如何在小学数学课堂中开展生本教学

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2020年12月30日 23:34
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2020年12月30日发(作者:严宏谟)


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如何在小学数学课堂中开展生本教学

作者:付彦

来源:《新教育时代·教师版》2020年第02期

摘 要:在教育方式不断发展和完善的今天,需要对传统的教育模式的诸多弊端做出修
改,生本教育理念 下的高效课堂就是新时代的教育理念,在传统的教学模式下,往往是老师单
方面的热情高涨地向学生传授 知识,学生多数是被动地接受,使很多学生缺少了学习的主动性
和积极性,长期下去,学生对学习不感兴 趣,老师讲过无数遍的知识还是不懂不明白,造成课
堂效率低下,而生本教育则是要让学生成为学习的主 人,自己主动去学习探究,自己获得结
论,找到解决问题的方法,从而体验到成功的喜悦。唤起对学习的 热情。课题名称的解读:生
本教育是在家与改革下逐步发展完善出来的新型教育理念,是一种以“学生发 展为本,以生命
为本”的教育理念,最大限度的发挥人的生命的潜能和发展本能,最大可能的发挥自主的 能动
性,在自由的空间里尽情施展自己的才能,从而达到最大的自我发展。
关键词:小学 数学教学 生本教学
引言
作为一名合格 的小学数学教师,要正确看待教师和学生在数学学习上的主导地位,积极去
响应新式教育模式,改革以往 传统的“师本教学”理念,在思想上真正做到“生本教学”的教学理
念。小学数学教师要用实际行动去改 变不良的现状,大胆学习和研究各种新型教学方式,实现
小学生在数学学习上的主导地位。本文就基于生 本教学理念上的小学数学教学进行相应的讨论
与分析。
一、生本教学理念的具体意义
在传统教学模式中,教学理念主要以“师本教学”为主 ,重点强调教师是课堂上的讲解,往
往会忽略学生对教师所传授内容的接受效果,在学生缺乏自身对课题 内容的思考下,削减学生
的自主学习能力。而本文重点提到的“生本教学”是时代不断发展与改变之后的 产物,它的主旨
是,一切以学生为本的教学理念。其中“生本教学”重点强调学生在学习上的主导地位, 与传统
的“师本教学”相比,它更提倡将知识切实落到每个学生的身上,以學生为本的教学方向出发,< br>让学生真正的掌握每一个知识点。
二、生本教育在实践教学中的具体操作策略
作为一名小学数学老师,如何在自己的课堂上实施生本教育呢?小学生年龄小,自主学 习
能力不强,很多事情都要依赖于老师家长完成,毕竟不像初中高中的学生那样具备了自主学习
的能力。那么我们该如何来实施生本教育呢?我觉得要从以下几个方面来入手。

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