土木形骸-毕业旅游

作文准备小升初
作文准备小升初一：友爱与互助
① 朋 可理 解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，
缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁! 人间的
长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，
没有朋友的人是真正的 孤儿。
②朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉;朋友是人生中的
风景，没有他旅途便黯然 失色。朋友是你失意时无言地安抚你的
人，朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人，
是你自卑时鼓励你的人
③友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，
送上一缕安慰;孤独时，捎去一瓣心香。
④ 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如
珍珠，我们共同穿缀，联成一串串 璀璨的项链;友谊如彩绸，我
们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种，我们共同播
撒 ，培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩，我们共同调色，描
绘出一幅幅美丽的图画。
⑤友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇
灌。
⑥友谊之火温暖了朋友受伤的 心，照亮了迷途者前进的方
向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。
⑦社会 需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木
桩，就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子 ，就可以
温暖一个冻僵的人;也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤
回失望者的希望。那么 为什么我们不去做呢?别走开，让我们一
起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，建设祖
国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?
作文准备小升初二：成功与挫折

①成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围
的针刺。 快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕
粒。
②成功是白天的太阳，那么失败 就是黑夜中的星辰，没有
星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮
掉的时 候;成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸
苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。
③成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去
浇灌。
④未经历坎坷泥 泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经
历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和 磨
难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容
易
⑤在经受了 失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和
委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得 了珍惜。
⑥如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然
翻起的浪花。如果说人生 是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮
的淡淡的白云。
⑦希望大海风平浪静，却常常有狂风 和恶浪。希望江河一
泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲
伤和忧愁。 人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、失意会经常伴随
着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来， 希望是激励
我们前进的巨大的无形的动力。
作文准备小升初三：大自然启示
① 风从水上走过，留下粼粼波纹;阳光从云中穿过，留下丝
丝温暖;岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友 ，我们从时代的
舞台上走过，留下了什么呢?
②天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天 空宽阔无边。
大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接

纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
③要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的 陈水;要获取一枝
玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验，你就必
须多一份心灵 的创伤。
④冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就
是我心中的偶像;风中的 树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在
枝头开花结果。
⑤是一丛秋菊，也要散发芳香;是一 片秋叶，也要装点大地;
是一株古柏，也要撑起蓝天;是一眼古井，也要流出清泉。
⑥远去 的飞鸟，永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿，始终的惦
记是港湾;奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远 去，心中千
丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
⑦成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊 ;一群蚂蚁能抬
走大骨头，那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石，那是在教我
们坚韧;蜜蜂在 花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。
⑧岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，
山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
⑨因为有志，小溪汇成了大海;因 为有志，枯枝盼到春的绿
叶;因为有志，人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上，
构筑我 们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将
会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们。
⑩泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清
新的空气也有着一丝苦津津的味道。 这苦的大自然，孕育了人们
交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地，浩瀚的海洋，辽阔的天空，
了 无际涯的心灵，构成了我们这个世界。
⑾百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘
的冬天是最富遐想的季节。

⑿太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;大地
无语，却展示出广博。
⒀我们 不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀，要做搏击蓝天高瞻远
瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草，要做高山根 深叶茂顶
天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变
的一望无涯的沧海。
⒁也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵
青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意 ，增一道风景。也许，你升
不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗
微弱 的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。也许，你妆扮不
成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野 花或一棵小草，为
人类添一缕芳香，增一分活力。
⒂见到满天的细雨，你只要无愧地做雨中 飘落的一滴，虽
是一滴，却能滋润大地;见到延伸的道路，你只需无愧地做石子
中平凡的一枚， 虽是一枚，却能支撑前进的步伐。见到美丽的花
园，你只需无愧地做花朵中平凡的一朵，虽是一朵，却能 增添色
彩。见到宽广的大海，你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只，虽是
一只，却能演绎生机。
作文准备小升初四：读书与学习
①书是良药，刘向说： 书犹药也，善读可以医愚 书是益
友，臧克家说： 读过一本书，像交了一位益友;书是窗户，高尔
基说： 每一本书，都在我面前打开了一扇窗户
②书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口< br>去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。
③书籍好比一架梯子，它能 引导我们登上知识的殿堂。书
籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
④书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文
字、标点是书籍的内存。
⑤在学校里，读书学习是我的天职，在老师孜孜不倦的教

诲下，我的羽翼渐渐 丰满;在家里，上网是我的课余爱好，与网
友们谈天说地，侃侃而谈，是我人生一大乐趣; 奔驰在操场，享
受狂奔的欢愉; 遨游在书海，享受文学的乐趣。
⑥我匆忙，书本是我善良 的朋友;我悠闲，书本是我真诚的
伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理?
⑦如果以考试来对应四季，春天是考试前老师的动员，夏
天是动员后考场的铃声，秋天是铃声过后巨大的 努力，冬天是努
力过后无情的家长会
⑧对于我们中学生来讲，中考是一次重大的敲打。有人 从
此可以继续深造，前途一片灿烂;可更多的被拒之 象牙塔 外，
望 塔 兴叹，前途一片茫 茫。当理想之舟刚刚起锚，就被狂风所
掀翻，哪会不黯然神伤?然而，人总要长大，总要逐渐走向成熟。
敲打总要挺住，泪水总要拭干，受伤的心总要愈合，布满荆棘的
路总要走下去
作文准备小升初五：时间与青春
①只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，
才 能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌!
②时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前 进的进程。时间
如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭，
它能鞭策我们追 赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我
们加快前进的脚步。
③时间好比一位妙手成 春的良医，它能帮助我们医治流血
的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的
伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识
的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家 ，他会帮助勤奋者描绘辉
煌的明天。
④时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时 间
好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比
一本教科书，它能帮助我们阅 尽人世的沧桑。时间如同一口百宝
箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。

⑤ 没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵
魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
⑥ 时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作
历史的残迹，可以把人类的偶像和 权威化成灰烬，可以把英雄的
利剑化作孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛
的 无边的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以给猿人居住的
洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破 的荒村变成繁华的城
市，也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中
展开一个智 慧的大星空。
⑦ 青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，
春雨无语，却滋润着大地。
⑧ 十五 岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣;谱
出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十五岁的 天空，充
满着春天的柔情与夏天的豪情。十五岁的天空，是花朵和阳光的
一串串组合排列。
小升初作文的修辞指导
1、比喻是最简便的修辞，形象、生动和大众化是它的特点;
2、直接使用喻体能使语句婆娑生姿，产生趣味;
3、在文章中使用与主题或场景相关的喻体，能收到异趣;
4、把A事件比作B事件，这样的比喻方式比较困难，但
却有奇趣的艺术效果;
5、运用多个比喻，使其成排出现，这样的语句具有军营气
势，如模特方阵正款款而来;
6、比喻应该为人物和主题服务，贬褒之喻都可看出作者的
写作取向;
7、运用通感手法，接通五官，让香气变成正方形，叫声音
变成花瓣雨，这样的写作手法奇妙无穷;

8、拟人之法是文章的生动之源，你一定要掌握和擅长;
9、夸张使语句产生奇效，夸张亦产生幽默;
10、排比句常用来抒情，对称句常用来描写，相同的 句式
和大致相似的字数，在文中出现也使形式美观;
11、反复是一种不常用的修辞方法，但你应该了解和懂得;
12、对比的手法很有趣，高山平原，请你去鉴别和感悟。
这次整理就到这里啦，祝大家在考试中鱼跃龙门!