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2017小升初语文作文的答题技巧

作文是一个人认识事物水平和语言文 字表达能力的体现，对也有着很大的作用。以下
是搜索整理的关于小升初语文作文的答题技巧，供参考复 习，希望对大家有所帮助!想了
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我们要能够 把自己的见闻、感受和想象明白地写出来，做到内容具体、感情真实、语
句通顺、书写工整。注意不写错 别字，会用常用的标点符号。养成留心观察、认真思考、
勤于动笔、认真修改自己作文的习惯。

无论是命题作文或半命题作文、自由作文等，不外乎是写人的，记事的，写活动的，
写景的 ，状物的，看图作文，扩写、缩写、改写、续写，应用文，想象作文等。我们可以
从以下几个方面注意写 好作文：

1.审清题意。包括审对象(写人?写事?写活动?写物?);审范围(时间、 地点、数量、人称
等范围);审重点(抓住题目的关键词，即题眼)。

2.明确 中心。一种是题目本身就规定了文章的中心(如，《一个刻苦学习的同学》);另
一种是只规定了写作范 围，写什么内容，确定什么中心要靠自己来定(记自己印象最深刻
的一个同学)。

3.选择材料。材料要能反映文章所要表达的中心;材料要真实;材料要有代表性、典型。
材料的筛选要 经过几个回合，反复思考。可以先将能用的材料一起罗列出来，再根据题意
的需要，选择最有表现力，最 具体而新鲜的材料，并安排主次详略。

4.组织材料。这就要求我们在写文章之前先列好 提纲，明确按什么顺序写，先写什么，
再写什么，最后写什么，怎样分段，怎样衔接过渡;哪些详写，哪 些略写;怎样开头结尾等
等，一一列出来，写出来的文章才会条理清楚。

5.认 真修改。文章写好后，必须认真读几遍，边读边查边改。修改文章包括改正错别
字，改通句子，正确标点 ，注意条理清楚，以及重点部分是否具体等。

当然，文章的类型不同，写作时具体的要求 也不同。如，写人的文章要抓住事件来写，
写好人物的外貌、语言、行为动作和心理活动，能表现人物特 点的细节要写具体。记事的
作文，要把事情的起因、经过、结果写清楚，要把事情的主要部分写具体，做 到详略得当。
写活动的文章，关键要写好活动中的几个场面。写景的文章要按照一定的顺序，把景物的< br>特点写具体、形象、生动，要借景抒情。看图作文关键要看清图意，合理想象。想象作文
关键要大 胆展开想象，既是想象、幻想，又对现实有着意义，表达了自己的理想与追求。
应用文则要掌握一定的格 式，明确写作的目的等等。

小升初作文预测

1.和朋友在一起玩耍是非常开心的，有没有那么一次是最记忆深刻的呢?

一次愉快的合作

我特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在 我的成长过
程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样，数也数不清，其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。

那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们约好一起踢足球 。我们蹦蹦跳跳地拥进足
球场。我们先以猜拳的方式来分队，很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷 ，球艺卓
尔不群，我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时，我一马当先，用头顶球把球
传给了 陈冉。陈冉接到球后，带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门，便一
窝蜂似的把陈冉包围起 来。这时，我也赶了过来。陈冉见我来了，便把球从对方球员防守
的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩 耳之势，把球射向球门。说时迟那时快，对方守门
员把球扑了出来。这时，对方球员都把目光转向了守门 员，刘伟像一匹脱缰的野马，直奔
球门来了一个精彩的补射，把球踢进了球门。我方领先一分。

“众人拾柴火焰高”，果然如此。最后，成功之神倾向于我们，我们胜利立了。大家开
心地 蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容，微风吹拂着我的脸颊，鸟儿的歌声萦绕
在我的耳畔，我感觉 到从未有过的幸福……

2.父母的养育之情、老师们的教诲之恩、同学们的关爱我们深知都要学会感恩。

感恩的心

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;鱼儿 感恩江
河，因为江河让它畅游。在我成长的道路上，父母的养育之情、老师们的教诲之恩、同学
们的关爱伴我走过一段段漫漫的人生征途。

当我呱呱落地，第一眼看到了给予我生命，又 含辛茹苦抚养我长大，视我如生命的你
们。因为我，你们时而喜悦，时而忧虑，时而困惑，甚至有时因生 气而出手，我曾无知的
为此抱怨，但过后我懂得了慢慢“享受”，因为我知道，你们的一言一行，无不倾 注着对我
无私的爱。当我生病时，是你们对我无微不至的照顾;当我烦恼时，是你们敞开心扉，陪
我一起走过最黑暗的日子;当我失败时，是你们给予我希望，放飞我的梦想!

后来，我 长大了，第一次踏进校园，来到一个陌生的环境。您那慈祥的目光、阳光般
的笑容，让我倍感亲切。是您 把我从一个咿呀学语、一无所知的孩童培养成蒙学初开的小

学生;是您教我做人的道理， 让我懂得了真善美，明白了假恶丑。您那赏识的眼神，您那
善意的提醒，您那谆谆教诲，都让我铭记于心 ，让我懂得了滴水之恩当以涌泉相报。

当我遇到困难时，你们那一张张纯真而熟悉的笑脸 ，总会出现在我面前，是你们与我
一起共度难关。平时大大咧咧、不拘小节，昨天还发誓谁也不理谁，今 天便好的如胶似漆，
连日记的内容也是心知肚明。在打打闹闹中度过，在开开心心中成长，对每一次美好 的记
忆都感恩于心，永远珍藏。

时光荏苒，岁月如梭，美好的小学生活即将结束 。在这段美好的时光中，我感受到了
平凡中的美丽。细细品味走过的点点滴滴，我发现平淡的生活总会散 发出迷人的光彩。享
受生活，回报生活。在成长中，学会感恩。