小学六年级美术工作总结

玛丽莲梦兔
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2020年12月30日 19:04
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2020年12月30日发(作者:宗灏)


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小学六年级美术工作总结
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在本学期的美术教学工作中,我认真 钻研教学大
纲,不断探索适合本校学生的教学方法,并有效的进
行了相应的教改实验,圆满的完 成了本期的教学工作,
取得了预定的教学效果。为了总结经验,更好的做好
以后的教学工作,特 将本学期的工作总结如下:
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯, 教无止境”,只有不断充电,才能维
持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。
本学 期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标
准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训和讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学
习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以 及相
关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师
怎样与新课程同行》等。通过学习新 课程标准让自己
树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的 更新,也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自
己在教育教学 方面不断进步。通过这些学习活动,不
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断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更
好的教学实践作好了准备。
二、认真开展教学活动,坚持不懈进行特长培养。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,
我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,
立足“用活新教材,实践新理念。”力求让 我的美术教
学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现
素质教育的要求,提高美术教学 质量。
虽然我的课时量比较大,但在日常教学中,我坚
持切实做好课堂教学“五认真”。 课前认真作好充分准
备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每
一堂课,尽可能做到堂 内容当堂完成,课后仔细批改
学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改
方法,使学生 对美术更有兴趣,同时提高学生的美术
水平。我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进
教法 ,突破学法。针对新教材内容我积极进行课程的
开发、挖掘与设计,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。我采用系统性、阶段性相结合的原则,
做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能 让学生
有收获。除了认真上好一周十六节的家常课外,我还
开展了美术兴趣课-国画组的教学工 作。课外兴趣辅
导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。带着
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学生在教室里画呀,涂呀,课外兴趣辅导是 苦的,更
是累的,这苦这累不仅仅是要投入无穷的工作量,最
主要的是没有教学参考资料。有位 教育家说得好,你
没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。
为了让学生的思维活跃, 创作水平得到提高,我又时
时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的
书籍,让学生利 用生活中随处可见的事物,进行创作
或是写生。学生的写生能力也相对的得到了进步。
总之,我以培养学生能力,提高学生的素质为目
标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在
思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新
课程的实践中思考得还不够多,不能及时 将一些教学
想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度, 认真研
读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践
中的应用还不到位,研究做得不够细 和实,没达到自
己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,
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今后还要努力找出一些美术教学的特点,为开创美术
教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应
更加兢兢业业。
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