智慧树知到 《当大学遇上心理健康》章节测试答案
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智慧树知到《当大学遇上心理健康》章节测试答案
第一章
1、人的生命，是人的（ ）、（ ）、（ ）属性的复杂统一体。
A.生理
B.心理
C.行为
D.社会
答案: 生理,心理,社会
2、从个体微观角度来看，可以从以下哪几点来识别心理危机（ ）。
A.个体是否存在持续的不良情绪，如焦虑、抑郁等
B.是否存在学习兴趣下降
C.是否流露出轻生的想法
D.个体是否存在明显的行为改变，如饮食、睡眠反常等
答案: 个体是否存在
持续的不良情绪，如焦虑、抑郁等,是否存在学习兴趣下降,是否流露出
轻生的想法,个体是否存在明显
的行为改变，如饮食、睡眠反常等
3、1989年，世界卫生组织（WHO）将健康的范围扩大为（ ）。
A.躯体健康
B.心理健康
C.社会适应良好
D.道德健康
答案: 躯体健康,心理健康,社会适应良好,道德健康
4、（ ）是人之为人的前提和基础。
A.生理生命
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B.心理生命
C.道德生命
D.社会生命
答案: 生理生命
5、下列不属于生命特性的是：（ ）
A.神圣性
B.可逆性
C.独特性
D.自主性
答案: 可逆性
6、（
）是指由外部的、看得见的或者超常的、个人无法预测和控制的事件引起的危机。
A.成长性危机
B.境遇性危机
C.发展性危机
D.存在性危机
答案: 境遇性危机
7、心理不健康属于哪种心理状态（ ）。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.心理正常
D.心理异常
答案: 心理正常
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8、健康指躯体健康，没有身体的疾病和虚弱。（ ）
A.对
B.错
答案: 错
9、热爱生活，乐于学习是大学生心理健康的标准之一。（ ）
A.对
B.错
答案: 对
10、了解自己，悦纳自己是大学生心理健康的标准之一。（ ）
A.对
B.错
答案: 对
11、善于调控情绪，保持良好心境是大学生心理健康的标准之一。（ ）
A.对
B.错
答案: 对
12、对生命意义认知的清晰程度影响人们的心理健康状态。（ ）
A.对
B.错
答案: 对
13、当有人拿自杀开玩笑
，或者谈论自杀的方式、时间、地点等计划时，不需要警惕这些可
能是自杀在语言上的迹象。（ ）