女神节祝福-停止时间

学习必备 欢迎下载
2014-2015年第二学期五年级下册英语期
中考试试卷分析

一、试题的特点：
(一)、注重了基础知识的考查试卷中能充分体现考查学生基
础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材
中机械的知识，对于一些学生必须掌握的 基础知识作为重点考查
的内容，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的
基础。
(二)、突出语言的交际功能英语作为语言，是一种交际的工
具。而小学英语教学根据小学生的 年龄特点和语言学习的规律，
确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。
二、试卷及学生答题情况分析
笔试部分共四个大题，这部分是按照由易到难、由词到词组、< br>到句子、到对话运用、到交际、最后到短文阅读和小作文的思路
层层递进。主要考查学生的语言基 础知识和基本技能，包括词、
词组、语法的正确运用和读写能力的考查，以及学生交际能力以
及 读短文训练的检测，现分述如下：

学习必备 欢迎下载
1、选择填空，主要考查了句子的整体把握能力，大部分学生
完成得不错，但是也有少部分学生做得一 塌糊涂，主要是第三人
称单数后面动词的变化部分学生没有注意及课文内容的掌握不
牢固。
2、对答如流，内容都是书上平时的对话内容，基本都能做得
很好。
3、选词填空， 这部分内容主要考查了学生对所学英语的运用
情况，内容不是很难，但是还是有相当一部分同学因为理不 清句
子的意思与思路而失了分。本题主要考查学生对句子的整体把握
能力，内容是根据课本内容 ，简单易做，出错的部分是有马虎大
意、自以为是的所谓好同学外，基本是基础差的学生，他们对句子没有整体性概念，陷于无知的状态。
4、阅读短文，此题主要考查了学生的阅读能力，在第三小 题
中，学生因为马虎粗心、不认真读题而造成失分。
三、改进措施及今后的发展方向： 1、加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训
练，在平常的教学中一定要常抓不懈。 词汇是文章、句子的基本
单位，词汇量的大小，将直接关系到学生能否流利地运用英语进
行交际 ;能否熟练地用英语读和写;能否顺利地用英语思考。从阅

学习必备 欢迎下载
卷所反映的问题看，在今后的教学中，在加强拼读与拼写的同时，
应帮助学生进行有 意识记，应加强对词的用法及内在含义的理
解，要培养学生用英语解释单词的能力，逐步启发引导学生用 英
语思考。单词教学一定要做到词不离句，这样，学生在学会了单
词的同时，也学会了词的一些 基本用法。
2、基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时，
要坚持四位一体，即 话题、语境、结构、功能相结合。抓住话
题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能(交际功能)。要 重
视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用，又要注重改革教
法。课堂上一定要有生动活泼 的教学活动。
3、进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一
重点。《课标》规 定学生应达到一定量的课外阅读量。其实，
试卷上每一题都要求学生阅读。我们常说，这类题目已讲过x
遍,y个学生不会做。、小学英语教师要想方设法激发学生的
兴趣，教学时要紧扣教材，死文活 教，因材施教、寓教于乐，
达到让学生进行简单的英语交流的目的。

5、规范要求、 强化技巧也是提高教学质量的有效途径之一。
因此，教师传授只是要过细、全面，要求学生要从严，并对 学生
的作答技能进行规范化训练。总之，小学英语的教学要注重双
基，在培养听、说、读、写能 力上多下功夫。

学习必备 欢迎下载