2020小升初作文人教语文

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2020年12月31日 00:34
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三国演义的主要内容-国际禁毒日主题

2020年12月31日发(作者:曾之乔)



2020小升初作文人教语文


我想对邓亚萍说:“

2、自立歌

滴自己的汗,吃自己的饭,

自己的事情自己干。

靠天靠地靠父母,不算是好汉。

我会看图写画。

提示:图中有谁?他在什么地方?在干什么?说
给爸爸妈妈听。

3、如果给 你一扇天窗,你能看到什么?你会想到什么?请你发挥
想象,写一写“透过天窗,我看到……”

4、请将《望洞庭》改写成一篇写景抒情的短文,注意运用优美的
语句。

5、同学们,你们养过小动物吗?请选择你喜欢的一种小动物,描
写甘小动物的动态。

6、童年,是一个充满幻想和憧憬的时代:童年的星空色彩斑斓,
童年的梦境熠熠生辉。请拿起 你的小笔头写首小诗来描绘一下你的童
年吧!


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7、每逢假日,爸爸妈妈都会带你去旅游吧?给你印象最深的足什
么 地方呢?把那里的美景描绘出来和同学们分享吧!

8、在你的成长经历中,感受过文中作者这 样的“温暖”吗?把事
情经过写清楚,并写出自己当时的感受。

9、在失败面前不要 轻言放弃,只要你坚持下去,就会守得云开见
月明,回忆一下在你的学习生活中类似的故事,写下来吧! 注意一定
要把自己当时的感受写出来!

10、你的成长离不开老师的辛勤培育,请选 一个最令你敬佩的老
师,写一写你们之间发生的事吧!(片段练习,不少于100字)

11、童年,是一个充满幻想和憧憬的时代:童年的星空色彩斑
斓,童年的梦境熠熠生辉。请拿起你的 笔写首小诗来描绘一下你的童
年吧!

12、我国的传统文化博大精深,比较重大的节 日有春节、元霄
节、清明节、端午节、中秋节等。请写一个你参加过的民族节日活
动。

13、“团结就是力量”,只要团结协作,就没有战胜不了的困
难,请按事情发展的顺序写一写 同学们合作完成的一件事。(片段练
习,不少于100字)

14、请到大自然中采集 不同的树叶,选择你最喜爱的一片,仔细
观察它的形状、大小等。或者你把自己想像成这片树叶,写写自 己在
四季里的变化和难忘的经历。(题目自拟,不少于300字)。

15、仔细观察 一种水果,请你写出它的根、茎、叶、花以及果实
都是什么样子的。注意按顺序写,写出特点。(片段练 习,不少于100
字)


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16、爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位,爱
是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶,爱是 向遇到困难的小伙伴伸出温暖
的双手……只要细细地去品味生活,就会捕捉到许多生活的爱。请把
你发现或感受到的爱写出来。

17、我会看图写话。

图上的动物长得什么样儿?它有哪些特殊的习惯?看图,写一
写。


18、你想为地球做些什么呢?试着写一写吧!

给:

让:

把:

19、科学技术的迅速发展给人们带来了福音,请查找 资料介绍一
个体现科技进步的例子。

20、“寓情于景,景中言情”是古往今来诗人 一贯的写作风格,
请你选择其中的一首诗,发挥你的想象,根据诗句编写一个小故事
吧!

21、请你采用一问一答的形式来描写生活中的一段对话,要把人
物的语言描写具体,体现 人物的性格特点。(片段练习,不少于100
字)


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22、文中的老师送给小姑娘一条新裙子,体现了老师对学生的关
爱 ,一句“亲爱的宝贝”体现了老师的和蔼可亲、富有爱心。请你以
“老师的受”为题写一段话,感受那浓 浓的师生情。(片段练习,不
少于100字)

23、当你在童话世界里开怀大笑,被 感动时,当你随着童话展开
想象翅膀时,你可曾想过自己也能写出感人的童话?拿起你手中的笔
起快试一试吧!(片段练习,不少于100字)

24、童年,是一幅迷人的画,勾勒出我们许 多有趣的故事;童
年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我们纯洁美好韵幻想;童年,是
一束绚丽 的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出醉人的芳香。童年趣事,
是令我们最难以忘记的,那么,请你选择印象 最深刻的一件趣事写一
写吧!(片段练习,不少于100字)

25、回忆几年来最有趣的一次班会,详细记叙这次班会的经过。

26、练笔小展台。

世界上最爱你的人就是你的父母。可是,在生活中,有没有你不
理解父母或者父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会,和他
们交流,沟通吧!

要求:1.围绕作文要求写一篇记叙文,适当抓住人物的外貌、神
态、动作、语言、心理活动等 方面吧事情写清楚具体,语句要通顺,
要表达自己的真情实感,不写错别字。

2.题目自拟,字数400字以上。

27、“5。12”四川汶川大地震牵动着我们 每一位中国同胞的心,
也牵动着我们每一位小朋友的心。“抗震救灾、众志成城”,“送温
暖, 献爱心,”成为我们每一个人的实际行动。今天,让我们拿起手

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中的笔,给地震灾区的小朋友写一封信,用文字带去我们对他们的问
候、鼓励与祝福。

要求:

(1)能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情
实感;

(2)语句通顺,格式正确。

28、同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是 自家的阳台
还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一
处景物,写下来 。题目自己拟定。字数400字左右。

29、你最喜爱的是什么呢?是一个人、一件事、一处 景物还是一
件物品呢?你喜爱的原因是什么,请你用具体的事例写出来,做到重
点突出,内容具 体,语句通顺。

30、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……书伴随着我
们 长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情……请以书
为话题,写一篇文章,题目自拟,可以 写自己亲身经历的事,也可以
写童话、寓言等故事。

31、父母不仅给了我们生命, 更精心呵护着我们的成长、你难道
不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自< br>拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一
下你与父亲(母亲)的故 事,或表达你对他们的感情吧!

32、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止, 你闭
上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实
地写出来、不少于50 0字。


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33、生活中,我们一天 天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜
幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自 拟,
字数400以上。

34、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的 星期
天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写
具体,语句写通顺。< br>
35、同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个
角度思考,以“假如 我是……”为为话题,写一篇文章,题目自拟。

36、小朋友们,你做过实验吗?实验可以揭 开一些自然现象的谜
团,破除迷信现象。请以“实验”为话题,写一篇文章,题目自拟。
37、有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯
为为话题,写一篇文章,题目自拟 。

38、每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,
写一篇文章,题 目自拟。

39、每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故
事。请以 礼物为话题写一篇文章,题目自拟。

40、你还了解哪些爱国小英雄,把他的故事简单地介绍一下。

41、生活中的哪些 人值得你敬佩?请你从中选择一位来写。写之
前,要想清楚你为什么敬佩他(她),通过一件事写出你敬 佩的原
因。注意要有人物的动作、语言、神态描写。(片段练习,不少于100
字)

42、在生活中,你有过“捉鱼、野餐”等经历吗?回想一下,按
事情发展的顺序写一写当时的 情景以及自己的感受。(片段练习,不
少于100字)


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43、你喜欢童话故事吗?比如《渔翁和魔鬼》……这些小故事多
有 趣呀!发挥你的想像力,试写一则童话故事。注意把故事的经过写
清楚。(题目自拟,不少于300字)

44、以“狐狸叼起肉,钻进洞里去了”为开头续编寓言故事.或
以“乌鸦再次见到 狐狸”为题续编寓言故事:(不少于100字)

45、作者笔下的柳枝像丝带一般随风飘动, 那你眼中的垂柳是什
么样呢?请你观察春天柳树的细微变化,然后再写下来。注意要抓住
柳树的 特点写具体,还要用上比喻、拟人等修辞手法。(片段练习-不
少于100字)

46、同学们,你们喜欢雨吗?哪一场雨给你留下了深刻的印象?
请你仔

细回忆一下,雨前天空是什么颜色的,雨下起来是什么样的?雨
后外面

的景色又是什么样的?写一写。(片段练习,不少于100字)

47、题目:的悄悄话

提示:(1)横线上可以填书包、花园里、校园里、厨房里等等。

(2)想象一下,它们会说什么?注意写出说话时的神态、动作并
正确使用标点。

48、题目:发现身边的美

要求:法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们 的眼
睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写
一篇不少于500字的 作文。

49、在现实生活中,我们要学会感恩:感恩关爱过我的人,是他
们鼓励我勇 敢向前;感恩指责过我的人,是他们让我在遇到挫折时顽

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强地站起来;感恩帮助过我的人,是他们在我攻克难关时不断地指导
我……以“心怀感恩”为主题写一段话。

50、以“读”为题写一篇小文。可以是某个人物, 写出自己对他
(她)的新认识;也可以是某个雕塑或某幢建筑,写出自己的思考。
要求至少用上 比喻、对比、拟人其中一种修辞方法。

51、驻守在祖国边关、海防的解放军叔叔们在极其艰 苦的条件下
自力更生、以苦为乐,捍卫着我们幸福的家园。写一封慰问信,把最
想说的心里话写 下来,快寄给他们吧!

52、1.以“家乡”为主题写一篇作文,可以写家乡的风景、特产、新鲜事等,注意要抓住最有特色的内容写具体,表达自己喜爱家
乡的感情。题目自拟。

2.你曾经去过哪些风景名胜进行游览?把你的所见所闻写下来。
要求内容具体,情感真实。题 目自拟。

53、用借物喻人的写法,以一种植物或静物为对象写一个片段。
不少于150字。

54、选择课文中的一篇古文改写成一篇短文,不要改变课文原
意。

55、 在漫漫人生路上困难何其之多,虽然有失败的痛苦,但更多
的是成功的喜悦,相信自己能够击败困难,更 重要的是要怀着一颗勇
敢、坚强的心在自己的生命中刻上战胜挫折后的辉煌之页。读过《不
用搀 扶》《爬起来再摔》,你一定有很深的感触,试着用一段话写出
读后的感想吧!

56 、围绕一句名言给你带来的启示,写一篇短文,题目自拟。要
求:事情要按照发展的顺序来写,不少于1 50字。


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57、《题西林壁》这 首古诗,不仅是对庐山雄奇壮观、千姿百态
景象的赞美,更包含了“当局者迷,旁观者清”的人生哲理。 结合生
活事例,谈谈你是怎么理解“当局者迷,旁观者清”这句话的。

58、任意挑 选文中一则寓言故事,改写成一篇记事小文。要求:
可以展开合理想象,不少于150字。

59、用拟人、比喻的手法,写一种自己喜爱的事物。

60、20xx年刚到,浙江 普降大雪,人们出行困难,有人员被困,
查阅资料并与同学讨论:如果你遇到大雪被困,你将怎样做?< br>
61、写一处熟悉的景物,如校园的早晨、公园的景物、节日的夜
晚等要抓住景物特点 ,按照一定的顺序来描写,表达出真情实感。

62、“感动中国20xx”颁奖词:她是中原 大地上的又一个女英
雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔
肠百转 。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰
碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为 ,在她的心里有对百姓最
虔诚的尊重!她就是霞蔚长空,警魂不朽的任长霞。请你也试着给任
局 长写一份颁奖词。

63、你自己的小路是什么样的?先和同学交流一下,再写下来。

64、性格各异的我们,兴趣也不相同的。游泳、读书、下棋……
这些活动趣味无穷,使人乐在 其中。请以你的爱好为内容,选择一两
件事出它带给你的快乐吧!注意把内容写清楚,把最有趣的地方写 具
体。题目自拟,不少于400字。

65、题目:我最敬佩的人

要求:要想清楚你为什么敬佩他(她),用一两件事写出你敬佩
他(她)的原因,要把内容写具体,语句 写通顺。(不少于400字)


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6 6、按照总一分一总的顺序,介绍某一种植物。可以使用一些恰
当的修辞方法,不少于150字。



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