2019年上学期七年级英语教学工作总结
旅行吉他谱-东湖高中
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本学期以来,本人
遵守学校各项制度,按时出操、
上课、组织学生早读及晚修,积极参加学校组织的各
种教学活动
,从各方面更加严格要求自己,结合本校
的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,虚
心
请教,及时反思教学,使教学有计划、有组织、有
步骤地开展。我已完成本学期的教学工作,现对本学<
br>期以来的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优
点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己
的教学
工作更上一层楼。
一、努力提高自身素质,严格遵守工作纪律
在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以
一个优秀教师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。认真学习教师职
业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理
论水
平;认真学习新课改理论,努力提高业务能力,通过
学习,使我对新课改理念有了更全面的
、深入的理解,
为本人改进教学方法打好了基础。
二、认真制定教学计划,使教学有序
地进行。在
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文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 参加学校组织的课改和教学理念的培训之后,依照学
校工作计划、课标、教材、学生实际和教育教学
规律,
制定了学期教学计划,规划好阶段计划,课时计划。
在此基础上,设计好每一堂课
三、认真备课。作为一名教师,我的体会是,上
好一堂课很难,但备好一堂课更难。在备课
之前,必
须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深
入钻研教材,确定重点难点,同时
,备课不仅要备教
材,而且要备教法,备教学方法,因此,本人在自身
努力钻研教材和教法的基
础上,积极配合搞好小组集
体备课。
四、认真组织课堂教学。一堂课的四十分钟,就<
br>是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授
业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使
讲解有条理、
清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学
生打好基础,培养能力,发展
智慧,培养学生的正确
思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为
主体,教师为主导,
训练为主线。在课堂上,特别注
意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生
的主体作用
,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立
学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。
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五、认真批改作业。坚持布置适量的作业,使学
生所学知
识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到
有针对性,有层次性,形式多样化。以此同时,提倡
学生做值日报告,坚持每天检查一次。每天布置听写
任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认
真及时地批改作业和听写。并针对学生的作业情况,
认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进
教法。
六、认真反思教学。教学这一活动,没有反思的
伴随就不会有进步。坚持授课后
,认真回想,进行反
思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方,及时
做改进。并根据班级情
况,分组教学,使组与组之间
进行竞争学习。正所谓“有竞争才有动力”,坚持长期
性评价原则
,使学生在组中相互帮助,相互学习,培
养团结互助的学习精神
七、做好课后辅导工作
。本班的学生爱动、好玩,
缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的
学生抄袭作业,
针对这种问题,就要抓好学生的思想
教育,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好
对学生
学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化
上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的
手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所
有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差
生
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交谈
时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,
还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
在课后,对不同的学生进行相应的辅导。从平时
的课堂反应,课后交流,抓住他们的特点和
个性,有
的放矢地与其进行交流,做到按层次、按情况进行辅
导。及时给予关怀和关爱。善于发
现学生的优点,并
给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,
树立他们的自信心。充
分结合课本知识,给学生讲相
关的英语故事,了解外国文化,扩大知识面。引导他
们对学习萌发
兴趣,从而自觉地把身心投入到学习中
去。
八、积极参与听课、评课,虚心向同行学习
教学
方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,
到网上查阅资料,不断扩宽知识面,
为教学内容注入
新鲜血液。
九、存在问题。 “ 进无足赤,人无完人 ” ,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓。没能
做好后进生康杰的转化工作。虽然自己在英语教
学上
下了不少功夫,但是仍然避免不了的两极分化的严重
性,尤其是后进生工作,由于客观原因
,做得不够,
因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学
工作中不足,不断的学习,以
丰富自己的自身的水平,
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争取迈上一个新台阶。
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