哪种动物最没有方向感-述职报告的格式

历年小升初满分作文六篇
1：我的同桌
我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起
了个绰号叫小不点儿。
提起小不点儿，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。 他
看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：今天谁值日?怎么忘记
擦黑板了?教室里静悄悄 的，同学们不由自主地看着值日生。就在这
时，却见小不点儿从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默 默地擦
起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她
这副模样，几个调皮 的同学笑出声来，但小不点儿像没事儿似的，一
直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上 。接着，老
师又说：以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全
班同学上课!老 师这一说，小不点儿的脸涨得更红了。这时，不知哪
个同学说了一声：今天不是唐小丽值日!紧接着两个 女同学不好意思
地站起来说：今天是我们值日。老师看到这情景，明白了一切，向小
不点投去赞 许的目光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，
她大喘着气 ，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫
人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书 扇起来，这时，只见
小不点儿不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块
洁白的 手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，
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1

并轻声说：我扶你去卫生室去吧。
你看，我的同桌小不点儿就是这样一个人，她心中只有集体，只
有他人。她有一颗金子般的心。
我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。
2：爱的守护
生物链中有大鱼 吃小鱼的说法，包括母食子。可我发现有一种鱼
非但不食子，还表现出了感人的父母之爱。
寒假，我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色彩
艳丽、轻盈飘逸，而且个个温文尔雅，十 分和睦。可是，有一天，发
生了突变，最大的那对墨色燕鱼性情突变，把其他伙伴都赶到了鱼缸
的一个角落，然后专注地用嘴巴清理着一片水草，直至一尘不染。它
们是不是要产鱼宝宝，准备产床呢? 我兴奋起来，便蹲下来看个究竟。
果然，雌鱼靠近那片水草，颤抖着身躯，它一定很痛苦，是母爱
的力量让这位母亲默默忍受着。此时，它的心里也充满了幸福的期盼
吧?不一会儿，从尾部射出 一绺透明的水晶液，落到那片水草叶上散
开来，我拿过放大镜仔细一看，那散开了的液体竟是一颗颗比小 米粒
还小的晶莹剔透的鱼卵!足有一百多枚!再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上
方翻腾着。是抑制不住 做父亲的喜悦，还是为小生命的诞生而庆贺?
其他鱼好像嗅到了什么，纷纷游过来，鱼爸爸如临大 敌，坚决谢
绝来访。可有一条七彩燕鱼不知分寸，趁鱼爸爸不注意，闯入禁区，
鱼爸爸一口把它 的尾巴咬住，七彩燕鱼好不容易挣脱了，却在尾巴上
留了一颗月牙儿。搏斗中，一颗鱼卵被碰落下来，鱼 妈妈急忙把它含
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2

在 嘴里，又吐在了小产床上。啊!多么令人感动的父母之爱呀!那么勇
敢，又那么温柔，我的心被深深震撼 了，倏地涌进一层温暖的浪花
第二天早晨，我顾不上穿衣服就跑过去看它们。啊!那对父母还在坚守岗位，24小时了!该给这对可敬的父母补补身子了，我把它们
最爱吃的红丝虫放了进去。鱼 群蜂拥而至抢食着，可那对父母竟纹丝
不动，警惕地守候着襁褓中的儿女。啊!忘我的父母之爱呀!我的 眼睛
湿润了
谁言寸草心，报得三春晖。也许是48小时的守护感动了儿女吧!
看 !放大镜下那绿色的小产床上，一个个晶莹的鱼卵上面，摇动着一
面面晶莹的小旗帜，小鱼长尾巴了啊! 我又一次怦然心动，那分明是
一片洒满阳光的芳草坡，那一面面摇动的旗帜，是生命的旗帜，感恩
的旗帜，在向辛劳的父母致意，在向这充满爱的世界致意!
又过了两天，可以看清小鱼的雏形了 ，一个个可爱的小脑袋，两
边黑黑的小眼睛，摇着小尾巴，努力挣脱着产床，它们要比齐白石笔
下的水墨鱼虾美，因为这是一个个活生生的生命。啊!生命，多美好
啊!
我轻轻摘下那片 叶子，将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里，让那
对父母放松一下紧张的身心，可它们还有点儿舍不得，一 直在那片水
草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦，我把小鱼缸吊放进大
鱼缸里。就这样 ，大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的育儿箱里，终于
放心进食了。
小鱼终于下水啦!望着 它们快乐的身影，我无限感慨，在这大雪
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3

纷飞的冬季，如此纤弱的小生命还能顽强地活下来。万物生灵，因爱
而生!
啊!我珍爱所有的生命，更爱这充满爱的世界。
3：我和老师
人说：“世上只有妈妈好。”我说：“世上还有张老师好。”
那还是上小学二年级的时候，张老师 接了我们这个班。她给我们
总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。
张老师接课不久之后，我爸爸和妈妈闹矛盾，吵着要离婚。妈妈
丢下我，住到姥姥家。爸爸一气之下也抛 下我，离家出走。剩下我一
个人，孤孤单单，心里又难过又害怕，不觉泪水涟涟。正在我伤心难
过的时候，张老师来到了我的身边，把我带到了她的家里，和她的女
儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌 子也让给我写作业了，把小艳赶
到小床上写字。六一儿童节到了，看见同学们都穿上了新衣，去参加节日盛会，我心里别提有多难受。“小鸿，”亲切的话音在我耳边响起，
我忙抬头，意外地发现张老 师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面
前，张老师含笑说道：“小鸿，来，试试这衣服合身吗?”我简 直不敢
相信自己的耳朵，直到老师替我穿好衣服，我还傻呆呆地站着，心里
热乎乎的。张老师拍 着我的肩头说：“快去参加盛会吧!”我当时激动
得不知说什么是好，高高兴兴的开会去了。事后我才知 道，这件衣服
是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的，这一针一线凝聚着
张老师的爱心 。
一次，小艳和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。张老
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4

师去医院买了药以后，就匆匆忙忙地上课去了。放 学后有慌忙跑回家，
陪着我们，给我们讲一些有趣的故事。晚上，张老师让小艳一个人睡，
她却 同我睡在一起，以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了，哭着要
妈妈时，张老师就紧紧地把我搂在怀里， 轻轻地拍着，哼着，使我感
到仿佛妈妈就在身边。病好之后，张老师又用了一个星期的时间为我
补习功课，使我的学习成绩没有落下一步。
我在张老师的家里整整住了两年。在她家里，我得到了 那失去的
母爱，几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我，
我才恋恋不舍地 离开了这个充满母爱的家。从这以后，我便对张老师
怀有一种特殊的感情。
现在，我小学毕业了，听说张老师也调往外地。自此，我再也没
有见过张老师。
张老师，您真是我最尊敬的一位好老师!
4：故乡
缅怀似水流年，转眼间，我离开 故乡已有5年之久，但我却时常
思念着它，因为它是我的根，是孕育我成长的地方，我永远不会忘记它。
今日，我终于要回到了这里了。但心中却有着一股莫名的苦涩，
却不知为何。大 概是由于长时间没回来了吧。
车轮滚滚，带着浓浓的情，穿山越岭，我回来了。倏而，我看见了那个熟悉的山头。那不是故乡的山头吗?是，是故乡的山头。我似
乎有些激动，不i我确乎有些激 动。在车拐弯的那一瞬间，我发现了
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5

一个白发苍苍的老人站在一旁焦急地等待着，她是谁?她是我的奶奶
吗?我踌躇了会儿 ，车近了，我也看清楚了，是我的奶奶i车停稳了，
我奔下车，和奶奶紧紧地拥抱在一起，那是的心情真 是无以言表……
经过几分中的步行，终于到家了，但故乡的荒凉却让我心酸：低
矮的房子 ，贫瘠的土地，还有一群老顽固……总之，故乡的现况令我
很失望。
故乡的前景时时困扰着我，我不知到我能为故乡做些什么?我长
大后又能为家乡做什么?……
沉积的伤痛一个凛冽的冬天，您，我的爷爷，带着满身的伤痛离
开人世。临终时，你的脸上现出难以忍受 的痛苦，是那样无助，那样
令人感到怜悯……
你雷同一辆载满苍桑岁月的三轮车，在最后 一次远航后，悄然离
我而去了。落日的余辉照着你那安详的面庞和一湛蓝的海水，在广翰
无边的 海面上漫无目的地飘流着，直至你被大自然所风化，从此消泯
殆尽。
曾几何时，你在那狭 小的院落里教会了我1+1等于2的时候，你
是多么开怀，多么欣慰啊，当我小心翼翼地点燃你那大烟时 ，你又多
么骄傲啊。
时光如流水一般逝去，不管我怎样追赶，都无济于事。我感到局促与茫然，甚至还感到彷徨，感到恐惧，心中也涌上一股莫名的悲伤。
我拼尽全身力气，使劲追溯着 我俩那如诗的光阴，可我还是淡忘了，
最终被那精彩的年华深深的埋没了，就连那昔日我记得请清楚楚的 脸
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6

庞，也在我的脑 海中随风而逝了，你，仿佛从我的人生中怆然离去了，
永远，永远。
偶然的一日，我来到 你永眠的地方，在这里，我仰望青天，俯瞰
大地，欲歌无词，欲哭无泪，心中流淌着思念的折磨……
我来到那狭小的院落，努力地寻觅着残留在这里的记忆。蓦地，
我发现了那个大烟杆儿，它 静静的伫立在那个角落，我似乎看到我偎
依在您的身旁，您给我讲着动听的故事……
5：进退得当才能取得成功
有人说：“成功者永不放弃，放弃者决不成功!” 也有人说：“放
弃是一种永远的解脱，轻装上阵方能成功!” 这里有两个故事：
一是说 “成功源于坚持”的。据说在第二次世界大战时，英国牛
津大学邀请邱吉尔来校为师生作演讲，邱吉尔在 这里发表了他演讲史
上时间最短，也是最脍炙人口的一次演讲。他上台后只说了一句话，
“我成 功的秘诀有三个：第一是Never give up!第二是Never， never
give up!第三是Never， never， never give up!”沉默了大约一
分种后，全场师生猛然醒悟，爆发出热烈而又持久的掌声。“Never
give up”，就是“绝不放弃”的意思。“绝不放弃，绝不绝不绝不放
弃”——这既是邱 吉尔的成功秘诀，更是邱吉尔毕生恪守的人生誓言，
正是他的“绝不放弃希望 ”，支撑了他一生的信念，并使他取得了最
后的成功……
还有一个是说“有一种智慧，叫 做放弃”的。有一个年轻人，很
想在什么方面都比别人强，他尤其想成为一名大学问家。可是，很多----来源网络，搜集整理，仅供参考学习
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年过去了，他的学业没 有长进。他很苦恼，就去向一个大师求教。大
师说：“我们登山吧，到了山顶你就知道如何做了。”那山 上有许多晶
莹的小石头，非常好看。每次见到他喜欢的石头，大师就让他装进袋
子里，很快，他 就吃不消了。“大师，这样背下去，我可再也走不动
了。 ” “是呀，那该怎么办呢?”大师微微一笑 ，“是啊，该放下了。
再不放下，就不能登上山了。”年轻人一愣，忽觉心中一亮，立即向
大师 道谢。之后，他一心做学问，最终成了一名大学问家……
同学们，读了以上两个故事，你是否已明 白了什么?是啊，我们
究竟该如何理解成功的真谛，我们又究竟该如何去获取自己的成功?
我们 到底什么时候该坚持，什么时候该放弃?
6：人生滋味
路有许多种，有平坦的，有崎岖的，有蜿蜒的人生的道路亦是如
此。
在千姿百态的道路中 ，你会选择哪一条呢?我会选择一条崎岖、
蜿蜒的道路。这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战 。崎岖、
蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类，我成长的
历程让我尝到了人 生四大滋味。
酸
当爷爷因病而去，我哭了，妈妈也哭了，大家悲痛欲绝。一句句< br>辛酸的话涌进了我的心田。我强忍住泪水，可一句句话使我再也忍无
可忍。听着，听着，我便号啕 大哭起来。由此想来，那是我最伤心的
一天，这一天使我终生难忘。
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甜
当我取得成功的喜悦时，我高兴得一蹦三尺高。我拿着获奖证书
在亲戚朋友面前炫耀，他们左一句：有前 途，再接再厉!右一句：真
不错，也不枉你苦读寒窗四五载，走上成功的大道呀!那时，我的心
比吃了蜜还甜，有一种难以用文字来表达的味儿。
成功时的甜，幸福时的甜，高兴时的甜每个人都有自己最甜之时。
苦
考试不顺利， 回家免不了一顿皮肉之苦。有一次，我因为玩物丧
志竟考了个77分，我无地自容。回家时爸爸见我已经 意识到自己的
错误，只说了几句有教育性的话。虽然他没有动武，可我却被自己搅
得苦不堪言， 睡不着、吃不下，第二天就进了医院的病房挂吊针。好
惨!
辣
我还经历过 许多艰难险阻：今天说不定骨折，明天说不定染上风
寒在乡下时，贪玩不留神掉进了池塘，那会儿我还小 ，不会游泳，幸
亏爷爷救了我一条小命。真是一波未平，一波又起，第二天又发烧，
哎!
走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难，一路上难免磕磕碰
碰的。可是不经历风雨怎能 见彩虹，没有经历过跋山涉水的辛苦，哪
能领略到达目的地的喜悦呢!有人说走平坦的路多好呀，一直走 下去，
一路风雨无阻。没错，走平坦的路确实轻松，但就像白开水一样，淡
而无味，毫无乐趣。
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我的人生多姿多彩，因为有酸、甜、苦、辣，它们引领着我前进，
让我才能尝遍人生滋味。

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