娱乐管理条例-寒假日记100字

2018·上海
真题再现
题目：一点点改变

提示：时间一点一点的过去，我们慢慢长大，在成长的路途中，我们哭过，笑过，跌倒
过……但是我们不怕痛，摔倒了再爬起来，抹掉眼泪，继续带着最初的梦想，向远方前进。

要求：请以“一点点改变”为题，写一写在成长路上的那些改变。感情真挚，立意深刻，不
少于 400 字。

第一步：抓关键词，巧过审题关


关键词 1：“一点点”。改变不需要太大，只需要一点点就可以。
关键词 2：“改变”。文中一定要体现有所改变，即跟以前不一样。
关键词 3：“成长的路途”。要写出是在我们成长的过程中发生的改变。
关键词 4：“感情真挚所写内容感情真挚，能够打动人。
关键词 5：“不少于 400 字”。字数一般以 450-500 最合适。
审题结果梳理：以“一点点改变”为题目，写出在成长旅途中我们的改变。

第二步：素材新奇，胜在选材关

素材的选择一定要围绕“改变”二字来选。改变 不需要太大，只要有一点点就可以，而且这
一点很明显，能够让人看到变化。同时，这个改变一定是有意 义的、充满正能量的，这样的
改变才能优中取胜。

选材示例：

1.
写字变得更认真了。
2.
课堂变得更积极了。
3.
变得越来越有礼貌了。
4.
改变自己的自私，懂得为他人着想。
5.
从爱嫉妒别人变为懂得欣赏他人了。
6.
从爱偷懒变得学习专心了。
7.
改变自己的坏脾气，体谅奶奶的辛苦。
8.
从小气变得宽容了。

阅卷人心理：

前 3 种选材内容有些幼稚，主题显然太肤浅。而第 4 种至第 8 种的选材，不仅符合我们的年
龄特点，而且内容向上，有积极的正能量。

误区提醒

1.
有的同学 觉得既然是“一点点改变，那么写的时候只要体现一点点改变就可以。于是，就
写成了“学习进步了一点 点”“写字认真了一点点”“跟同学关系好了一点点”。这样写是
不行的，这样的题材虽然改变是“一点 点”，但是这一点改变必须是有意义的。

2.
还有的同学，在写的过程中由 于忽视了细节部分的重点刻画，造成内容简单，下笔无物。
这一点点的改变，如果不能够详细描写，最后 写完的效果就是内容空洞，没有感染力，整篇
文章读起来没有分量感。

第三步：语言生动，赢在表达关

满分文：一点点改变（选材：从小气变得宽容了。）

小升初的那次考试硝烟弥 漫，着实让我喘不过气来。不过，发生在那期间的一段小插
曲，却让我久久不能忘记。（细腻的心理描写 ，写出了“我”考试时内心的紧张。）

记得那是一个赤日炎炎的夏天，太阳把大地炙烤 得如烫手的火炉一般，让每个人望而却
步。（运用比喻，将夏日比作烫手的火炉，写出了夏日的炎热。） 我满头大汗地走进考场。
第一场考的是语文，必须用钢笔，拿着钢笔，便如得到了一件趁手的武器，我不 禁信心十
足。随着那如警报般的发卷哨声，我的额头渗出了丝丝汗珠，赶紧“一级戒备去试试钢笔有< br>无墨水。这不试不知道，我亲爱的钢笔不知是怎么了，写在纸上没有留下一点痕迹。我急
了，顿 时手足无措，气急败坏地甩了甩钢笔。（外貌、动作、神态描写，写出了“我”考试
时内心的紧张与慌乱 。）地板上留下了一滩污渍，谢天谢地，钢笔终于出墨水了，看着钢笔
画出的一道道线条，我松了一口气 。（细节描写，写出了钢笔好用后内心的舒畅感。）

不经意间，我朝前面瞅了一眼，琳 身上那刺眼的墨水痕迹一下子映入了我的眼帘——怎
么回事？一定是刚才……我懊恼地敲了一下头。怎么 办？琳一定会生气的。（心理描写，写
出了“我”内心的懊恼与不安。）

考试 结束后我忐忑着拍了拍琳的背，琳转过身来，我吞吞吐吐地说着：“琳……我把墨
水……甩到了你的衬衫 上。”“哦，是吗？”她笑着检查了一下衬衫，又不介意地说了声：
“这几朵梅花开得真美！”语言描写，写出了琳对“我”的宽容大度。

是啊！ 好美！好美的笑容，好美的心灵，如同一股甘露，悄然滴进我的心田，我紧张的
心情一下子放松了下来， 这次考试中我考出了优异的成绩。（运用比喻，写出了琳的宽容让
“我”紧张的心一下子得到了放松。）

原来的琳是个很小气的人，怎么会……我持着怀疑的态度去问她，她却笑着反问我：“改变
了小气的我不好吗？”改变一点点，有时是会有新发现的。
上中学后，我们还在继续联络，她依然在一点点地改变着，电话里，时常充盈着银铃般的笑

声。

满分点点评

1. 开头点明主题，让读者明白这段小插曲让“我难忘。“小升初的那次考试硝烟弥漫，着实
让我喘不过 气来，这句话真实地描绘了这次考试让“我难忘的原因。

2.
细节描写细腻 感人。文中多次运用了外貌、动作、神态等细节描写，这些细节描写充分将
“我考试时的紧张和“我”对 琳宽容“我”的感激之情描写得特别生动。“我的额头渗出了
丝丝汗珠，赶紧‘一级戒备’去试试钢笔有 无墨水”，这里的外貌描写，写出了“我考试时
内心的极度紧张。

3. 以小见大。全文描写琳的部分较少，但是从“我”的反应中能够看出，琳的改变虽然只是
一点点，对 “我的触动却很大，这就是以小见大的写法。