小学叙事类作文的指导策略
玛丽莲梦兔
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2020年12月31日 04:41
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小学叙事类作文的指导策略
王丽娟
【摘 要】
作文在小学语文教学中极其重要,其不仅能发挥学生综合应用所学知识的
能力,还能提高学生的思维能力
.然而在实际教学过程中,作文教学有一定的难度,笔者
也就结合小学语文教师教学经验,探寻作文教学
过程中应把握的关键要素.
【期刊名称】《小学生作文辅导（五六年级版）》
【年(卷),期】2017(000)005
【总页数】1页(P43)
【关键词】中心;事例;事情六要素;真情实感;首尾呼应
【作
者】王丽娟
【作者单位】江苏省泗阳县大兴小学
【正文语种】中
文
【中图分类】教科文艺
2017 年第 05
期43写法导引小学叙事类作文的指导策略江苏省泗阳县大兴小学
王丽娟【摘 要】
作文在小学语文教学中极其重要，其不仅能发挥学
生综合应
用所学知识的能力，还能提高学生的思维能力。然而在实际
教学过程中，作文教
学有一定的难度，笔者也就结合小学语文教师教
学经验，探寻作文教学过程中应
把握的关键要素。【关键词】
中心；事例；事情六要素；真情实感；首尾呼应
在小学语文教学中，作文教学扮演着十分重要的角色，其有助于
学生综合应用所
学的语文知识，但现实表明，小学作文教学却成为教 师教学的难点。
就本人近些