2进制转10进制-娇喘

小升初作文（2）

31、题目：那件事我真难忘
要求：表现中心思想的地方要具体细致，用词恰当，表
达真情实感。
32、记一件亲身经历或看到、听到的事。写清楚事情的经过，
写出自己的感受和想法
33、以《当狂风刮起的时候》为题，写一篇记叙文。
要求：
①通过对景物，人或事物的具体描述，把人们不畏严寒，
战斗在自己岗位上的积极工作的精神表达出来。
②也可写其它天气变化的时候。如：大雪，大雨，冰雹
等都可以。
____________________________________________ < br>34、作文要求：在“学雷锋”、“学赖宁
” ;的活动中，学校里、社会上涌现出了许多好人好事，
请你选择其中一个具体事倒写下来。
35、材料：小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书，
拿回家后
发现里面好几页有点破，如果再不补好，就有可能掉下来而
变得残缺不全，
如果补好的话，同学们又会误认为是她把书搞坏的，怎么办

呢?
请根据上面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。
36、根据下面的材料和提示，展开合理 的想象，自拟题目，
写一篇500字左右的记叙文。要求中心明确，内容具体，条
理清楚，字迹 工整。
材料：王华回到家里，敲碎了自己心爱的小猪存钱罐，
取出里面全部的钱，向外走去。
提示：王华为什么取出平时积存下来的钱？事情经过怎
样？事情的结果怎样？
37、题目：参观_________________________
要求：1．写出自己的见闻和感受。2．中心明确，条理
清楚。
38、、作文。（30分）题目：××一角
要求：(1)将题目补充完整；
(2)描写一处景物，重点突出，写出联想；
(3)字数在350字以上。
39、1．材料：小华正在专心地写作业，突然一道闪电划破
了 天空，大雨倾盆而下。小华心想：张老师正在教室里给我
们批改作业他怎么回家啊！小华越想越着急&# 8230;…
2．要求：以上面材料为起因，写一篇完整、具体的记
事作文 。表现出小华尊敬热爱老师这个中心；题目自己拟定；
作文不少于400字。

40、作文：告诉你一件我家的喜事（30分）
提示及要求：实行改革开 放政策以来，城乡人民生活水
平大大提高，千家万户喜事盈门。请根据文题联系自家实际
写一篇 记叙文，要有真情实感，不少于400字。
41、以事物的名称自命题。
要求：(1)通过一个事物说明一个道理。 (2)重点部分写
详细。
3．题目：《家乡的__________》
要求：
(1) 把题目补充完整，如家乡的小河、家乡的花、家乡
的
煎饼…… (2)描写一处景物或一件
东西。
(3)描写时要突出重点。 (4)写进由这处景物或这件东西
引发的联想。
42、作文。
培根说过：R 20;如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到
两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一
半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？
你是怎样和别人分享的？选一 两件事写下来，题目自定。
43、写一写自己做过的梦，可以是有趣的，可以是难过的、
高 兴的、充满幻想的，甚至是离奇的，也可以写写自己对未

来的梦想。语句要通顺，内容要 具体。
44、题目： 真让我着迷
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世 界，十
二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自
己的心灵感受着，用自己的智 慧创造着。那里的一切一切都
让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集
邮、种 花、养兔……你一定从中享受了无限的乐
趣，得到了教益和启迪，增长了才干 ，陶冶了性情。请你以
“ 真让我着迷”为题，写一篇
记叙文，并写出你的真实感受。
要求：
1、在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。
2、记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数450字左
右。
3、书写要工整，标点要正确。
45、“失败是成功之母”，其实 ，“成功
也是成功之母”。在我们的生活中，经过我们的努力，
会取 得许多的成功。这些成功，树立了我们的自信，会使我
们难以忘怀。请围绕“我成功了&# 8221;写一篇作文，
题目也可以自拟。要求：把事情的过程写具体，心理的活动
写真实。
46、作文（30分）

“尝试”也就是试一试，这 是很有意思的实践活
动，它可能成功，也可能失败，把题目《那是一次 的
尝试》补充完整，将你“尝试”的经过和感受写
下来。
47、要求：事物的变化，有时会影响人的心情，例如：生活
条件改善了，走出去旅游了，经过自己的努 力取得成绩了
……都会使人产生异常兴奋和愉悦。六年的小学
生活中 ，你一定会有这样的感觉吧！
请你以“ 的感觉真好” ;为题，选
择自己感觉最深的一件事，写一篇400字以上的记叙文，要
求围绕中心，具体叙述 内心世界感受的经历。（注意，文中
不出现真实的校名或人名）
48、小学就要毕业了，回想 小学阶段的经历，一定有你感到
最快乐的人、事、或者给你留下最美好的一天
…& #8230;请你以“令我最快乐的
”（先将题目补充完整 ）为题，写一篇作文，字数在
500字左右，要求写出你的真情实感。
49、提示：小学生涯 你一定过得非常有意义吧！或旅游，或
参观，或进行小制作，或参加劳动实践…̷ 0;请你
选择一件印象最深的事，以“愉快的 ”为题，
写一篇 作文。要求：内容具体，语言流畅，感情真实，中
心明确，450字以左右。

50、 在你的生活或学习中遇到过对手吗？你和他（她）之
间又发生过什么 事呢？请你以“对手”为题写
一篇作文。要求内容具体，语句通顺，字迹端正 ，400字左
右。
51、同学们，我们生活的这个世界因为有“爱” ;
而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个
有爱心的孩子，一 定能够发现自己身边那许许多多关于
“爱”的故事。请你以《爱》为题，写一 篇记叙
文。
要求：感情真实，内容具体，语句通顺，有一定条理，不写
错别字，正确 使用标点符号，不少于400字。
52、我是一个 的孩子 未来我是
要求：（1）从以上题目中任选一题（2）把题目补充完整
（3）写一篇400字以上、语句通顺、内容具体的记叙文
53、任选一题。（40） （一）六年级我们进行了多次综合实践活动，请选择自己最
感兴趣，收获最多的一次活动，以 220;第一次
———————”为题，写一篇记叙文。
要求1。把题目补充完整。2。要把活动的重点内容写具体。
3。字数不少于500字。 （二）生活中你可能是被呵护者，也可能是呵护者；生活中
呵护可能带来温情友爱，也可能带来不尽 的烦恼。请结合自

己的生活经历，以《—————呵护》或《呵护————》
写 一篇500字以上的习作。
54、每个人都有美好的童年，你的童年也一定充满了乐趣，
请选 择一两件最有趣得写下来，要把事情的经过写清楚，也
可以写这件事使你明白了什么。题目自定，字数在 四百字以
上。
55、我真
把题目补充完整，划线处可以填幸福、高兴、伤心、惭愧、
委屈……
写一篇记叙文，要求写的真实、具体，写出真情实感。
56、在你的学习和生活中，谁给你的 影响最大？你能通过具
体的事例说说吗？注意要把你想说明的事情讲得具体明白，
叙述得有条有 理，这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始
这次作文吧。
57、下面是一些同学的心里话， 看后你肯定会想到与这些心
里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成
一篇45 0字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。
1、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。
2、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。
3、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。
4、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。
5、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。

58、：和 聊聊天
提示与要求：
1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环
保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、
春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮 、外星人
……
2．文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情
实感。
3、把题目补充完整，体裁不限。
59、题目：足迹
提示：每个人在成长过程中 ，都会留下或深或浅的足迹。有
的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里
经久 弥新，历久不忘。每当我们回首走过的道路，审视留下
的足迹，有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦， 有的却感
到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉，吐露你的真情，
选取你觉得最值得写的事 ，把写出来，就是一篇很好的文章。
要求：写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、
校名、乡镇名
60、 在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的
考试使你快乐，有的考试使你苦恼，有的考试使你< br>……
今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。< /p>

对于考试，你一定有许多话可说。请你以“考试
”为内 容写一篇作文，题目自己定，体裁自己选，字
数不限制，注意写出与别人不同的特点。