淮南市2020年小升初语文期末试卷B卷
伴你到永远-中国好书
淮南市2020年小升初语文期末试卷B卷
姓名:________
班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、
积累运用 (共12题;共49分)
1. (2分) 选出以下各组中读音完全正确的一项(
)
A . 债券(juàn) 和谐(jiē) 分外(fèn)
挑拨离间(jiàn)
B . 动辄(zhé) 腼腆(tiǎn) 干涸(hé)
更新换代(gēng)
C . 谦逊(xùn) 执拗(ào)
招聘(pìng) 破绽百出(zhàn)
D . 恐吓(xià) 檄文(xí)
纸砚(xàn) 随声附和(hè)
2. (2分) (2018六下·惠来月考)
下列各组词语中,有错别字的一组是( )
A . 能歌善舞 行善积德
两面三刀
B . 赞叹不已 随心所欲 养尊处优
C .
和睦相处 肃然起敬 遮天盖地
D . 张灯结彩 万像更新
美不胜收
3. (2分) (2017六上·蚌埠期末) “震耳欲聋”中“欲”的意思是(
)
A . 想要
B . 快要
C . 食欲
4. (6分) 下列句子中下划线成语使用正确的一项是( )
A .
别的同学都在抓紧时间复习功课,他却在专心致志地玩游戏,父母为此心急如焚。
B .
周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足道的。
第 1
页 共 10 页
C . 我们的语文老师知识渊博,经常在课堂上夸夸其谈 ,
滔滔不绝。
D . 尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。
5. (1分) 看拼音,写词语。
hú li
________
àn dàn
________
háo jiào
________
diàn ji
________
tú láo
________
méng lóng
________
kā chā
________
liǎn jiá
________
6. (4分) 把下列的诗句补充完整。
(1)
池上碧苔________,叶底黄鹂 ________。
(2)
万壑树参天,________。
7. (6分) 读下面的句子,停顿恰当的句子是(
)。
A . 弈秋,通国之善弈者也。
B . 思援弓缴而射之。
C . 使弈秋诲二人弈。
8. (2分)
在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是( )
春日踏青,草地如毯,
;夏日听雨,雨声淅沥, ;秋日看花,花叶相
辉,
;冬日观雪,雪意阑珊, 。好诗如四
季,岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒。
A . ③④②①
第 2 页 共 10 页
B . ④③①②
C . ④②③①
D .
③①④②
9. (6分) 课内阅读
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕火来攻。
(1)
我能从谜语中找出意思相反的词语。
(2) 这则谜语的谜底是________。
(3) 说说你是怎么猜出来的。
10. (6分) (2018五下·盐田期末)
积累与运用
(1) 【童年趣事】不同时代有不同人物有趣的童年。唐朝吕岩笔下的牧童自由自在
,你看他:“________,
________”;宋朝辛弃疾笔下的小儿顽皮淘气:“_____
___,________”。林海音在自传体小说《城南旧事》的序
言中讲述自己在冬阳底下学___
_____的傻事,萧红在《________》这部小说中描述了祖父的园子给她带来的自由自
在的生
活。
(2) 【珍惜时光】童年是读书的好时光。书法家颜真卿在《劝学》中说:“_______
_,白首方悔读书迟”。
抗金名将岳飞在《满江红》中说“________,________,__
______!”诗人朱熹在《偶成》中说“________,一寸
光阴不可轻”。
(3) 【品味童年】高尔基在小说《童年》中描绘了他苦难、悲惨,有时也得到一丝温暖的童年。这其
中让你
印象最深刻的是哪件事?请用简洁的语言讲述,并说说自己的感受。
11.
(6分) “孔子不能决也”说明什么?不当的一项是( )
A .
说明孔子“知之为知之,不知为不知”的求实态度。
B .
孔圣人也有不知道的东西,这是对他的讽刺。
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C . 从认识水平看,当时的人,包括孔子,是不能解决这个问题的。
12. (6分) 把下列句子补充完整
(1) 一鼓作气,1,2。(《左传》)
(2) 种树者必1,种德者必2。(《传习录》)
(3)
爆竹声中一岁除,1。(《元日》)
(4) 甘瓜苦蒂,天下物1。(《墨子》)
(5) 操千曲而后1,2。(《文心雕龙》)
二、 现代文阅读
(共3题;共29分)
13. (8分) 阅读短文,完成练习。
归国博士 <
br>在苏州,流传着一位归国博士的动人事迹。他叫杜子威,今年48岁,是苏州医院副院长。他出生在日本,
在
东京获得博士学位。1972 年,他离开日本,和爱人回到了祖国。
侨居在日本的父亲为杜子威在苏州附属医院建造了一-所研究室,花了整整100万人民币。杜子威不要
一点报
酬,把研究室献给了国家。有人以为杜子威一定很有钱,问他:“你带的什么手表?”他爽朗的笑
道:“国产的,
苏州牌,便宜,才45元,走得相当准。”杜子威把价值100万元的研究室献给了国家
,自己却省吃俭用。戴的是
45元的国产表。人们被这种崇高的精神所感动,敬佩的向他伸出了大拇指。
1979年,杜子威率领医学院代表团访问日本。他离开日本7年了,家里人听到这个消息,高兴极了,
准备好饭
菜等着他。可是,等了好几天,也不见他的影子。原来,访问时间只有半个月,杜子威舍不得这
点宝贵的时间,全
部安排了工作,只是在归国的前一天,代表团的其他同志上街参观去了,他才回家吃了
一顿饭。
1982年,杜子威再次到日本。他为了给国家节省外汇,从宾馆搬到父母家住,临走前,父
亲给他一台彩色电视
机,杜子威却说:“电视机我有了,我缺的是专业资料,今后常给我寄点。” 这位博士归国11年了,他用辛勤的劳动换取累累硕果,来报答自己的祖国。他和同志们共同努力,研究脑神
经病,现在这项研究已经进入了世界先进行列。
(1) 联系上下文解释下列词语。
第 4 页 共 10 页
硕果:________
侨居:________
(2)
这篇短文介绍了杜子威博士归国后的哪些动人事迹,赞扬了他的什么精神?
(3)
在写作顺序上,对你今后的作文有什么帮助?
(4) 读了这篇文章你有什么想法,请简要写下来。
14. (13分) 阅读理解
名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说:
“世界上所有的一切都在书里。”
“世界上没有的一切也在书里;把宇宙放在书里还有富余。”我说。
她笑了,点点头表示同意,又说:
“我收藏了四千多本书,每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉。”
她真有趣。我说:“书,有时候不需要读,摸一摸就很美、很满足了。”
她大叫:“我也这样,常摸书——她愉快地虚拟着摸书的动作。烁烁目光真诚地表示她是我的知音。 <
br>谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴,因为既遇到知己,又发现自己一个美妙的习惯,就
是
摸书。
闲时,从书架抽下几本新新旧旧的书来,或许是某位哲人文字的大脑,或许是某位幻
想者迷人的呓语,或许是
人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣,心血来潮。有的书早已读
过,或再三读过,有的书买来就立
在架上,此时也并非想读,不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一
片密封着的诱惑人的世界,里边肯定有趣味
更有智慧;打开来读是种享受,放在手中不轻易去打开也是一
种享受;而那些读过的书,都早已成为有生命的了,
就像一个个朋友,我熟悉它们的情感与情感方式,它
们每个珍贵的细节,包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句
话……翻翻、看看、摸摸,回味、重温、再
体验,这就够了,何必再去读呢!
当一本旧书拿在手里,它给我的感受便是另一般滋味。不仅它的内容
,一切一切,都与今天相去遥远。那封面
的风格,内页的版式,印刷的字体,都带着那时代独有的气息与
永难回复的风韵,并从磨损变黄的纸页中生动地散
发出来。也许这书没有多少耐读的内涵,也没有多少经
久不衰的思想价值,它在手中更像一件古旧器物。它的文化
价值反成为第一位的了。这文化的意味无法读
出来,只要看看、摸摸,就能感受到。
第 5 页 共 10 页
莫拉说,她过世的丈夫是个书虫子。她藏书及其嗜好,一半来自她的丈夫。她丈夫终日在书房里,读书之外,<
br>便是把那些书搬来搬去,翻一翻、看一看、摸一摸。“他像醉汉泡在酒缸里,这才叫真醉了呢!”她说这话
的神气
像似沉浸在一幅迷人的画里。
我忽然想到一句话:“人与书的最佳境界是超越读。”但我没说,因为她早已懂得了。
(1)
给下列词语中划线的字注音,并说说这个词语的意思。
嗜________书如命:________。
经久不衰________:________。
(2)
给短文加个合适的题目。
(3)
为什么说“世界上没有的一切也在书里;把宇宙放在书里还有富余。”
(4)
文中多次提到“翻翻、看看、摸摸”就能感受到书的韵味。这三个词语顺序能否调换?为什么?
15. (8分) 阅读下面短文,完成练习。
对视
有一天,萌萌望着我,突然说:“妈妈,你的眼睛里有我。”
接着,他又问:“妈妈,我的眼里有你吗?”
于是,我望着他说:“在我看你的时候,你的眼睛里也有我。”
“你知道我在你的眼里是什么样子吗?”他又问。
“知道。”我说,“你聪明,顽皮,又听话,又不听话,有时又做鬼脸儿……”
“那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我。
我一下子回答不上来,但我却由此想到:
在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人。但是,并不是
第 6 页 共 10
页
每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。
如果每个人都能注意到这一点,那该多好。
(1) 短文中不少句子里用了“眼中”“眼里”
“眼睛里”。这些词语有两种意思:A.就是视觉的眼睛里;B.有
“心目中”的意思。请你联系上下文
,给下面句子中的划线词语选择合适的解释。
①妈妈,你的眼睛里有我。________
②妈妈,我的眼里有你吗?________
③在我看你的时候,你的眼睛里也有我。________
④你知道我在你的眼里是什么样子吗?________
⑤那你知道你在我眼里是什么样子吗?________
⑥在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人。________
(2) 短文可分
为三个部分,第一部分写母子对话;第二部分写由对话引起的联想,点明中心;第三部分表达
作者真诚的
希望。请根据提示,用“”在原文中划分出来。
(3)
作者说:“如果每个人都能注意到这一点,那该多好。”句中的“这一点”是指________。
(4) 读了这篇含义深刻的小散文,我明白了________的道理。
三、 习作表达
(共1题;共5分)
16. (5分) 作文。
请以“真情”为话题写一篇文章,题目自拟,角度自选,写出自己的真情实感。
第
7 页 共 10 页
参考答案
一、 积累运用
(共12题;共49分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
第 8 页
共 10 页
10-1、
10-2、
10-3
、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
二、 现代文阅读 (共3题;共29分)
13-1、
13-2
、
第 9 页 共 10 页
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3
、
15-4、
三、
习作表达 (共1题;共5分)
16-1、
第 10 页
共 10 页