螳螂高原怎么去-惠崇春江晚景的意思

一年级小学生课外阅读应该读什么书？

导言：一年级是正规学习的起始阶段， 我们在这个阶段要做好低幼衔接，
以温柔的心、温暖的手去迎接孩子们的到来。我们推荐的书可能和一般 的成人
的想法不同：成人觉得一年级要让孩子大量识字，但我们觉得阅读的基础并不
一定是识字 ，而阅读图画也是很重要的能力，我们反对以孩子的阅读兴趣为代
价，极度增加识字量的做法；成人们觉 得大量的知识很重要，但我们觉得爱和
想象比知识更重要。因此，我们在一年级推荐了六本图画书，让孩 子在图像与
文字的合奏中，感受到书籍带来的无与伦比的乐趣。本年级推荐的八本书，都
是值得 孩子一读再读的。我们希望大人们和孩子一起读，孩子可能更在意的不
是读书，而是和大人一起读书的温 馨感觉。

文字的奥秘（3册）
包括大自然篇、动植物与人体篇、生活篇共3册。
中国文字自甲骨文演变至今，已有数千年历 史，在此历程中，文字亦为
中国文化与思想作见证，一文一字，其形音义皆具深邃意涵。这本书将“文字 ”
以浅显之言写成篇章，佐以生动图画，帮助读者知晓中国文字之诞生演变及其所
蕴涵之中国文 化与思想。
本书曾获台湾2001年“好书大家读”大奖。作者系台湾儿童文学创作
者、中国文化大学中国文学研究所硕士。在大学时代接触文字学后才恍然大悟文
字自有其精妙的本源结构 ，深为中国语文之美着迷不已。他将中国语文的渊博内
涵以简单有趣的方式介绍给小朋友，引领小朋友进 入中国语文、文学的瑰丽殿堂。

推荐年龄：小学生、文字学爱好者。拼音读本。
阿罗系列（7册）
20世纪最有影响力的图画书之一。中文版包括《阿罗有枝彩色笔 》《阿
罗的童话王国》《阿罗漫游太空》《阿罗的ABC》《阿罗在北极》《阿罗在马戏
团》《 阿罗房间要挂画》7册。
这是一个类似神笔马良的故事。小男孩阿罗，在他天马行空的世界里 ，
凭借着一枝彩色笔，画出了自己的无数梦想。克罗格特巧妙地运用孩子们的逻辑
和语言，真切 地描画出他们自由想像的历程，使得阿罗系列作品成为风靡全球四
十年的经典之作，畅销逾2亿册。
阿罗聪明、单纯、可爱，热爱幻想并有幽默感，紧紧抓住了孩子的心。
他被称为“世 界上最富有想象力的小孩”。推荐年龄：2-8岁。拼音读本。
猜猜我有多爱你
世 界性的经典图画书，全球销量高达1500万册以上；美国全国教育协
会推荐的100本最佳童书之一。
我是一个儿童文学作家。我知道，不是每一个儿童文学作家都可能写出像《猜猜
我有多爱你》这 样一本书的。它太优秀了。所以我阅读到的时候除了感动还有吃
惊。作者那么有方法和想象力，让两只兔 子用这样的方式表达着自己的爱。……
我好喜欢这只小兔子。我每一次朗读到这再从月亮上回到这里来 的最后一句，都
想流泪。它是一点儿也没有夸张的，可是它却让我们感动得吃惊了。

推荐年龄：2-8岁。

爷爷一定有办法
当代经典图画 书。它写的是一个充满智慧、爱孙子的老爷爷，他用巧思

把孙子心爱的破毯子变成外套、 背心、领带、手帕、钮扣。它原本是一个流传已
久的犹太民间故事，作者用重复而富节奏的文字来重述， 既温馨又朗朗上口。图
画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭，不管是人们丰富的表情、家具、物品，都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读
乐趣。
“ 这个精彩、奇妙的故事，其实都只是由一块很普通的料子带来。精彩和奇妙本
来就是在最最平常里的。平 常的日子，平常的东西，平常的人。一个平常的人，
如果你能把自己‘剪裁’好，‘缝制’好，那么你会 被人欣赏，令人惊异
的。”
推荐年龄：3-8岁。
恐龙的温馨故事绘本（2册）
包括《你看起来好像很好吃》《我是霸王龙》2册。
我险些错过了它！今年夏天，当《你看起来好像很 好吃》悄无声息地出现在我的
视野里时，我竟皱起了眉头：又来了，又是恐龙！这些年恐龙的故事都快泛 滥成
灾了，我腻歪地把它们丢到了一边。直到秋天的一个日子，我偶然在日本的网站
上读到一位 女性的留言说这本书是“感动的巨篇”，才慌忙又把它找了出来……
我为自己的先入为主而羞愧，我被感 动了，可以这样说：在国内已经出版的十来
本日本的图画书里，除了那本传世经典《活了一百万次的猫》 ，这一本应该是最
好的！
推荐年龄：3-8岁。
小企鹅心灵成长故事（5册）
《小鼹鼠的土豆》《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》《小怪物》《小灰兔找
朋友》《红鞋子》5册。
由国内著名作家、画家和幼教专家联袂打造的图画书，其中《小鼹鼠
的土豆》还获得 第六届全国优秀儿童文学奖。这套图画书针对目前独生子女在其
个性发展及社会性发展过程中普遍存在的 一些问题，通过一个个温馨、幽默的童
话故事和一幅幅柔和、丰盈的画面，不仅带给孩子阅读的快乐，同 时还引导他们
去触摸，去体会 ”分享”、“关怀”、”友谊”、”承受挫折”、“接受自我”
等许多需要我们用一生去细细感悟的宝贵的心理品质。

推荐年龄：3-8岁，拼音读本。
“我在这儿”成长阅读丛书系列（9册）
包括包括第一站·衔接提高之《狗仔》《 妞妞和爷爷同岁》《晚上的
浩浩荡荡童话》；第二站·欣赏提高之《我喜欢你》《会跳舞的摇摇》《力力 不
喜欢女孩》；第三站·拓展提高之《鱼灯》《甜橙树》《睡蟒边的雪兔》共9
册。
由金波、曹文轩、秦文君、张之路、陈丹燕、高洪波等9位著名作家创作的9
个深情、诙谐、充满趣味的 故事，9位画家分别为图书手绘图画，由9位儿童作
为作品的第一读者热力参与。丛书分为三个梯次：一 是帮助孩子完成幼儿园到小
学的阅读衔接；二是培养孩子的文学欣赏能力；三是提升孩子的阅读审美能力 ，
帮助孩子完成必要的文学欣赏和写作的教学补充。
推荐年龄：5-10岁，拼音读本。

小猪唏哩呼噜
小猪唏哩呼噜一部非 常适合大声读的长篇童话，作者孙幼军、插画家裘
兆明分别获得1990年国际安徒生奖作家与画家的提 名奖。

这个故事从一开始就把孩子们逗得哈哈大笑了！怎不叫他们喜欢。不过小猪唏哩
呼噜并不是为了逗笑而诞生的，他有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，
更可贵的是，他 善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。孙幼
军先生在唏哩呼噜身上寄寓了完美的儿童 形象，虽然完美，但很真实、质朴。听
说他曾经获得过“小布头”和“怪老头儿”的美称，我想还应该加 一个——“唏
哩呼噜”。