小学课外阅读练习

绝世美人儿
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2020年12月30日 21:00
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广告宣传方式-注会试题

2020年12月30日发(作者:萧正楠)


小学课外阅读练习
课外1:
父亲 留下的书香我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一
个书橱也放不下。虽说不是“ 书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的
桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从 我和妻子、儿子饭后(xiá)
___余常常是各人手执一卷昭然可见„„这可从我全家人喜欢读书看出 来。说起
我家的书香,还是我父母传留下来的哩。 我父亲别无(shì)___好,就喜欢看
书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外
名著,曾使他每每陶 醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”,——
这,说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持
家的重担。起先请医生 为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我
们为此忧心忡忡。这时出现父亲床头的《三国演 义》、《水浒传》等书不见了,有
的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余 ,父亲就
研读这些书,可谓是“苦”不(shì)___手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,
边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐
妹也知道在足三里穴位 针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降
临了,卧床数年的母亲[竟然、居然、突然、忽 然]下床了! 母亲慷慨地叮咛我
们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自 己身上的
穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治
疗„„ 母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲
却在65岁离开了我们!

父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。

1、根据拼音在文中横线处写上汉字。

2、联系上下文理解下列词语的意思。



陶醉:_______________________________ ____________________________

忧心忡忡:_______ ________________________________________________

3、读句子,回答问题。

⑴“虽说不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫。”

两个“书香”的意思并不一样 :“书香门第”指_____________;“缕缕书香弥
漫” 指________________________

⑵“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’。”

“本本”叠用表示____________的意思;“苦书”指的是____________

⑶读文中划线的句子“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”回答:①“秉
承”能 否改为“继承”?为什
么? ____________________________ ___________________________
_②“父亲的精神”指的是什么?
__________________________________________________ ______4.读文中画浪
线的句子,开动脑筋想一想,假如你就是作者,看到这些情景,你与父亲之 间会
说些什
么?


5、短文最后一段“父亲留
给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。”其中“书香”指的是什么?


__________________________________ ___________________________________
___________ __________________________________________________ ____

6.课文第3小节哪些地方写得特别细致,想一想,这样写有什么好处?














解题指导:

解答阅读题,一定要认真阅读,在整体感 知文章内容的基础上再答题。理解词语,
一定要联系词语的上下文、联系生活实际,联系已有的认识,用 自己的话写出意
思;理解父亲的精神,一定要抓住短文的主要内容进行分析,从中感悟出父亲的
性格特点;完成第4题时,要走进文本,要把自己当成作者,走进现场,走进父
亲的心灵深处,理解父亲 这样做的原因;最后一题,关键要懂得,所谓细节描写,
就是文中写得特别细致的地方。

参考答案:


1、暇 嗜 释 居然

2、很满意地沉浸在欣赏名著的境界中。忧愁的样子。

3、⑴第一个书香是指名 门贵族和家族世世代代都是文人的家庭,多用于古代的
封建社会或古代读书的人家;第二个书香是指父亲 爱读书,给家里带来了文化氛
围,熏陶了“我”们几个孩子或读书学习风气很浓厚。⑵许多本 医书 和中
药草书。⑶①不能改。秉承多指人的精神方面,本文指父亲的精神的优良传统;
继承多用于 实物性方面。②父亲精神指爱读书,刻苦钻研,勇于实践,肯吃苦耐
劳,挚爱儿女,热爱读书,对家庭负 责吃苦耐劳的精神。

4.对话要点:你为什么要这样做?你不觉得苦吗?不觉得累吗?父亲 微笑着对这
些问题进行回答,进行安慰。

5、一层意思是说留给我们许多书,另一 层意思是说父亲的用他的品格与行动给我
们留下了数不尽的精神财富。

6.两处细 节描写,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗;
为了给母亲作针灸治疗,父亲常常 在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针
刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗 „„生动形象地表现
父亲的热爱母亲、勇于实践、吃苦耐劳等优秀品质。

课外2:



一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。

中午, 她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然神伤,她感到她的生活失去了颜色,


变得黯淡无光 。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑,她就好奇
地问小男孩,你笑什么呢?

“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的,我想看看你站起来时背是什么样子。”小
男孩说话时一脸 得意的神情。

女孩一怔,猛地想到:昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后 想
窥探我的失败和落魄吗?我决不能让他们的用心得逞,我决不能丢掉我的志气和
尊严。

女孩想了想,指着前面对那个小男孩说,你看那里,那里有很多人在放风筝呢。
等小 男孩发觉到自己受骗而恼怒地转过脸时,女孩已经把外套脱了拿在手里,她
身上穿的鹅黄的毛线衣让她看 起来青春漂亮。小男孩甩甩手,嘟着嘴,失望地走
了。

生活中的失意随处可见,真 的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不
已。但是如果已经坐上了,也别沮丧,以一种“猝然临 之而不惊,无故加之而不
怒”的心态面对,脱掉你脆弱的外套,你会发现,新的生活才刚刚开始!

1、给短文加个合适的题目:

2、联系上下文理解下列短语或词语。

被老板炒了鱿
鱼:



意:




3、用波浪线画出与文中画线部分相互照应的句子。

4、小男孩想看到女孩 ,实际上是想看到
女孩 ,以此来取笑失意的女孩。但是失意的女孩却
脱掉了被油漆玷污的外套,也就脱掉了 ;
她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”,实际上是让男孩看到自
己 。

5、“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的意思是。




6、我们每个人的生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章,请结合自己的实
际谈谈如何面对失意?







解题指导:

将文章认真读三遍,特别是重点段落,如文章最后一个自然段,它就隐 藏了短文
的题目以及五、六两条主观题的答题要领。潜心思考,如第二、三、四这类题目
就需要 我们在充分理解短文内容的基础上,自己组织语言答题。



参考答案:

1、脱下脆弱的外套

2、被老板解雇 生活或工作等不如意

3、小男孩甩甩手,嘟着嘴,失望地走了。

4、站起来时背是什么样子、因外套沾满油漆而狼狈的样子、自己的失败和
落魄、志气和尊严。

5、不因为灾祸的突然来临而惊慌,也不因为别人没有理由的加害而愤怒。

6、略。



课外3:

小提示:仔细阅读文字,按要求做题。

1.根据故事情节,在( )里填上四字词语、成语、作者的名字等适当的内
容,在横线上填写诗句名言或有关的句子。

2.用斜线画掉括号内不恰当的音节。

(一)


早晨,( ),窗外的几声汽车喇叭声把我惊醒。我睁开双眼,打开 窗户,
才知道外面不知什么时候已下起雨来,我不禁想起一句描写春雨的诗
句:



我轻手轻脚来到爸爸门前,侧耳倾听,爸爸房间里( )。来到书房,
从门缝看去,只见爸爸正趴在书桌前,埋头认真地誊写资料。爸爸是一个
( )的人,房间里、书桌上,到处都堆满了书籍,墙壁上还挂着关
于读书的名言 “ ”。

厨房里,妈妈已忙碌起来,不时飘出一股诱人的香气,我( )地用手
(抓起、捧起、捏起)一块鸡蛋放进嘴里。正巧,被妈妈看见了,笑着说:“这
个小馋猫,快去洗手吃 饭。”吃完饭,我主动要求刷碗和洗碟子。妈妈连连点头,
爸爸直夸我长大了,懂事了。唉,可怜天下父 母心,爸爸妈妈是多么容易满足呀!
我突然想起唐代诗人( )写的一首赞美母爱的诗《 》,
其中的“谁言寸草心, ”两句令我感慨万千。爸爸
妈妈为我日夜操劳,我理应做这一点力所能(级、及、极)的家务。

吃晚饭,爸爸要检查我的语文学得怎么样,爸爸说:“你的古诗学得怎样啊?”
我得 意地笑了笑说:“我会背的古诗那可太多了!”爸爸说:“那你写两首送别
诗吧,内容不要重复哦。”我 想了想,把这两首诗写在了下面:













爸爸说:“这都是你课内学的,课外你都背过哪些诗呢?能写下来吗?”我拿起
笔又写了两首:















(二)
随着敲门声,外面传来一阵说笑的声音,我开门一看,原来是小云表妹来了。她
今年8 岁,在上二年级。好久不见,小表妹长得越发可爱了,只见她:一见面,
表妹就缠着我问我“履”字念什 么?我教她如何查字典:如果用音序查字法,应
查的大写字母是( );用部首查字法,先查( )部,再查( )画,
“履”可以组词( )。我还把“郑人买履”这个故事大意讲给她听,把她逗


乐了,我是这样讲的:接着我们俩接读诗句,复习课文。
1.纸上得来终觉浅, 。

2.粉骨碎身全不怕, 。

3. ,为有源头活水来。

4.不要人夸颜色好, 。

5.小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。选自
《 》。

6.当春风吹绿了大地的时候,人们的身心一齐苏醒,一种舒展的快意便浮上心
头。选自《 》。

7.清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长
长的倒影,每一次的海边日出都使人如痴如醉。选自
《 》。

活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐地孩童。
它 ,
,潇潇洒洒地从身上抖落
下 ,在大海上 。
于是,天和海都被它的笑颜感染
了, , 。

表妹情不自禁地说,这景象真美。这时候,妈妈进来对我说:“你的表妹好
久没 来了,你带着她出去转一转吧!”表妹一听,激动地跳起来。我们走出家门,
只见大街上人非常多,真是 ( )、( )(填成语)呀!一位外


地游客来到我们面前,询问我们 家乡的情况,我一一作了回答,下面是我们的对
话。
游客:小朋友,听说你们海安这里是一座 历史悠久的城市,不知道有哪些历史上
的名人生活在这里?

说:

游客说:真是人杰地灵呀!你们家乡有哪些可以游览的地方呢?

说:

游客:太好了,我一定要去观赏一番。那么,哪种特产值得我尝一尝呀?

说:

游客:谢谢小朋友热情而精彩的介绍。

我们来到公园,只见花坛里开满了各种各样的鲜花,真是( )( )。草坪
里还竖着警示牌,上面写着:“ ”,
提醒小朋友要爱护花草树木。
晚饭过后,表妹求我给她讲故事,我想,我不能让表妹看不 起我,就根据我读的
课外书给她讲了一个关于古代人的故事。故事梗概是这样的:
我的故事刚讲完,表妹也拿起书有模有样地读起来:一千元的红木柴火
一位专做老红木家具生 意的古董商,无意中在偏僻的穷山村中,发现了一个非常
珍贵的老式旧柜子,惊喜过后,古董商旧开始动 了心思。
他先是与柜子的主人xián chě ( )聊天,好不容易扯到了柜子上,
随后开价600元人民币准备购买。
山里人哪见过这么多的 钱?瞪大了眼睛,左右打量了半天,把他看得心里发毛,
最后山里人终于同意了,古董商“怦怦”跳的一 颗心才算稳稳地放回了原处。


可他马上又后悔得不行。原来当他看到山里人这么爽快地 答应下来时,他觉得自
己吃亏了:根本不应该出600块,也许400块就足够了。但是有不能反悔,生 怕
对方看出pò zhàn ( ),于是他不死心地围着房前房后,细细
zhuó mó ( )。真巧,居然有让他找 到了一把脏兮兮的红木椅子,
他对主人说:“这个柜子实在太破了,拿回去也修不好,只能当柴火烧。” 山里
人喃喃道:“要不,你就别要了。”
古董商“大度”地一挥手:“说出的话,哪能随便咽 回去?这样吧,你干脆把那
把椅子也送给我得了!”山里人听他这样说,当然感激地连连点头。
古董商笑道:“我明天早上来去这些柴火。”
第二天,当古董商带着车子来装柜子和椅子时, 看到门前有一堆柴火,山里人走
出来说:“你大老远地来一趟不容易,我已替你把柴火劈好了。”
后来呢 我问古董商 古董商平静地从书架上取出一块木头 我立刻
明白了 笑问 你还是拉回来了600块钱一堆烂木头 古董商摇摇头:
“不止600元,是1000元,我另外加了400元劈柴劳务费。”
半响,他又说:“其实这400元应该算是学费,因为从此我知道了过分贪婪将意
味着什么。”
表妹读完后,发现文中的( )里需要根据拼音填词语,有两段需要添加标点,
央求我来填,我只好帮她填上。
我问表妹:“古董商花一千元买了堆烂木头,却明白了一个什么道理?”表妹说:
“ ”。我听了连连点头。
小表妹突然问道:“小学六年中,你最后悔的一件事是什么?”我愣住了,想了
半天说:“有一
次,


(三)
一天时间很快过去了,表妹要走了,我心里十分难过,拉着她的手,说:“以后
来信吧 ,我会想你的。”车来了,她哭着上了车,不停地挥手„„
送走表妹,我想马上给表妹写一封信,说一 说我这两天的感受,问一问她路上是


否顺利,邀请她暑假再来玩,劝她多读课外书,还要 说说我今后的打算,暑假的
学习计划等。(注意格式)

解题指导:
这是 一道融生活知识与情感态度及价值观作综合评价的考题。学生可以从各自的
生活经验中去搜集信息,经过 辨析、筛选、融合,再运用语言作进一步的阐释。
它无固定的标准,可以各抒己见。学生的答案体现了各 自的生活体验中。

参考答案:
(一)
早晨,( 万籁俱静 ),窗外 的几声汽车喇叭声把我惊醒。我睁开双眼,打开窗户,
才知道外面不知什么时候已下起雨来,我不禁想起 一句描写春雨的诗句:天街小
雨润如酥。
我轻手轻脚来到爸爸门前,侧耳倾听,爸爸房间里(悄无声息 )。来到书房,从
门缝看去,只 见爸爸正趴在书桌前,埋头认真地誊写资料。爸爸是一个(嗜书如
命)的人,房间里、书桌上,到处都堆 满了书籍,墙壁上还挂着关于读书的名言
“书籍是人类进步的阶梯”。

厨房里,妈妈已忙碌起来,不时飘出一股诱人的香气,我(蹑手蹑脚 )地用手
(抓起)一块鸡 蛋放进嘴里。正巧,被妈妈看见了,笑着说:“这个小馋猫,快
去洗手吃饭。”吃完饭,我主动要求刷碗 和洗碟子。妈妈连连点头,爸爸直夸我
长大了,懂事了。唉,可怜天下父母心,爸爸妈妈是多么容易满足 呀!我突然想
起唐代诗人(孟郊)写的一首赞美母爱的诗《 游子吟 》,其中的“谁言寸草
心, 报得三春辉 ”两句令我感慨万千。爸爸妈妈为我日夜操劳,我理应做
这一点力所能(及)的家务。
吃晚饭,爸爸要检查我的语文学得怎么样,爸爸说:“你的古诗学得怎样啊?”
我得意地笑了笑说: “我会背的古诗那可太多了!”爸爸说:“那你写两首送别
诗吧,内容不要重复哦。”我想了想,把这两 首诗写在了下面:



故人西辞黄鹤楼 李白乘舟将欲行
烟花三月下扬州 忽闻岸上踏歌声
孤帆远影碧空尽 桃花潭水深千尺
唯见长江天际流 不及汪伦送我情
爸爸说:“这都是你课内学的,课外你都背过哪些诗呢?能写下来吗?”我拿起
笔又写了两首:

九曲黄河万里沙 九州生气恃风雷
浪淘风簸自天涯 万马齐喑就可哀
如今直上银河去 我劝天公重抖擞
同到牵牛织女家 不拘一格降人才
(二)
随着敲门声,外面传来一阵说笑的声音,我开门一看,原来是小云表妹来了。她
今年8岁,在上 二年级。好久不见,小表妹长得越发可爱了,只见她:弯弯的眉
毛下长着一双水灵灵的大眼睛,红扑扑的 脸上像一个洗干净了的红富士苹果,两
张薄薄的嘴唇说起话来一张一翕的。更可爱的是扎在头上的两个翘 翘的羊角辫
儿。
一见面,表妹就缠着我问我“履”字念什么?我教她如何查字典:如果用音序 查
字法,应查的大写字母是(L );用部首查字法,先查( 尸 )部,再查( 12 )
画,“履”可以组词( 履行 )。
我还把“郑人买履”这个故事大意讲给她听,把她逗乐了,我是这样讲的:
郑国有 个想买鞋子的人。他先在家里拿根绳子量好自己脚的尺寸,就
把量好的尺寸放在自己的座位上了。他到集 市上去,却忘了带上量好的尺寸。他
已经选好了一双鞋,想比比大小,发现量好尺寸的绳子忘记带来了, 于是又急忙
赶回家去取。等他带着绳子跑回来时,集市已散,他最终没能买到鞋。别人知道
后对 他说:“为什么不用你自己的脚试一试呢?”他固执地说:“我宁可相信量
好的尺寸,也不相信自己的脚 。”
接着我们俩接读诗句,复习课文。



1.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 。
2.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间 。
3.问渠那得清如许?为有源头活水来 。
4.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤 。
5.小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。选自《学会
合作》。 6.当春风吹绿了大地的时候,人们的身心一齐苏醒,一种舒展的快意便浮上心
头。选自《理想的风 筝》。
7.清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长
长的倒 影,每一次的海边日出都使人如痴如醉。选自《烟台的海》。
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐地孩童。它歪着红扑扑的脸蛋 ,毫无倦态 ,
潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤 ,在大海上溅出无数夺目的亮点 。于是,天
和海都被它的笑颜感染了,金红一色 ,热烈一片 。
表妹情不自禁地说,这景象 真美。这时候,妈妈进来对我说:“你的表妹好久没
来了,你带着她出去转一转吧!”表妹一听,激动地 跳起来。我们走出家门,只
见大街上人非常多,真是(熙熙攘攘)、(人山人海)(填成语)呀!一位外 地游
客来到我们面前,询问我们家乡的情况,我一一作了回答,下面是我们的对话。
游客:小 朋友,听说你们海安这里是一座历史悠久的城市,不知道有哪些历史上
的名人生活在这里?
我说:抗日战争时期的韩紫石先生,其民族气节与爱国精神永远激励着海内外炎
黄子孙。
游客说:真是人杰地灵呀!你们家乡有哪些可以游览的地方呢?
我说:海安城镇高楼林立、环 境优美,苏中七战七捷纪念碑傲对碧空,中洋养殖
场特种养殖规模宏大。
游客:太好了,我一定要去观赏一番。那么,哪种特产值得我尝一尝呀?
我说:海安糯米陈酒、麻虾酱、冰雪酒
游客:谢谢小朋友热情而精彩的介绍。
我们 来到公园,只见花坛里开满了各种各样的鲜花,真是(百花争艳)(万紫千


红)。草坪里 还竖着警示牌,上面写着:“青青小草,足下留情,手下留青。 ”
提醒小朋友要爱护花草树木。 晚饭过后,表妹求我给她讲故事,我想,我不能让表妹看不起我,就根据我读的
课外书给她讲了一个 关于古代人的故事。故事梗概是这样的:
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可 是因为家里穷,没
钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好
借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在
农忙的时节,给有钱的 人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。过了几年,
匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天 到晚在地里干活,只有中午歇晌的
时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡 衡很着急,
心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可
是匡 衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白
天读过的书。背着背着,突然 看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,
走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯 光。于是,匡衡想了一个办
法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就 凑
着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问
的人。

我的故事刚讲完,表妹也拿起书有模有样地读起来:

一千元的红木柴火

一位专做老红木家具生意的古董商,无意中在偏僻的穷山村中,发现了一个非常
珍贵 的老式旧柜子,惊喜过后,古董商旧开始动了心思。

他先是与柜子的主人xián chě (闲扯)聊天,好不容易扯到了柜子上,随
后开价600元人民币准备购买。
山里人哪见过这么多的钱?瞪大了眼睛,左右打量了半天,把他看得心里发毛,


最后 山里人终于同意了,古董商“怦怦”跳的一颗心才算稳稳地放回了原处。

可他马上又后悔得 不行。原来当他看到山里人这么爽快地答应下来时,他觉得自
己吃亏了:根本不应该出600块,也许4 00块就足够了。但是有不能反悔,生怕
对方看出pò zhàn ( 破绽),于是他不死心地围着房前房后,细细

zhuó mó (琢磨)。

真巧,居然有让他找到了一把脏兮兮的红木椅子,他对主人说:“这个柜子实在
太破了,拿回去 也修不好,只能当柴火烧。”山里人喃喃道:“要不,你就别要
了。”

古董商“大 度”地一挥手:“说出的话,哪能随便咽回去?这样吧,你干脆把那
把椅子也送给我得了!”山里人听他 这样说,当然感激地连连点头。

古董商笑道:“我明天早上来去这些柴火。”

第二天,当古董商带着车子来装柜子和椅子时,看到门前有一堆柴火,山里人走
出来说:“你大 老远地来一趟不容易,我已替你把柴火劈好了。”

“后来呢?”我问古董商。古董商平静地 从书架上取出一块木头,我立刻明白了,
笑问:“你还是拉回来了600块钱一堆烂木头?”古董商摇摇 头:“不止600
元,是1000元,我另外加了400元劈柴劳务费。”

半响,他又说:“其实这400元应该算是学费,因为从此我知道了过分贪婪将意
味着什么。”

表妹读完后,发现文中的( )里需要根据拼音填词语,有两段需要添加标点,
央求我来填,我只好帮她填上。



我问表妹:“古董商花一千元买了堆烂木头,却明白了一个什么道理?”表妹 说:
“红木虽很贵,诚实价更高。”我听了连连点头。

小表妹突然问道:“小学六 年中,你最后悔的一件事是什么?”我愣住了,想了
半天说:“记得上二年级时,我特别喜欢吃包子。还 认识了“包子精灵”海玲,
因此,我们成了一对形影不离的朋友。一天放学,海玲约我去吃新品种——奶 油
包子,她看了看手表说:“要买就快点走,要不,就买不着了。”于是,我们避
开人群,飞快 地向餐厅跑去。当我们跑到餐厅时,一瞧,那里早已挤满了买茶点
的人了。真倒霉,因为我们来得太晚了 ,人又特别多。只好排在后面等着,“唉,
要等到什么时候呢?”我焦急起来,不由自主地叹了口气。这 时,一位阿姨推着
一辆自行车走来,车把上挂着几瓶啤酒,她也是来买茶点的,她把车停在那儿,
便去排队了。不知怎么的,前面的人往后一退,我也不由自主地往后退了几步。
不好,我的身子碰到了 那位阿姨的车子,只听 “砰”的一声,那位阿姨车把上
挂着的几瓶啤酒摔在了地上,洒了一地。那个阿 姨闻声而来,见地上一片狼藉,
便破口大骂:“哪个该死的东西,把我啤酒给摔了„„”我吓得急忙闪到 了一边,
心里像揣个小兔子似的 “扑通扑通”跳个不停,海玲见我这模样,便拉着我的
手悄悄地溜走了。

哎!直到现在,我都陷入在无尽的忏悔的痛苦之中!

(三)

一天时间很快过去了,表妹要走了,我心里十分难过,拉着她的手,说:“以后来信吧,我会想你的。”车来了,她哭着上了车,不停地挥手„„

送走表妹,我想马上 给表妹些一封信,说一说我这两天的感受,问一问她路上是
否顺利,邀请她暑假再来玩,劝她多读课外书 ,还要说说我今后的打算,暑假的
学习计划等。(注意格式)



书信作文参考答案:

自主招生教师推荐信-我和我祖国


恒力集团有限公司-惊蛰为什么要吃梨


武警黄金部队-五年级上册复习资料


关于诗歌的名言-述职报告例文


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