新整理小升初作文题目集锦

巡山小妖精
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2020年12月31日 01:14
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我心中的星光-关于挫折的作文

2020年12月31日发(作者:刘沧龙)



小升初作文题目集锦
近几年,重点中学的小升初选拔孩子的时候 ,除了
重要指标奥数之外,英语和语文的测试也占了很大比例。
但是针对小升初语文的准备,很 多孩子并没有太多关注。
如何准备小升初语文,那就从作文说起吧。以下我们就
列出了一些小升 初常见的作文,共家长和孩子参考:
1、材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们
热 烈地为我们加油助威。就在这时,我脚下一滑,摔到
了。我们失败了。我担心大家埋怨我,可是大家反而 鼓
励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许
多办法。我们班终于取得了最后的胜利 。要求:(1)自
拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于
500字的记叙文。 (3)要围绕中心,展开合理想象,把内
容写具体。提示:(1)可写出大家是如何动脑筋,想办
法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。
2、题目:根据材料续写 惊喜下课了,操场上 又成了欢
乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传
栏前,他们都伸着脖子看着什麽 ,个子小的同学,还不
停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇,我马上随着人
流向那儿跑去 要求:(1)展开合理想象,想想宣传栏上
1



写的是什 麽内容,为什麽使我惊喜。(2)用提供的材料
作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要< br>恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。
3、请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《 选
演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:六
一儿童节前,学校内呈现出一片喜气 洋洋的景象。为了
准备六一文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推
选演员。小雅的妈妈知 道孩子一心想参加这次演出,可
又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小
雅,小雅 跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大
声地说:妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。 要求:(1)先把题目抄写
在第一行,再写作文。(2)恰当地运用 叙述、描写、议
论等表达方式。(3)中心明确,内容具体、文从字顺。
(4)书写认真,卷面 整洁。
4、在一次以那一刻,我激动不已为题的班会上,主持
人请同学们讲述小学生活中值得 回忆之事,一石激起千
层浪,同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言
了,向大家讲述什 麽呢?请把它写下来。文题:那一刻,
我激动不已要求:(1)选材有时代感,叙事完整。(2)文2



从字顺,恰当运用描写方法,表达要真情实感。(3)结
构完整,语言流畅,550字左右。
5、题目:我尝到了提示:在生活中,你可能享受过助
人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你 可能品尝过母
爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能请根据自
己要写的内容,把题目补充 完整(横线上可以填:学习
的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜),然
后写一篇50 0字左右的记叙文。
6、题目:我眼中的提示与要求:在我们的眼中,世界
是五彩缤纷,包罗 万象的,如形形色色的人和事,千奇
百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的电影等等。
请 确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实
感,写出见闻和感受。文题不限,字数不少于500 字。
7、题目:心中的丰碑 读《丰碑》一文有感要求: 1。
仔细阅读《丰碑》这篇文章,想一想最让你感动的地方
是什麽,是什麽让你如此感动。 2。联系现实生活中你
耳闻目睹的人和事,写出你最想说的话和最想抒发的感
情。 3。 可结合文章内容展开丰富的联想。 4。语句通
顺,不少于500字。
8、改写《墙角的垃圾》要求:(1)根据所给诗的内容写
3



一篇记叙文,字数不少于500字。(2)主题鲜明,叙事
详略得当 ,恰当地运用叙述,描写、议论等表达方式。
墙角的垃圾(1)教室门外墙角,一堆垃圾放着。(2)第 一
个人走来,朝着垃圾瞧瞧,扬着脸儿走去,好像没有看
到。(3)第二个人走来,朝着垃圾笑 笑!这是哪个懒鬼,
扫到这里放着? (4)第三个人走来,垃圾堆里找找,弄
得两手肮脏,拾 到一片贝壳。(5)第四个人走来,拿着
笤帚打扫,走到垃圾箱旁,亲自把它倒掉。(6)教室门
外墙角,干干净净真好!
9、请你在下面两题中任选一题作文。(1)亲爱的同学,
在生活 中,一定有许多你爱的人,你爱的物,你爱做的
事请你以《我最爱》为题,写一篇500字左右的文章,
除诗歌以外,文体不限。(2)以《寻金记》为题,把下
面的材料扩写成一篇500字左右的记 叙文。材料:从前,
有父子二人住在一个山村里,种植果园。父亲得病后,
儿子好逸恶劳,果园 渐渐荒芜了。老人临死时,把儿子
叫到床前,告诉他说:我有一罐儿金子,就埋在果园里。。
儿 子正要问埋在哪儿,老人已经咽了气。埋葬老人后,
儿子在果园里整日地挖,也没见那罐儿金子,儿子大 失
所望,埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土,这年秋
4



天,园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲
临终时说的话 的真正含义。要求:(1)你若写第1题,
先将题目补充完整。(2)你若写第2题,要在不违背原意的前提下,加以想象拓展。
10、题目:一节语文课带给我的欢乐提示:自从进入校
门 的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。
这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼它向 你
敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理
想的种子,它为你插上想象的翅膀;它 让你品尝成功的
喜悦,它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的
铃声中,带给你无限的欢 乐。请就你经历过一节语文课,
用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。要求:(1)写
成一篇 不少于500字的记叙文,可以有适当的议论和抒
情。(2)记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺 ,
突出个性和文采。
11、我们在课内外读过一些作品,有许多描写得个性鲜
明、血 肉丰满的人物,像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨
逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深< br>打动过你,让你尊敬、仰慕或让你同情,也可能叫你喜
爱、向往。从你读过的书中,选择最能打动 你的人物,
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确定好题目,写一篇600字左右的文章 。写出这一人物
的特点,表达出你的真实感受。题目:他(她)深深地打
动了我
12 、题目:当我的时刻要求:(1)在题目的横线上填上
适当的词语,将题目补充完整。(2)情感真挚, 恰当地
运用各种描写手法。(3)不少于500字。
13、题目:感受要求:补充题目,在横 线上填上合适的
词语(如成功、激情、幸福、真情、生命)写一篇500字
以上的记叙文。 < br>14、题目:第一次感受提示与要求:(1)生活像一本《大
百科全书》,告诉我们什麽是亲情, 什麽是友谊,什麽是
成功只有亲身经历过,才会感到其中的内涵。成长的过
程正是这些感受不断 积累的过程。将你第一次对生活、
对挫折、对真诚等方面的感受写出来。(2)先在 处把题
目补充完整,然后把题目抄在作文格里。(3)写一篇不
少于500字的记叙文。 15、以我长大为题,写一篇不少于500字的记叙文。要
求:(1)先补充完整题目(横线上可填 渴望害怕已经尚未
拒绝等),然后再作文。(2)要写自己的真情实感。
16、题目:留在记忆深处的一件事要求:联系学校、家
6



庭、社会生活、结合自己的切身感受,写一篇500字左
右的记叙文。

7

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