小升初作文题目40道,
勤哲-自从遇见你歌词
小升初作文题目40道，
一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南
针
狐狸
二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……
要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，
三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然
而，不管怎样，
它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把
题目《那是一次(
)的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了
珍惜幸福……请你写一写成
长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
五、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、
表妹、小猫、
小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、我很感激她
要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
七、我们玩得真快活
要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快
活的情感。
八、题目：告诉你一件新鲜事
九、他（她）这样做不好
提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自
己的看法或想法。
十、那件事，我总忘不了
十一、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，
有许多心里的
话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十二、 想起这件事，我就
十三、 我得到了 要求：（1）在横
线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻
炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题
目补充完整。 （2）通过一件事来写。
十四、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能
耐、有特长的人，请你围绕“了
不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及
心理的描写。
十五、我爱家中的
要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，
并表达对生活的热爱。要有真情实感。
十六、毕业考试之前 要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之
前
一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写
出来。
十七、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，
搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中
总有无尽的
喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
十八、＿＿＿＿＿的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，
如爱动脑筋的我，
倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
十九、童年是一首歌，让
你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每
一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事
、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘
的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出
来，写出真情实感。（体裁不限）
二十、《我爱＿＿＿＿》 先把题目补充完整，再写一篇作文。
要求内容具体，感情真实，
语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实
姓名和校名。
二十一、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪
些
难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高
兴的、想告诉你的……）》为题，写出你的感受
二十二、写一个你最欣赏的人 要求 ：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以
是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写 出他（她）值得你欣赏的地方
二十三、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的 心结也许到还未解
开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发 与收
获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）＿＿＿＿了我》 提示和要求：在
横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。
二十四、《我有一位好＿＿＿＿》 提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可
以 写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求；把题目补充完整，通过
一件具体的的事例来写你的＿＿＿。
二十五、《我再不＿＿＿＿了》
提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整（如在横线上 填入“任性、妒忌、
自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等），再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具 体，情感
要真实
二十六、《一次深刻的教训》 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次 难忘的甚至沉痛
的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情 实
感。
二十七、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于 400
字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍
惜幸福 ，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。
二十八、《＿＿＿＿的家》 习作提示：每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或有缺憾……
请你拿起生花的妙笔，把你家的故事告 诉大家。先把题目补充完整，再围绕题目写一篇文章。
要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数在40 0字以上。
二十九、《快乐的一天》
三十、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。6 年来，在与父母、老师、同学的相处中，
你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福。请你以《难忘＿＿ ＿》为题，把你与亲人（老
师、同学）一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体，感情真 实，写也后尝
试修改。
三十一、事物的变化有时会影响人的心情。例如：生活条件改善了 ；走出去旅游了；经
过自己的努力取得成绩了；懂事了，关心父母，善解人意……都会使人产生异样的兴 奋和愉
悦。6年的小学生活中，你一定会有这样的感觉吧！请你以《＿＿＿＿＿的感觉真好》为题，选择自己感受最深的一件事写下来，要把内心世界感受的经历写具体。不少于400字。
三十 二、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事
情。请你选择印象最深 的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据
自己的内容拟订题目，反映自己多姿 多彩的小学生活。
［感悟作文 一《我终于＿＿＿＿＿》要求：1、把题目补充完整。 2、通过一件具体的
的事例，围绕一个意思写清楚。
三十三、英国哲学家培根说过： “ 人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学
生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生 。学会养德、学会交往、学会学习、学
会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践 。请选取你在生活中亲身
经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于 400字的作文，
作文题目自己定。
三十四、《我发现＿＿＿＿》 提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。
三十五、《＿＿＿＿的启示》 提
示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活
中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响
，请选择其中的一件事写下来。
三十六、《没想到……》在我们的成长过程中，经历过许多事。有
快乐，有喜悦，有悲
伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到……
》为题，
写一篇不少于400字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选
材真实，
有真情实感。
三十七、请以《＿＿＿真让我＿＿＿》为题，写一篇记叙文。请先
把题目补充完整，前
面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等；后面一条线补充你的
一种感
受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。
三十八、在我们成长的道路上，我们需要感恩
的人很多：父母，老师，所有关心帮助过
我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。
三
十九、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……留心学
习，你会发现生活处
处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识；能
开阔视野，增长才干，磨炼意志；
能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以《生活处处
是课堂》为题，写一篇作文。提示1请不要写学
校课堂上学习的内容2、你可以选择某一方
面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面
，叙述自己在这样的课堂上的
收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实
四十、题目：2050年的地球。 要求：根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发
挥合理想像。