲、乙两地相对开出，客车的速度是75千米小
时，
货车的速度是45千米小时，经过11小时，两车相遇后行160千米。甲、
乙两地相距多
少千米？
7.
贝贝商店按每个58元的价格购回48个篮
球，按每个105元的价格购回48个足球。
（1） 贝贝商店购回的足球和篮球共花了
多少元？
原价：78元 原价：145元
现价：55元 现价：100元
（2） 当卖出32个篮球，28个足球后，开始降价销售，当这些足球和篮球
售完后，贝贝商
店赚钱了还是赔钱了？
课堂总结
家长评语
老师评语
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学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦
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学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦