放松心情的句子-庄严的近义词

2013年10月28日至11月成语故事
1、自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。
造句：（1）你早上说昨晚去朋友家了，下午又 说昨晚
去看电影了，你这不是自相矛盾吗，你到底去干嘛了？
（2）小明刚才说花盆是她打破的，现在又说是小
丽打破的，简直是自相矛盾。
2、鹬蚌相争：“鹬蚌相争，渔翁得利”的省语。比喻
双方相持不下，而使第三者从中得利。
造句：（1）如果我们自己内部不团结，就会发生鹬蚌
相争，渔翁得利的事情。
（２）兄弟间为了一点点恩怨、矛盾而互相争斗,
必定会做出鹬蚌相争的蠢事来。
（３） 这对夫妇刚下火车，就为乘公共汽车还是
打的回家争吵起来。等到他们的“内战”结束时，才
发 现随身携带的行李不见了，真是鹬蚌相争，渔翁得
利。
3、螳螂捕蝉：螳螂捕蝉，黄雀在后。 螳螂正想要捕捉
蝉，却不知道黄雀在它后面正要吃它。今指人只顾追
求眼前的利益，而不顾身后 隐藏的祸患。
造句：（１）公交车一停，小张就从车窗把自己的包扔
进车里占座，等到他从门 口上车后，发现包不见了，
真是螳螂捕蝉，黄雀在后。
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（２）小偷只顾着偷东西，没想到警察就盯着他，
当场被抓了个现行，真是螳螂捕蝉黄雀在后。
4、无价之宝：无法估价的宝物。指极珍贵的东西。
（１）老师的这些教导，对我来说，将会是我人
生中的无价之宝。
（２）这些知识，这些经验，都是日积月累来的，
是买不来的财富，是他一生的无价之宝。
（３）伴随着他成长的这些友情，这些亲情，是
多么可贵的无价之宝啊，是那么的温暖人心。
5、庖丁解牛：庖丁：厨工；解：肢解分割。比喻经过
反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手 ，
运用自如。
造句：（1）平时多注意作文素材的积累，这样写作文
自然就会像庖丁 解牛一般游刃有余（做事熟练，解决
问题轻松利落）（他经验丰富，办起事情总是能够游刃
有余 ）了。
（2）我的老师板书清雅挺秀,朗诵范文抑扬顿挫,
讲解文章有如庖丁解牛,条分 缕析（有条有理的细细分
析）,透辟独到。
（3）我深深体会到,学习英语,要想达到庖 丁解牛
那样的驾驭能力,并非一朝一夕所能至，是要付出辛勤
汗水的。
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6、庸人自扰：“天下本无事，庸人扰之而烦耳。” “天
下本无事 ，庸人自扰之”。庸人：平庸的人；扰之：自
己扰乱自己。指本来没有事，自己瞎着急或自找麻烦。语出《新唐书•陆象先传》：“天下本无事，庸人扰之为
烦耳。”（没事找事。）
造句：（1）若鸡毛蒜皮的小事都想不通，这岂不是庸
人自扰！
（2）本不关他的事，他这么做无非是庸人自扰。
（3）他这个人就是多管闲事，庸人自扰。 < br>7、痴人说梦：痴：呆，傻。原指对傻子说梦话而傻子
信以为真。比喻凭妄想说不可靠或根本办不 到的话。
“痴人说梦”现用来形容愚昧的人说荒诞的话。这和
它原来的意思就不同了。
（1）每天什么都不做，妄想财富从天降，无异于
痴人说梦。
（2）平时不努力学习，只希望能在考场上超常发
挥，这简直是痴人说梦。
8、滥竽充数：滥 ：失实的，假的。不会吹竽的人混在
吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货
冒充好 货。
造句：（1）他怀着侥幸心理打算滥竽充数，结果被老
师发现了。
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（2）她从此认真背书，再也没有在全班一起背诵时滥
竽充数。
（3）若有一人滥竽充数，那么这个团体便有了瑕疵。
9、对牛弹琴：（公明仪）讥笑听话的人不懂对方说得
是什么。也用以讥笑说话的人不看对象。
造句：(1)说了一大堆,结果对方什么都没听懂,真是对
牛弹琴,浪费感情。
(2)跟法盲讲守法简直就是对牛弹琴。
10、黔驴技穷:黔：今贵州省一带；技：技能；穷：尽。
比喻有限的一点本领也已经用完了。
造句：（1）他们队虽然开始凭体力好占了一点上风，
但很快黔驴技穷，被我们打得溃不成军。
（2）做事情要扎扎实实，稳步前进，否则到了黔
驴技穷的时候后悔也来不及了
11、狐假虎威：假：借。狐狸借老虎之威吓退百兽。
比喻依仗别人的势力来恐吓人。
造句：（1）小狗看到主人在身边，马上狐假虎威地对
大狗叫起来。
（2）自己有真才实学才是硬道理，光靠跟在领导
身边狐假虎威是没有前途的。


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12、不可救药：（凡伯，周厉王）病重到不能用药救 活。
后比喻事物坏到无法挽救的地步。
造句：（1）怎么劝他都不听，真是不可救药了！
（2）他的执迷不悟已经到了不可救药的地步。
13、守株待兔：原比喻企图不经过努力 而得到成功的
侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验不知变通。
造句：（1)守株待兔只会让机会擦身而过，只有不断主
动争取，成功才属于自己。
(2)在学习中不可有守株待兔的心理，没有什么是
可以不劳而获的，要自己争取。
14、万 事俱备,只欠东风:出自《三国演义》四十九回，
原文为：孔明索纸笔，屏退左右，密书十六字曰：“欲
破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风。”原意是周
瑜定计火攻曹操，作好了一切准备，忽然 想起不刮东
风无法胜敌。后以此比喻一切准备工作都做好了，只
差最后一个重要条件。
造句：(1)我们是万事俱备，只欠东风，只要一来电，
马上就可以开工了。
（2）吃、喝、玩、乐的东西都准备好了，现在是
万事俱备只欠东风，车一来，咱们就出发。
15、不入虎穴,焉得虎子:比喻不冒危险，就不能成事。
今也用来比喻不经历最艰苦的实践，就不能取 得真知。
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造句：造句：（1）不入虎穴，焉得虎子， 不深入到大
山深处，我们就很难找到珍贵的药材。
（2）班超说：“不入虎穴，焉得虎子“，于是他带领
士兵深夜潜入匈奴营中。
16、宁为鸡首,不为牛后: 宁愿做小而洁的鸡嘴，而不
愿做大而臭的牛肛门,或者宁可在小 范围里为首自主，
不愿在大范围中任人支配.也比喻宁居小者之首，不为
大者之后。
造句：（1）妈妈纠结于让我上重点班还是普通班，我
斩钉截铁地说：“宁为鸡首，不为牛后，我上普通 班。”
（2）党员干部队伍中“宁为鸡首,不为牛后”观念的
盛行，从一方面反映出人们对权 力尤其是决策权的渴
望和追求，这是不正常的，应该摒弃这种从政观念。
17、礼下于人,必有所求:比喻送礼物给别人或屈降自
己,礼先于人,一定是对人有所求.
造句：（1）礼下于人，必有所求，他突然变得这么热
情，肯定有事求咱们。
（2）礼下于人，必求于人，他无缘无故地送这么多礼
物，肯定日后有所求。
18、 杀鸡焉用牛刀：杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办
小事情用不着花大气力。（孔子弟子用礼乐教育小城百< br>姓。）
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造句：(1)杀鸡焉用牛刀，这么点小事，还用得着您，
我们去做就是了。 < br>(2)非把一些鸡毛蒜皮的日常琐事拉进犯罪圈，不仅造
成了司法资源的极度浪费，而且与我国“ 法不责众”
的传统法文化背道而驰，成了彻头彻尾的杀鸡用牛刀。
19、以貌取人，失之子羽 ：后人常说“人不可貌相”，
出处《史记•仲尼弟子列传》。孔子闻之曰：“吾以言取
人，失之 宰予，以貌取人，失之子羽。意思是只根据
外貌来判断人品质能力的好坏。
造句：(1)没想到那个看上去傻乎乎的男生考了全年级
第一，真是人不可貌相呀。
（2）这个瘦瘦的老爷爷一副弱不禁风的样子，没想到
是全市武术冠军，真是人不可貌相呀。
20、画饼充饥：比喻用空想来安慰自己。特别是用来
欺骗别人。
造句：(1)不管是望梅止渴,还是画饼充饥,它都会激励
你去追逐哪怕一星微弱的光芒。
（2)领导层制定的方案纯粹是画饼充饥，解决不了任
何实质问题。
21、画龙点睛 ：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。
后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实
质， 使内容生动有力。
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造句：（1）老师的一句话犹如画龙点睛，让我茅塞顿
开。
（2)一个好题目对作品有画龙点睛之妙，能够激发人
的阅读兴趣。
22、此地无银 三百两：“隔壁王二不曾偷”。比喻自作
聪明，想把事情隐瞒掩饰，结果反而更加暴露了。
造句：（1）他们做贼心虚，所以总是发表～的声明。
（2）他越辩解，越给人此地无银三百两的感觉。
23、快刀斩乱麻：比喻做事果断，能采取 坚决有效的
措施，很快解决复杂的问题。（南北朝时期高欢的儿子
高洋，快刀斩乱麻。）
造句：（1）恨自己心肠太软，没有快刀斩乱麻的勇气。
（2）此时局势，必须快刀斩乱麻，不能拖泥带水。
24、亡羊补牢：因为羊圈的破损羊被狼 叼走了再去修
补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，
可以防止继续受损失。亡：逃 亡，丢失；牢：关牲口
的圈。
造句：（1）失败了我们不怨天、不尤人，亡羊补牢，
知耻后勇，奋起直追。
（2）亡羊补牢一定要及时，否则即便补了，也无济于
事。（济，补益，帮助）
25、愚公移山：比喻做事有毅力，有恒心，不怕困难，
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坚持不懈。
造句：（1）遇到困难时，我们要有愚公移山的精神，
那样才能克服困难，取得胜利。
（2）我们要发扬愚公移山的精神，坚持不懈，永不放
弃，定能登上理想的彼岸。
（3）愚公移山的故事激励了中国人民推翻“三座大山”
的斗志。
26、舍得一身剐 （gua），敢把皇帝拉下马：比喻再难
的事，拼着一死也敢干下去。后来用来比喻同恶势力
做 斗争而不惜牺牲自己的生命。（明朝,为了报仇做侍
卫，把皇帝拉下马，结果被剐。）
造句：他是个典型的舍得一身剐，敢把皇帝拉下马的
人,只要认定的事，一定要干。
27、坐井观天：坐在井里看天。用来比喻和讽刺眼界
狭窄或学识肤浅之人。
造句：(1)我们看待事物要客观，有远见，不能坐井观
天，自以为是。
(2)我们要博览群书，不断开阔眼界，增长见识，决不
能坐井观天．
28、拔苗助 长：比喻违反自然发展的客观规律，急于
求成，不加思考，反而把事情弄糟。也做“揠苗助长”。
造句：（1）那种不顾孩子身心发展规律的填鸭式教学
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方法，无异于拔苗助长。
（2）学习时必须循序渐进，不能急于求成，否则就会
犯拔苗助长的错误。
（3）许多家长不切实际的过高期望和简单粗暴的教育
方法，定会造成拔苗助长的恶果。
29、莫须有：形容无中生有，罗织罪名，用以表示凭
空诬陷。
造句：（1）保安部 队无休止地殴打、酷刑和杀戮，大
多是莫须有的罪名，仅以“怀疑”两字就足够了。
(2)因为莫须有的罪名，我不得不离开工作了十几年的
公司。
30、刻舟求剑：比 喻不懂事物已发展变化而仍静止地
看问题。情况变化，要用发展的眼光看待问题,解决的
问题。 情况变了，解决问题的方法、手段也要随之变
化，否则就会失败。
造句：（1）时代在发展,社会在进步,如果还用老眼光
看待新事物,无异于刻舟求剑。
（2）实践是检验真理的唯一标准,而有些人总喜欢刻
舟求剑,照搬本本。

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