适者生存下一句-八年级下册数学试卷

小升初作文真题材料作文真题
小升初常见作文题目汇编

（交通路中学 碧霞）

2、六年的小学生活即将结束。回顾 这六年的生活，你一定会有许
多感触，或高兴，或自得，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如
果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一
回小学生》为题，写一篇文章。

3、“尝试”也就是试一试，它可能成功，也可能失败。然而，不
管怎 样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你曾经历的一次尝
试，《那是一次______的尝试》补 充完整，写一篇记叙文。要求：(1)、
内容详细，感情真实，语句通顺，有一定的条理。(2)、文中 一律不
能出现真实姓名，可以另编姓名代替。

5、《_____的感觉真好 》要求：先补充题目。写自己亲身经历的
所见

所闻、所感所悟。语句通顺，条理清晰，真情实感，字数450字
左右。

6、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。”、“科学的每一
项巨大 成就，都是以大胆的想象为出发点的。” 这两句名言都说明
想象的重要性，请你任选下面一题，展开丰 富、合理的想象，完成作
文，内容要有独创性。 题目一：《未来的____》请将题目补充完整，
完成作文。 题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠 总是生活在最
阴暗的角落。请以《老鼠的自述》为题，用第一人称（即称老鼠为“我”）
完成作 文。

7、《美好的回忆》 要求：记叙自己生活、学习中值得回忆，美好的事。字迹工整，语句通顺，有真情实感、具体的内容。不少于
450字。

8、《忘不了你_____》 在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、
关心、照顾… …选择对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事
给你印象最深，感情最强烈。要求：先把题目补充 完整。斜事清晰、
具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。字数450字左右。

9、《老子》云：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”大家一
定深有同感吧!请你回 忆一下，把自己印象最深一件事具体地写下来，
题目自拟，字数450字左右。

10、《我是个_____的孩子》 要求：把题目补充完整，能反映自
己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实
可信，中心明确，详略得当。

12、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教人怎样
做人。

13、你最喜欢哪个季节？你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，
或者这个季节里曾经发生过什么样的 故事？请你根据以上的提示，写
一篇450字左右的习作，写作时注重写出这个季节的特点来，语句通< br>顺，不写错别字，书写工整。

15、要求：在生活和学习中，你和别 人总有过合作，有的是小合
作，有的是大合作，请选择其中的一次，把经过具体地写下来。题目
自己拟，不少于450字。

体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，留意不写错
别字。

22、《有趣的一堂课》 要求：（1）你觉得哪堂课有趣，为什么
感兴趣？

（2）重点突出，叙述具体生动，写出真情实感。

25《我不再___》 要求：①将题目补充完整，如填“孤独”、“天
真”、“贪玩”、“糊涂”、“ 自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……
②要结合自己生活的经理，写得有真情实感；③字数在500—— 600
字。

26《让我为自己鼓一次掌》、《 给我带来了快乐》 、《谢谢你______》、
《我得到了______》、《我多么向往________》、《假如停 水三天》、
《啊！小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给______》 任选一
题。

27、《和____聊聊天》 要求：①、聊天对象可以是爸爸、妈妈、
市长、

教育局长、校长 、老师等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，
还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……②．文章要求表 达清楚，语句
通顺，内容具体，有真情实感。 ③、把题目补充完整，体裁不限。

29、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可
能成功，也可能失败。 然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所

感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试 ，把题目《那是一次_____
的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

31、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期
天，写出来。注意在叙事的过程中写出 你和家人的感受。要把内容写
具体，语句写通顺，题目自拟。

33 、《可爱的＿＿＿》要求：先补充完整题目，可以填人或小动
物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然 后按一定顺序写出人或小
动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

小升初材料作文：

1、请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选 演员》为
题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈
现出一片喜气洋 洋的景象。为了准备“六一”文艺演出，学校计划排
演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子 一心想参加这次
演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，
小雅跑到妈 妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，
我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上 的演员们鼓掌喝彩。”
要求：(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。(2)恰当地运用叙述、

描写、议论等表达方式。(3)中心明确，内容具体、文从字顺。(4)
书写认真， 卷面整洁。

2、材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为 我
们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心
大家埋怨我，可是大家反 而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分
析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。要求 ：(1)
自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记
叙文。 (3 )要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：(1)
可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河 胜利。

(2)可描写第二场比赛的场景。

3、请你在下面两题中任选一题作文。(1)亲爱的同学，在生活中，
一定有许多你爱的人，你爱的物， 你爱做的事??请你以《我最爱》为
题，写一篇500字左右的文章，除诗歌以外，文体不限。(2)以 《寻
金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：
从前，有父子二人住 在一个山村里，种植果园。父亲得病后，儿子好
逸恶劳，果园渐渐荒芜了。老人临死时，把儿子叫到床前 ，告诉他说：
“我有一罐儿金子，就埋在果园里?.。”儿子正要问埋在哪儿，老人
已经咽了气 。埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金
子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。因给园子 翻了一遍土，这年秋

天，园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话
的真正含义。要求：(1)你若写第1题，先将题目补充完整。(2)你若
写第2题，要在不违 背原意的前提下，加以想象拓展。

4、我们在课内外读过一些作品，有许多 描写得个性鲜明、血肉丰
满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方
仲 永、雷锋等等。他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，
也可能叫你喜爱、向往。从你读过的 书中，选择最能打动你的人物，
确定好题目，写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点，表达< br>出你的真实感受。题目：他(她)深深地打动了我。

小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练

1、我得到了____ _______要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，
如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育 ”、“关心”、“教训”
等，把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。

2、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长
的人，请你围绕“了不 起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我爱家中的_____________ 要求：选择家中一喜爱之物，写出
它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

4、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独
立攻 克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实
践活动……每逢我们成功的时候，心中总 有无尽的喜悦，请把你做某
件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

5、_____的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目
补充完整，如爱 动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通
过一件具体的事介绍自己的特点。

6、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂
抹……你童年生活每一段 不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每
一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择 童年生
活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。(体裁不限)

7、写一个你最欣赏的人要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边
熟悉的，可以是父母、同学、老师… …要通过一件具体的事例，写出
他(她)值得你欣赏的地方。

7、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心
结也许 到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让
你在学习生活中得到了很大的启发与收获。 请你选择其中的一件事把
它写下来。题目：《他(她)____了我》 提示和要求：在横线上填上
“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

8、《我有一位好____》提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、
奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴……
要求;把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的___。

9、《一次深刻的教训》提示：在6年的小学生活中，谁都有几次
难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印 象最深的来写。要求：选取一
个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

11、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多
让你特别难忘的事情。

请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活
二三事》，也可以根据自 己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小
学生活。

13、《我发现____》 提示：要通过一个具体的事例写出你的新发
现。

14、《____的启示》提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的
经历，但生活中总 会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请
选择其中的一件事写下来。

16、请以《___真让我___》为题，写一篇记叙文。请先把题目补
充完整，前面一 条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名
人等；后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服 、崇拜、想念等。

17、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父 母，老师，
所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

18、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学
做家务……留心学习，你会发现生活处 处是课堂。这样的课堂丰富多
彩，能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野，增长才干，磨炼
意志;能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以《生活处处是课
堂》为题，写一篇作文。提示1请 不要写学校课堂上学习的内容

19、你可以选择某一方面， 写自己在这样的课堂上学到了什么，
也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习
的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。

20、题目：2050年的地球。要求：根据目前地球的现状，从生态
环境方面着手，发挥合理想像。

21、以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。

22、《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、
“晚上”“ 学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项，填在“______”
处。

23、《教师，您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、
“别 生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项，填在“______”
处。要求：①任选一题作文， 先把题目补充完整。②

思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通 顺，书写工
整，会用标点符号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。

24、从《我爱老师》《我 和老师》《我的老师》三个题目中任选
一题写作文。

25、一件新鲜事

要求：1、要围绕一个中心写，中心突出； 2、要突出“新鲜”二
字；3、语句力求通顺，字数不少于350字。

26、作文。(在下列三个作文题中任选一个写作)题目：1、xx年
的我；2、再见了，老师；

27、题目：假如我有一根金手指

28、 以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。要求：中心明
确，内容具体，条理清楚，注意写出真情实感 ，在500字以上。

31、“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中 的梦，不经
历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的
旋律《真心英雄 》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？
以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事 例具体，有条理，
语句流畅，有中心。

32、 1、你有与他人合 作的经历吗？选择一个合作成功的事例写
下来，要写清楚和谁合作，怎样合作，结果怎样。题目自己定。 如：

我是妈妈的好帮手，我们成功了，我们一起划船……2、语句通顺连
贯，不 少550字。

33、要求：1、写一个人，这个人可以是亲人，也可以是老师、同
学、还可以是其它人。

2、一两件事写出这个人的特点，他的优秀品质，个性特点或兴趣
爱好，内容要具体，语 句要通顺。3、题目自拟

34、题目：《我这个人》 要求：通过一件事写自己，要有中心，
内容要真实。

35、材料： 小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书，拿
回家后发现里面好几页有点破，如果再不补好，就有 可能掉下来而变
得残缺不全，如果补好的话，同学们又会误认为是她把书搞坏的，怎
么办呢？请 根据上面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。

36、题目：参观_________________________

要求：1、写出自己的见闻和感受。2、中心明确，条理清楚。

37、作文。培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到
两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友 倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”
在你的生活中，有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的？选一< br>两件事写下来，题目自定。

38、写一写自己做过的梦，可以是有趣 的，可以是难过的、高兴
的、充满幻想的，甚至是离奇的，也可以写写自己对未来的梦想。语
句 要通顺，内容要具体。

39、题目： 真让我着迷

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三
岁的你同样拥有一片蓝天 、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受
着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你 陶醉：
读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中
享受了无限的乐趣， 得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。
请你以“ 真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你 的真实感受。
要求：1、在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。2、记叙要内
容具体，中 心明确，详略得当，字数450字左右。3、书写要工整，
标点要正确。

40、“失败是成功之母”，其实，“成功也是成功之母”。在我
们的生 活中，经过我们的努力，会取得许多的成功。这些成功，树立
了我们的自信，会使我们难以忘怀。请围绕 “我成功了”写一篇作文，
题目也可以自拟。要求：把事情的过程写具体，心理的活动写真实。

41、任选一题。

(一)六年级我们进行 了多次综合实践活动，请选择自己最感兴趣，
收获最多的一次活动，以“第一次”为题，写一篇记叙文。 要求1。
把题目补充完整。2。要把活动的重点内容写具体。3。字数不少于
500字。

42、在你的学习和生活中，谁给你的影响最大？你能通过具体的
事例 说说吗？注意要把你想说明的事情讲得具体明白，叙述得有条有
理，这样才会打动读者哦。请你自拟题目 开始这次作文吧。

43、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这 些心里话
有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以
上的作文。题目 自拟。文中一律不能用真名。

1、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

5、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。

44、题目：足迹

提示：每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。有的已
被时间 的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里经久弥新，历
久不忘。每当我们回首走过的道路，审视留 下

的足迹，有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的却感到悲
戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉，吐露你的真情，选取你觉得
最值得写的事，把写出来，就是一篇 很好的文章。要求：写一篇不少
于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。

45、在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试使
你快 乐，有的考试使你苦恼，有的考试使你……

今天你又一次参 加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试，
你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作 文，题目自己
定，体裁自己选，字数不限制，注意写出与别人不同的特点。

113、以《春游》为题写一篇记叙文，可以写在春游活动中突然发
生的一件事，也可以 写在春游中你见到的景物，但必须有一个中心，
突出重点，并表达你的真情实感。

46、我的自画像

提示：可从年龄、外貌、性格、爱好等方 面介绍、描画自己。要
抓特点，如外貌上的特点，性格上的特点，有什么优点，有什么缺点，
有 什么爱好等。

要求：1.要有中心。介绍自己要按顺序，围绕自己确定的中 心来
写，要用具体的事例来表现中心思想。2.理清楚，重点部分要详写，
其它部分可写简单些 。3.内容要真实具体，思想健康。4.语句通顺连
贯，用词恰当，标点正确，不写错别字。5.全文达 到350——500字，
文中的人名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替，
不要出现真实姓名。

47、根据下面的开头，以“我能行”为题，写一篇文章。

48、题目：我为_________________献爱心

49、同学 们关于克隆的想象多么有意思啊，如果写下来，一定很
有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么，为什么 要克隆它。题目可
以用“假如我会克隆”“我要……”，也可以根据文章的内容另外拟
题目。

51、作走进大自然，你会觉得虫鸟花草是你的朋友；在学习时，
你会 觉得书本、笔墨、计算机也是你的朋友；在生活中，家人、邻居、
同学、老师可能都是你的朋友；还有音 乐、报刊、足球……请以“朋
友”为话题，写一篇记叙文，题目自拟，不少于350字。

52、题目：一份 的作业


内容仅供参考