小学语文作文教学中仿写训练

巡山小妖精
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2020年12月31日 04:59
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2020年12月31日发(作者:孙纯一)


小学语文作文教学中仿写训练

钟小燕

【期刊名称】《《小学生作文辅导(五六年级版)》》

【年(卷),期】2019(000)012

【总页数】2页(P80,79)

【作 者】钟小燕

【作者单位】江苏省建湖县第二实验小学

【正文语种】中 文

【中图分类】教科文艺

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小学钟小燕写作是小学语文学习的一个重要内容,它将伴随学生小学、初中、 高
中甚至是大学的求学生涯,并且随着年级的提升,所占的分值也越 来越高。写作
的训练必不可少,锻炼写作能力不仅可以帮助学生提高 他们的语文成绩,还可以
锻炼他们的语言表达能力。但是,在小学阶 段,学生的理解能力、学习能力等还
没有完全成熟,那么在这个阶段 应该如何有效提高学生的写作能力?就像学习绘
画、写字刚刚开始的 时候都需要临摹名家经典一样,提高写作能力也离不开仿写
训练。

一、增加积累,夯实仿写基础教师在教学的过程中要明确学生的主体地位。教学内
容要以学生 目前的水平作为基础。在小学阶段,学生的词汇积累量、古诗词积累
量还比较匮乏。所以教师在教授知识的过程中,要注重引导学生在日 常教学过程

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